叶子老师作文笔记【一】
今天老师让我们看了《一片叶子落下来》这本书。看完后，我们都似乎对生与死的了解更深了些，有生就有死，不要以为死了生命就终结了，人死了，但又会有新的生命诞生的。人类就是一直在生与死的轮回中延续。
播种、发芽、吐叶、开化、结果、落叶、腐烂。
孕育、诞生、成长、挫折、成熟、衰老、死亡。
天地万物，人间万事，都永远离不开这个生与死的共同过程，这也是亘古不变的自然规律。
在人的生命即将终结的时候，一定要做些有用的、有意义的事，就像书中说的一片叶子一样，它们活下来就是为了给老人建立一个阴凉的休息区，给小孩建立一个玩耍的最佳之地，给成年人一个野餐的'空地……如果一个人活着，没有给人民做奉献，没有一个优良的成绩和学业，那活在这个世上就没有多少价值了。当一个人完成了这个“使命”后，生命就即将被深深地雪盖住。到了春天，积雪融化，被雪盖住的生命又重现生机，新的生命再次诞生！
让我们歌颂生命也向死亡献上庄严的敬礼！
叶子老师作文笔记【二】
假期里的一天，我和妈妈去长青书店买书。面对琳琅满目的书，我看得眼花缭乱，我选哪一本好呢？这时，一本《了不起的小叶子》映入我的眼帘。原以为一片小叶子能有什么了不起的地方呢？我怀着好奇心欣喜地买下了这本《了不起的小叶子》。
回家后，我如饥似渴地读起这本书来。书中的情节把我深深地吸引住了，我陶醉在情节之中不能自拔……
原来，小叶子是人名。书里面讲了小叶子在学校发生的故事。平凡的小叶子却有不平凡的故事。她上课不认真听讲，而被罚坐“0”号座位。但是她顽皮地说：“零号宝座非常好，因为既能看清老师黑板上的字，又离老师近，还能闻到香水味。”接着又发生了一系列让我感到津津乐道的趣事。
边读书，我边思考和感受，我认为小叶子是一个迷迷糊糊、大大咧咧的小女生。她长相一般，成绩一般，其实她也没什么了不起的，但她真诚地对待朋友、乐观开朗，对周围一切都抱有好奇心。所以我认为，她有时候也挺了不起的。
我读完了《把耳朵弄丢了》这一段，都要崩溃了。自然老师让观察豆芽并写观察日记，科学老师让寻找鱼的资料，英语老师让做一本小型词典，语文老师让做一串风铃，并写上梦想。数学老师让做一个降落伞和一个正六面体……而且这些都在一个星期内完成。怪不得小叶子不想上学呢！这是一个星期内完成的吗？小叶子不停地抱怨着，隐瞒着，不知不觉中她睡着了。
小叶子因为睡觉着凉就感冒了，她的父母很心疼，就商量着帮小叶子写作业。可小叶子记错了时间，一个月她记成了一个星期，所以父母也就不帮小叶子写作业了。可是我认为一个月也写不完呀！看到书中的小叶子，我想到我们也并不轻松呀！我们每天放学回家都要完成老师留的各科作业，周六周日还要上兴趣班，我多么希望国家能给我们这群祖国的花朵减负呀！
小叶子是平凡的，它当然没有红花那样娇艳，那样惹眼，但是却发挥着独特的魅力！小叶子的感受与我的感受不谋而合，所以这本书太适合我读了，有些情节写出了我的心声，越读越深入，我俨然把自己当成了书中的小叶子。我不禁喜欢和敬佩写这本书的作家了，真是从我们的心灵深处去想问题啊！
想来想去，我要像小叶子那样，遇到困难认真地去解决，对待老师要尊重，对待同学们要热情。
我们不一定都是优等生，只要我们努力了就好，我们成长的路还很长，还有很多困难，但只要我们不懈努力，就有更多成功的机会！所以说，经历是最好的成长！我要在阅读的感悟中成长起来！
了不起的小叶子，了不起！我也愿意做这样的小叶子！
叶子老师作文笔记【三】
最近，我读了一本小说，名字叫最后一片叶子，是一篇很感人的小说。
这篇小说主要讲一个女孩子得了重病，找医生来看。医生看过之后，指着窗外的一棵树，说：“当那棵树的叶子掉光时，你就会死。”然而，一天过去了，两天过去了，那棵树上的'叶子仍然没有掉下来，可她得知了一个消息，给女孩看病的医生却死了。爸爸告诉她：“那最后一片叶子是医生画上去的。”女孩子很感动，流下了眼泪，病也好了。
这个故事告诉我们，要对自己有信心，才能让一切事情变得美好。我也有这样的经历，下面，就让我们一一道来。
那是我8岁那年，我打算画一幅关于小兔子的画。可是，我总是把小兔的耳朵画成东倒西歪的，很难看。这时，我对妈妈说：“画兔子好难呀，还不如画乌龟呢!”妈妈听了，摇摇头说：“画小兔子虽然难，可是，当你能够自信地画，自信地想自己一定能画好时，就不难了。”我听了妈妈的话，顿时充满了自信。我极为认真地画着，虽然兔耳朵还是不太直，但是也进步了许多。
通过这个故事，使我明白，一个人要充满自信，才能做好一切事情!
