我与老师之间故事作文【一】
“南瓜（我外号），恭喜你当班长啊！”班委竞选一结束，苹果（同桌外号）这个小马屁精就走过来了，“呵呵，是不是要“表示”一下呢？”
“果果，你说的对，要么.......”
“你帮我做作业！就这么定了！加油哦！”
“哎，你等等！”我追上去，但苹果比我跑的快，没追上。
“算你小子跑得快啊，你等着！”我气冲冲地坐在座位上，“才不帮你写作业呢！”
上课了。
“没交作业的给我站起来！”数学老师的“河东狮吼”果然是练到家了。
“1、2、3.......少了一个，快站起来，省得你没面子！”数学老师又开始吼了。
数学老师翻着点名册，过了一会儿，她突然对苹果喊道：“郑萍萍，你给我站起来，你的作业交了吗？”
苹果惊恐地望了我一眼，我对她笑笑，笑得她更糊涂了。
她抓起作业本一翻，本子上一片空白。
苹果狠狠地瞪了我一眼，站了起来，迎接她的是老师的“口水刑”。
我与老师之间故事作文【二】
前些时间觉得有些对不住他，他跟我分享了有关他过去的那些往事和秘密，说他将会在明天开始走上一条全新的道路，过一种新的生活。可能怪南华园的灯光太暗，让我有了一种不安全感，因而也是戒备远大过于聆听，只能尽我所能地表示对他的祝福。后来他约我去喝咖啡，我说已经有约，他似是察觉到了一些东西，言语中有了些说不清的意味。大家都叫他“高冷”，高冷很符合他在大一时留给我的印象，但后来我知道，他除了高冷和桀骜不驯以外，还有着许多柔情似水的.东西，有着敏感多愁又害怕受伤的软弱内心……
他消失了一段时间，后来在他的文章里了解到，他是来了一场任性与孤独并行的旅行，在一个不知名的地方，放下所有的电子设备，带着为数不多的钞票，在一口已经废弃的枯井里呆了一夜。其实在看着他文章的突然一秒钟里，我是很心疼他的。心疼他，因为我一直都知道，他的身体里，生活着一个我已经死去的灵魂。他做的那些可能周围许多人都无法理解的事情，却是我曾想象过无数次的场景。大一的时候，我还在计划着什么时候去拉萨，还会一个人骑着自行车，冒雨也要去往不知名的远方，还孕育着我多年的小说梦，还有普罗旺斯的花海……只是现今我早已没有了他那样的勇气，我被生活打磨去了棱角，觉得曾经梦想的那种未来已经是高耸入云，不可仰望。像变色龙一般地将自己很好地融入到了周围的环境中，自以为是地以为这样就能避免被生活的巨浪给冲刷拍打，就能避免一些伤害。
我从未掩饰过对他的羡慕，这种羡慕太浓，似乎一个简单的“羡慕”已经无法准确地形容我心中的那种感觉。但我一点都不嫉妒。因为他所有得到，我知道，他都是付出了比别人更多的东西。他的文采，源于他在生活中品尝到的不安，酸涩，痛苦，甚至是绝望，源于他一直对生活和写作的坚持，源于他因敏感而令他比别人更容易受伤的内心，源于他很多个奋笔疾书的辗转难眠夜……他所经历的一切，让他能匹配上他的才华和成绩。
当我近乎绝望的时候，我会很想跟他谈谈心。他像是一个我理想中的自己，跟他聊聊，我就会觉得我似乎又找到了坚持梦想的勇气。但可惜，答应了要在写完一百篇后写几篇文艺稿给他看看，我却还没有做到。
如果堕落和对真实自己的回避和放逐能有一个期限的话，这两年的时间似乎已足够，是时候该打个结了。
我想，我对他是充满感激的，当我在逐渐地融入到周围的黑暗中的时候，他让我看到，当周围都黑暗下来的时候，灯就会变得更亮。
我与老师之间故事作文【三】
我和同桌是一对不折不扣的“欢喜冤家”，瞧，第N次世界大战开始了。
一战：“拍马屁”之战：
“南瓜（我外号），恭喜你当班长啊！”班委竞选一结束，苹果（同桌外号）这个小马屁精就走过来了，“呵呵，是不是要“表示”一下呢？”
“果果，你说的对，要么.......”
