为自己喝彩 作文结尾【一】
生活中，我们总习惯为别人加油喝彩，可是谁有为自己喝彩过呢？我想：我们的生命是需要喝彩的，所有，今天，我也是要为自己加油喝彩。
有一天，天空晴朗，我漫步走在路上，准备去书店看书。进了书店，琳琅满目的书籍让我眼花缭乱，我正看着一本《怪物大师》时，一位小朋友走过来，问我：“大哥哥，你能帮我找一本《十万个为什么》吗？”“噢？没问题。”我说着，就把手中的书放下来，领着这位小朋友去找书，因为这是妈妈对我说的书店，我也是第一次来，情况不熟，书店又很大，找一本书真是大海捞针。我们在书店穿梭，突然那位小弟弟说：“大哥哥，我走不动了，不用找了。”我想：做好事一定要做到底，所以，我把小弟弟扶到一个椅子上，让他坐着别动。然后，我又跑出了书架之间。这个、不是、那个、不是，天啊《十万个为什么》到底在哪啊！突然，我看见了一个上面写有工作书的牌子挂在书架的上面。我的眼睛一亮，想到了用牌子找书，《十万个为什么》一定是科普书，不一会，我就找到了。按着跑来的路线，找到了那个小弟弟，把书给了他，他抱了我一下，说啦一声谢谢你，大哥哥。就蹦蹦跳跳第找了一个座位，看了起来，我也跑累了，就准备回家了。
坐在回家的车上，我闭着眼昏昏欲睡，突然，我睁开眼，看见一位老爷爷，我毫不犹豫让出一座位，虽然很累，但听着爷爷的笑声，我也不那么累了。我突然感觉我长大了，所以，我在心底为自己鼓掌。
一个人只有树立了自信心，才有可能成为他那样的人。只有不断为自己喝彩，才能取得成功！
为自己喝彩 作文结尾【二】
我，xxx，是一个具有多重性格的女孩。多重性格塑造了一个有个性的我。
我虽平凡，但却有着独特的个性。我课下谈笑风生，所以同学很喜欢和我交朋友；我多才多艺，所以老师很喜欢我；我宽容大度，所以很多陌生人非常感激我；我懂礼貌，所以老人喜欢我；我开朗大器，所以小孩子很喜欢我做他们的大朋友。
人没有十全十美的，我也有缺点。也是继承了父母的“光荣传统”，我比较倔强，说俗了，就是“一根筋”，我认定的事，别人再怎么劝，也无济于事；但我有时也人云亦云，随波逐流。
我有时很乖巧听话，文文静静像个淑女；有时疯疯癫癫，傻里傻气。
也许，因为家庭变故，我处事的原则很复杂，凡事三思而后行，或许别人的一句话，我也要想很多遍；可我有时在处理个别问题时，或多或少会很片面，于是就出现了漏洞，造成一些不必要的麻烦。
我的多重性格也表现在“自信与不自信”这方面，一件事我说对，别人说错，我就马上想一下自己的回答到底是正确还是错误；有时我又变得很“夜郎自大”，这一次语文考86分，全年级最高，就特别自豪，也变得自满，我哪知“天外有天，人外有人”。
有时我快乐得像只小鸟，一点儿快乐，就与别人分享，似乎笑是快乐的我的标致；有时我多愁善感，忧愁总是“才下眉头，却上心头”，心里不停地想：“这次第，怎一个愁字了得。”
多姿多彩的生活秀出多重个性的我，我为平凡的自己喝彩！
为自己喝彩 作文结尾【三】
天上一片漆黑，云彩一层压着一层，仿佛时刻就要掉下，大风嘶吼着，好似一头来自地狱的猛兽，正声嘶力竭的咆哮。我骑着我的单车，车子发出吱吱呀呀的响声，回想近日发生的一切，我的心随着云彩的降落而慢慢掉入了低谷。
今晚一场暴风雨悄悄的来了。雨，先是一滴一滴的掉落，继而又无所顾忌的变成倾盆大雨，雷声大作，闪电在天上闪着，把天空和地上映得一片惨白，我坐在书桌前，泪水成流，滴滴嗒嗒的泪水如一根根尖针扎在我的心中，终日的努力，为何总收不到成效？
在英语课上低头不语。语文课上唯唯诺诺。数学课上我竟呆若木鸡。我内心的那一根弦，在一次又一次的批评与责骂中变得越发越接近崩溃。上课也不像以前那样集中了，并且总喜欢找一些奇怪的理由为自己开脱。就在这种心理的促使下，我终于精神萎靡，无以振作。
在一声震耳欲聋的雷后中，在狂风不断敲击窗户而发出的啪嗒啪嗒声中。我的心思终于被拉了回来。不经意间，我透着晶莹的泪花向外看了下的愈来愈猛的大雨时。我看见阳台上那正被狂风肆虐的花。正勇敢的面对着这一切。他的几片黄色的瓣儿，在那嫩红的花蕊旁散开，几片精***绿叶像士兵一样在花下衬托着。她在大雨的洗礼下，竟显得那样的勇敢无畏，那样的亭亭玉立。
这时，母亲轻轻的走上了楼。看见这花儿后立刻就笑魇如花了，便开心的说道：“我前几天刚搬来这花石花都快枯萎了呢。没想到他的生命就那样顽强，以至于开的那样的好。”
我听到这话，又转头看那花，眼睛中终于又慢慢滋生出了往日的精光。原来这是命中最好的安排啊，只有经受住挫折才能完成蜕变，并在其中升华。我立刻捧起书，慢慢的学了起来，不知不觉间，汗水终于取代了泪水······
