海棠树作文五年级【一】
《老海棠树》是一篇感人至深的散文，读罢让人的灵魂随着文字一起颤动。
我觉得最让人触动的是里面有一段写得很真、很实，让读者的心思和史铁生一起引起心灵的共振。从文章中，我感到了作者对祖母无限的思念、对祖母无限的`忏悔。也看到了作者对自己无限的自责，也都随着文字流露于纸张之上。
但在我的印象里，奶奶的目光慢慢地离开那张报纸，离开灯光，离开我，在窗上老海棠树的影子那儿停留一下，继续离开，离开一切声响甚至一切有形，飘进黑夜，飘过星光，飘向无可慰藉的迷茫与空荒……
而在我的梦里，我的祈祷中，老海棠树也便随之轰然飘去，跟随着奶奶，陪伴着她，围拢着她；奶奶坐在满树的繁花中，满地的浓荫里，张望复张望，或不断地要我给她说说：“这一段到底是什么意思？”——这形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。
海棠树作文五年级【二】
去年冬末，爸爸从花鸟市场上买回了一棵含苞欲放的海棠，我在阳台上给她安了一个家。
她刚进我家，就象新娘子进了家门，羞答答的，脸上布满了红晕。过了几天，它就大着胆子，迎着春天，傲然地抬起红彤彤的脸蛋，露出太阳般灿烂的笑脸，那笑脸好象天鹅头上的红冠，很美。它的花蕊是黄白色的，从花心吐出数不清的花蕊来，甜甜的，柔柔的，吸引来了一些蝴蝶、蜜蜂。海棠的姿势各种各样，有的含着胖胖的花苞，一层花瓣搭着另一层花瓣，亲密的像俩个形影不离的好朋友；有的`花瓣死死地合拢在一起，生怕春天看到它内心的秘密；还有的仅是麦粒般大小的花骨朵，大概是昨天刚偷偷露出来的吧！海棠花虽美，不过我还有不解之迷，为什么只见到她鲜艳的红花却迟迟看不到她的绿叶呢？
海棠，你给春天增加了一股美的气息！
海棠树作文五年级【三】
这部影片早已上映了很久，先前所知也仅限于它的名字而已。昨晚临睡前竟看得热泪盈眶。看过影片，习惯性的去看别人的评论以及感想，看看是否和我一样。对于影片的评论，褒贬不一，大都是从画质，情节，以及配乐来说。而我想从感情来说一说这部影片对我的感触。
于我来说，这部影片讲的是一个少女外出碰见自己所爱的人，遭到家人和亲戚邻里的反对，却一直坚持，到最后与他一起私奔，从刚认识他那刻重新开始。现实生活中又有多少人经历了和她一样的事，但又有多少人屈服了。
在椿16岁的时候需要去人间游历七天，她妈妈生恐她回不来。而我们在长大后也同样要离开家外出谋生，母亲也一遍遍的叮嘱我们，不要相信陌生人。在椿被困时，那个男孩用生命救了她。而我们一个人在那陌生的'城市，总会有个人帮你度过艰难岁月，陪伴你度过无数个寂寞的夜晚。家里人不知道，邻里朋友不知道，他们只道你带进来了一个怪物，会招来灾难。在得知自己的一半寿命能救那个少男时，她毫不犹豫的同意了，男孩的灵魂化成了一条鱼，她给他取名为鲲，代表她对他的期望，希望他长得比房子还大，比海还大，比天还大。
似乎，上天也在故意为难这对相爱的人，他们有多欢乐，灾难就来得有多快。在家人和鲲之间，椿选择了用死亡来救家人和邻里朋友。椿伏在那棵老迈的海棠树上，长出了新的枝干，开出了鲜艳的海棠花，也击退了海水倒流。所有人在得知自己得救时都在欢呼，只有椿的妈妈伏在枝干上哭泣。
椿是勇敢的，也是有幸运的。她有湫这个一起与她作战的备胎，湫最后为了自己所爱的女孩死了。我们有心疼，也有无奈，毕竟，感情的事是强求不来的，并不是谁对你好，你就会爱他。有些人很好，但是我们就是不爱，有些人很坏，我们却怎么也放不开。
转眼间，26岁了。并不是说年龄大了，经历多了，对感情就麻木了。我同样会因为感动的故事而流泪，可能经历过才能更感同身受，经历过才知道自己错过的多么遗憾，才知道那些坚持是多么的难。天下父母都一样，都希望自己的子女能幸福安稳，但是在她长大之后，父母就再也无法握紧那根线，只能眼睁睁的看着她越飞越远。
影片在最后说，人这一生很短暂，我们不妨爱得大胆一些，利用这有限的时间，让生活活得更精彩一些。上天让我们来到这个世上，就是为了让我们创造奇迹。
海棠树作文五年级【四】
我家有一盆日本海棠花，它分了很多枝。只见上面满了桃花似的海棠花，鲜红鲜红的，底下有一个小小的“荷花”包着海棠花，在两侧有许多碧绿的叶子，上面还有一些细小的毛毛，洁白如玉。
日本海棠花开了一些时间后就像一朵小郁金花，摸上去似乎是假的。不过，还没有清晰地看到花蜜。但是，它仍然生长着，继续开放，等三四月间就可以清楚地看到我梦寐以求的花蜜喽！
我特别喜欢日本海棠花。每次起床后，我都要看看它有什么变化；上完课外班回来后，我连鞋也来不及换就急匆匆地往阳台上跑，一秒也不浪费，看完后又依依不舍地回到屋里学习；有时太阳不停地暴晒，我就把它移一移位置，不让它被太阳晒得“低下头”。
美丽的日本海棠花，你给我的生活增添了许多乐趣。我真喜欢你——日本海棠花！
