一进入西太湖景区,我就被眼前的一幕给惊呆了:这西太湖的面积也太大了吧!没见着湖的时候我已经能想象出湖的样子了,但当我走向西太湖畔时,又大又宽的湖就呈现在我的眼前。“哇!”我大叫一声,用数学课上学的知识,这湖可以用公顷来做单位,这片湛蓝的湖泊是我见过的最大的`湖泊了。
我头往上一抬,咦,上面那颗球是干吗的?下面还有一根长柱子连着,中间还有电梯,看起来很像上海的东方明珠塔。我带着疑惑问路人,路人高兴地笑了起来:“小孩子,请问你是不是第一次来这里?”我点点头。路人告诉我:“这叫电影塔。”我很兴奋,电影塔一定很好玩咯!我便飞快地跑上前去,不过正好赶上工人在施工,我悻悻而归。
天渐渐暗了下来,我见旁边餐厅前面还有一块绿油油的草坪,我们便伴着朝霞坐在软软的草坪上。柔和的微风像妈妈的手抚摸着我的脸颊,我们一边聊着天一边观赏美丽的晚霞。等到天上的星星闪烁起来,我才依依不舍地离开了这美丽的景区。
今天的出游让我开阔了视野,放松了身心,收获了美丽。等西太湖的周边设施建造竣工,我还要再来一次!
“江南好,风景旧曾谙,日出花江红盛火出春来江水绿如蓝,能不忆江南。”《忆江南》是唐代白居易所作,是他游太湖时写的诗。这个暑假,爸爸带我游太湖。
我们从高速公路下来,来到一个靠近太湖的农家,把行李箱放下来后,我站在楼顶上眺望在太阳的`映衬下,太湖水面波光粼粼,好看极了!两旁是一些纤细的芦苇微风吹过,芦苇就像是一个个穿着绿色连衣裙的小姑娘。攀爬而上的紫杜鹃则成了美丽的装饰品。芦苇门乘着微风,扭动着纤细的腰肢,好像在欢迎我们的到来。芦苇旁有一池白荷,白色花瓣的顶尖有层胭脂淡淡的弥漫开来,像是小姑娘羞红了的脸蛋。一朵朵荷花竞相开放,带点亭亭玉立的温柔。这不禁让我想起一首诗“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。荷花与芦苇互不相让,好像在开选美大赛,而憨厚的荷叶则成了她们最忠实的观众。
“看大船!”弟弟的欢呼声把我从美丽的景色中拉了回来,望向那飞驰的快艇。只见那快艇向右侧立,激起数米高的浪花,一会儿又想左侧立。耳边不时传来兴奋地尖叫。
我们乘了农家船。农家船行驶到太湖中央便停了下来。我坐在船头,将脚伸进水里,一丝丝凉意蔓延上来,舒服极了,脚边还不时有水草拂过……太湖真好玩,不仅有娱乐,还有美景,我下次还要来!
听了老师的话,我放眼望去,波光粼粼的湖畔绿树成荫,各色花儿竞相开放,花儿与绿树互相映衬,绿的更绿,红的更红。这时,不知是谁高声吟诵道:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。真是绿的自然,绿的舒畅,绿的可观啊!”我有点开始敬佩起这里的工人。
接着往里走,就是一座宏伟、外形别致的高大建筑物。走进一看,原来是低碳生活展览馆。走进馆,只听高老师说:“接下来,有请工作人员高先生为大家讲一课生物课。”我听了心想:高先生会给我们讲什么呢?只见ppt上放映了一潭死水,漂浮着一层青黑色的藻类。我们异口同声的`说:“这是什么地方,这么脏。”高先生说:“这就是你们刚才看到的西太湖啊!”我们都不信。高先生看我们一脸的疑惑,接着说:“这是前几年因蓝藻暴发,西太湖变成了‘绿太湖’,蓝藻是一种细菌组成的,死后细菌就会扩散,不但污染水域,还散发出阵阵臭味,是环境***手。”高先生绘声绘色给我讲解,我心中又想:那西太湖为什么现在这么美呢?高先生的讲解让我们茅塞顿开:“幸好,我们对西太湖及时进行的诊治,加上人们环保意识增强,乱排污水的人越来越少了,西太湖的水草才恢复了生长,形成了健康的生态系统。”我们听了情不自禁地鼓起掌来,我心中不禁为环保工作人员的尽心尽责的品质所感动。不知不觉中,参观结束了,看着湖边的一草一木,我不禁对工人的尽职油然而生敬意。
回去的路上,看着洒满银辉的湖面,想:白色代表着纯洁,银白色的湖面不正是环保工作者纯洁的心灵吗?
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