终于在我全力以赴的拼搏下，我做到了。在英语课上我又可以展示出往日的雄风，语文课上又恢复了以往的风采，数学课上的难题，在我的笔下一点点被消逝殆尽。我终于经受过了这挫折的`考验，就如同那花一样，在那暴风雨中，得以升华而变得亭亭玉立。
这一晚，暴风雨悄悄的走了。没有了雷声，没有了闪电，一眼望去万家灯火通明，就像我心中一般明亮，经过了蜕变，我何不为自己喝彩。
在这暴风雨中都可以泰然自若的我，何不为自己喝彩呢？
为自己喝彩 作文结尾【四】
天上一片漆黑，云彩一层压着一层，仿佛时刻就要掉下，大风嘶吼着，好似一头来自地狱的猛兽，正声嘶力竭的咆哮。我骑着我的单车，车子发出吱吱呀呀的响声，回想近日发生的一切，我的心随着云彩的降落而慢慢掉入了低谷。
今晚一场暴风雨悄悄的来了。雨，先是一滴一滴的掉落，继而又无所顾忌的变成倾盆大雨，雷声大作，闪电在天上闪着，把天空和地上映得一片惨白，我坐在书桌前，泪水成流，滴滴嗒嗒的泪水如一根根尖针扎在我的心中，终日的努力，为何总收不到成效？
在英语课上低头不语。语文课上唯唯诺诺。数学课上我竟呆若木鸡。我内心的那一根弦，在一次又一次的批评与责骂中变得越发越接近崩溃。上课也不像以前那样集中了，并且总喜欢找一些奇怪的理由为自己开脱。就在这种心理的促使下，我终于精神萎靡，无以振作。
在一声震耳欲聋的雷后中，在狂风不断敲击窗户而发出的啪嗒啪嗒声中。我的心思终于被拉了回来。不经意间，我透着晶莹的泪花向外看了下的愈来愈猛的大雨时。我看见阳台上那正被狂风肆虐的花。正勇敢的面对着这一切。他的几片黄色的瓣儿，在那嫩红的花蕊旁散开，几片精***绿叶像士兵一样在花下衬托着。她在大雨的洗礼下，竟显得那样的勇敢无畏，那样的亭亭玉立。
这时，母亲轻轻的走上了楼。看见这花儿后立刻就笑魇如花了，便开心的说道：“我前几天刚搬来这花石花都快枯萎了呢。没想到他的生命就那样顽强，以至于开的那样的好。”
我听到这话，又转头看那花，眼睛中终于又慢慢滋生出了往日的精光。原来这是命中最好的安排啊，只有经受住挫折才能完成蜕变，并在其中升华。我立刻捧起书，慢慢的学了起来，不知不觉间，汗水终于取代了泪水······
终于在我全力以赴的拼搏下，我做到了。在英语课上我又可以展示出往日的雄风，语文课上又恢复了以往的风采，数学课上的难题，在我的笔下一点点被消逝殆尽。我终于经受过了这挫折的考验，就如同那花一样，在那暴风雨中，得以升华而变得亭亭玉立。
这一晚，暴风雨悄悄的走了。没有了雷声，没有了闪电，一眼望去万家灯火通明，就像我心中一般明亮，经过了蜕变，我何不为自己喝彩。
在这暴风雨中都可以泰然自若的我，何不为自己喝彩呢？
为自己喝彩 作文结尾【五】
以前，我总是高高兴兴地走在宽阔的公路上。但自从妈妈下岗到街上擦皮鞋后，我每次就只走狭窄的小路了。
今天，天下过雨，小路很泥泞，我只好无可奈何地走公路。在不远处，我隐隐约约可以看见妈妈坐在一个小角落里艰难地为人擦着皮鞋。于是，我大步流星，边走边想：快点儿走过妈妈那里吧！妈妈，您可千万别叫住我。“廖瑶。”我转过身，同学李慧面带微笑地招呼着我。“在那家食品店边擦鞋的不是***妈吗？”李慧说。
“不是，不是，怎么可能？”我顿时觉得脸上火辣辣的。当我经过那个不起眼儿的小角落时，“廖瑶。”妈妈亲切地喊着我。我懒洋洋地回答了一声，脸变得红彤彤的，巴不得有孙悟空的七十二变，能钻到地缝儿里去。李慧又说：“这个人确实有点儿像***妈。”我狡辩说：“她是我邻居的一个亲戚。”好险啊，幸好李慧没再问什么。
来到学校，恰好第四节思想品德课的内容又是：
我们要热爱、孝敬、尊重父母。学了以后，我思绪万千：
骄阳似火，我在家里做作业，妈妈总是摇着扇子为我驱赶炎热；寒冬腊月，妈妈怕我冻着，特地从家里为我送来棉衣；我病了，妈妈二话不说，背起我就上医院。
在浓浓的母爱中，我渐渐长大了，可却因为妈妈擦皮鞋而……我不敢再往下想了，眼里噙着泪花。
放学了，同学们争先恐后地跑出教室，我也毫不犹豫地随大家走在公路上。路过妈妈的小摊儿前时，我大大方方地叫了一声“妈妈”，又惭愧得低下了头。
我望着妈妈那饱经风霜的脸，那一双由于长时间擦鞋而结满了茧子的手，泪水都快流出来了。妈妈边给顾客擦鞋边抬头看我：“快回家做作业吧。”“今天的作业少，我等你一块儿回家。”妈妈又低下头专心地擦起来。“你的孩子真懂事。”那位顾客望着我妈说。我看见妈妈微微笑了笑。
天快黑了，我抬着凳子和妈妈一起走在回家的大路上，妈妈问我：“今天上课专心吗？做作业认真吗？”这些我平时听起来觉得那么厌烦的话此刻也变得亲切起来。熟悉的和不熟悉的人都向我投来赞许的目光。我心里也美滋滋的，因为我有这样一位好妈妈，因为我长大了……