叶子老师作文笔记【四】
书中的主人公小叶子本来是一个活蹦乱跳的小女孩，她曾经拥有过最温馨的家庭，一场突如其来的车祸，让爸爸失去了生命。妈妈再也不想煮好吃的长寿面，她把美丽柔顺的长发剪得很短很短，她再也不和小叶子打羽毛球，只是偶尔擦一擦落满灰尘的羽毛球拍……。小叶子有一个“兔儿爷”的玩具，那是小时候爸爸给她做的，兔儿爷会走，会动，会跳，还会说话，这是小叶子的宝贝。一天，一个叫波波夫（小叶子这么叫他）会飞的小男孩误闯进了小叶子的家，这让小叶子的生活改变了，变得多姿多彩。波波夫是一个神奇的男孩，他是被一位老奶奶在田野里捡到的，老奶奶有儿有女，但他们都不管她。波波夫从小就很奇怪，他能和动物说话，老奶奶过世后，他就离开了老奶奶所在的小村子，一不小心闯进了小叶子的家，他和小叶子成了好朋友并每天都变一朵小巧的“波波花”送给小叶子。她和波波夫去“绿兔子”的晚会上做客，和他们一起唱歌跳舞，小叶子和波波夫在动物火车上得到了松鼠熊的折叠扇，它可以满足你的`一个愿望，小叶子用它帮助了一个长着老人脸的孩子东东恢复了以前的样子。
读完了这本书，我的心灵被震撼了！这是一个互相帮助的世界，每个人都在帮助别人，同时又获得别人的帮助，读完这本书，我感动了，小主人公叶子多么渴望自由，渴望温暖！虽然在家庭中失去了温暖，可她在生活中找到了快乐。我喜欢这本书，它写出了孩子们对自由的渴望，对幻想的痴迷。这本书让我融入了多姿多彩的世界，让我快乐的成长。
叶子老师作文笔记【五】
寒假里，爸爸送给我一本书———《了不起的小叶子》，我很感兴趣，小叶子是树叶吗？到底有什么了不起的地方？于是，我就带着这些疑问迫不及待地认认真真地从头看到尾。小叶子原来是一个成绩80分，长相80分的小女生，她很善良，很可爱还有点小糊涂……
书中讲的是小叶子在学校里发生的故事，因为她上课不认真听讲，而被罚坐“0号宝座”（就是给上课调皮捣蛋，影响课堂纪律的同学坐的位置）。但她幽默顽皮的说：“零号宝座非常好，因为既能看清黑板上的字，又离老师近，还能够闻到香水味。”有一次，新来的赖老师教我们画蛤蟆，同学们画了很多奇形怪状的蛤蟆，等到第2节课的时候，有一个同学把一只真的蛤蟆放到了老师面前，把老师吓的随着蛤蟆的蹦跳到处躲闪，小叶子幽默地说：“原来老师也怕蛤蟆。”在老师要走的时候，同学们送给老师一个发条驱动的蛤蟆，老师非常感动。还有一次，一些外国小朋友来到幼儿园，老师让每个小朋友亲手做一份礼物送给外国小朋友，开始小叶子不知做什么好，后来在爸爸的启发下，买了一个大红灯笼，送给了德国的校长。后来小叶子又和外国的小朋友一起上课，做陶艺，举办文艺晚会，一起参观博物馆等，德国小朋友还给小叶子邮来亲手做的手工巧克力，小叶子觉得亲手做的礼物虽然不完美，却是最有意义的礼物。
读了这本书让我感觉到，小叶子是一个迷迷糊糊。大大咧咧的可爱的小女生，但她纯真善良，真诚待人，她乐观开朗，对周围的一切都抱有好奇的心里。勇往直前，不怕困难的精神非常值得我们学习，所以，有时候她又让人觉得挺了不起的。我们要向小叶子那样，遇到困难认真地去解决，对待老师要尊重，对待同学朋友要热情。我们不一定都是优等生，只要我们努力了就好。我们成长的路还很长，还有许多困难，但只要我们努力，就一定会成功。