“你帮我做作业！就这么定了！加油哦！”
“哎，你等等！”我追上去，但苹果比我跑的快，没追上。
“算你小子跑得快啊，你等着！”我气冲冲地坐在座位上，“才不帮你写作业呢！”
上课了。
“没交作业的给我站起来！”数学老师的“河东狮吼”果然是练到家了。
“1、2、3.......少了一个，快站起来，省得你没面子！”数学老师又开始吼了。
数学老师翻着点名册，过了一会儿，她突然对苹果喊道：“郑萍萍，你给我站起来，你的作业交了吗？”
苹果惊恐地望了我一眼，我对她笑笑，笑得她更糊涂了。
她抓起作业本一翻，本子上一片空白。
苹果狠狠地瞪了我一眼，站了起来，迎接她的是老师的“口水刑”。
二战：“作业本”之战：
一连几天，苹果的作业本上都是全对的，连老师都觉得她有进步，在全班大力表扬。
“南瓜，我的智商高吧！”一下课，苹果又来向我“炫耀”了。
“恩，加油啊。”我对她笑笑，但心里充满了疑虑。
第二天早读，我假装去检查卫生，从窗口悄悄往教室里看，看见苹果偷偷摸摸地从一叠厚厚的本子里拿出了我的作业本。好啊，这家伙，竟敢抄我的作业，看我不把你逮个正着。
我蹑手蹑脚地走到苹果身后，轻轻一拍。苹果猛然一回头，一见是我，脸上的表情马上纠结起来，吓得手上的笔也拿不住了，我轻轻一笑，从地上捡起了这支笔，放在她的桌子上，对她说：“你小心一点啊！”便走开了。回过头一看，苹果正坐在位子上发傻呢，估计她被吓傻了吧。
我的同桌是执着的，她依旧“坚持不懈”地抄我的作业，依旧和我拌嘴。不过，有了她，我就会珍惜这个“好同桌”。
我与老师之间故事作文【四】
没错，她原本没有生命，也原本只是一个普通的洋娃娃。可是，她对于我来说，意义特别重大。
我与她之间也有一段奇缘。她是我在四年前的暑假时买到的，原本我只是想买一个装饰性的布娃娃，作为纪念，可在广州这个魅力之都中，竟然让我遇上了能对话的布娃娃。我一见广告上的宣传，就迫不及待地直奔这家商场。那里的售货员，一见我问这种这娃娃，就向我展开无法抵挡的宣传攻势。其实，我对这些布娃娃可以说一见钟情。
我精挑细选，从娃娃堆中选中了她！她那晶莹剔透的大眼睛，我一看就喜欢上了，何况，她还能与我对话呢。一回到家，我再也按耐不住心中的激动，就立马安装上电池，迫不急待地与她立刻展开起对话来。
我对着她傻乎乎地说：“你好！”而她却呆萌萌地坐在那里一动也不动。莫非是个哑巴？翻看了说明书才发现，原来她不能像人一样地对话，只能唱唱歌，说说简单的问候语。尽管如此，我还是照样喜欢她。有时候，喜欢什么，是不需要计较理由的。
这个暑假，我到广州的目的就是与妈妈好好玩耍。妈妈知道我非常喜欢那个个娃娃，见她能让我安静下来，让我感到不孤独，于是让我无时无刻都带着。我本来就喜欢她，更不想辜负妈妈的一片心意。于是，我带着她游遍了广州的大街小巷。
夏日登山，她陪我一起挥洒汗水，感受跋涉的艰难；溪边游泳，她陪我一起溅起水花，感受生命的长河无止境……就这样，就个暑假的点点滴滴，都有她陪我走过。我对她，也产生了不一样的感情。在我心里，她就像是我孪生的妹妹。
快乐的时光总是那么短暂，假期的结束，代表我离开广州的时间到了，我又要离开妈妈了。那天，我的心情格外沉重，眼眶里早已挤满了泪。走之前，我情不自禁地将她紧紧抱起，直到上了飞机。
飞机在空中自由地飞翔，我离这座城市也越来越远，心也越来越痛。我一低头，眼泪滴在了她的身上。她！这个不能说话的娃娃，这个陪我走过点点滴滴的'娃娃，似乎理解我心中的痛，默默地望着我，无言地安慰着我。
她的身上藏着这座城市的气息，藏着妈妈的信息。只要嗅一嗅她，我就好像又回到了那儿，心情也舒畅了许多。从此，她就成了我的精神寄托。回到家，我将她放在床头边，天天看着她，天天陪着她。烦闷时，和她说说话。欢乐时，与她一起分享。只有她才能让我小小的心真正安静下来，才能让我感到不孤独……
美好的时光总是短暂的。我和娃娃相处，只有短短的三个月。我们家决定全方位装修，家里要将不用的东西全部丢掉。你应该猜到了吧！没错！她被丢掉了，被奶奶当成废品一样丢掉了。奶奶认为我长大了，不需要再玩娃娃，她认为那个娃娃放在那儿占地儿。
当我得知真相时，几乎崩溃了。我泪流满面，失声痛哭。奶奶千方百计地哄我，许诺再买一个更好更贵的布娃娃。奶奶哪里知道这个娃娃对于我来说有多么重要，她是母爱的记忆，是我的精神寄托，是我在暑假期间留下的美好回忆！没有什么能代替得了。
痛定思痛，我试过用铅笔将她画出来，试着去想像她身在何方……可是……哎！她常常在我的梦里出现，就像母亲。每次醒来，伴随我的总是彻夜的失眠。
几年过去了，我仍忘不了我的娃娃。现在，我只能用手中的笔，写下我的思念，我的悲哀。
我相信，每一个物体都有自己的生命与意义，有自己的归宿。相处时，善待她们，就是善待一份缘分。缘起缘灭，都是美好的回忆啊！
我的布娃娃，我永远地想念她！
我与老师之间故事作文【五】
同桌，一个熟悉而陌生的字眼，让我不断的寻找同桌，回忆同桌。哦，同桌是你精神的粮食；同桌是你在学涯生活中最亲近的伙伴；同桌是你心情的预报，她笑你也笑，她哭你也哭……但是，我觉得非然也。
我们是2年的同桌，中途有许许多多的小波纹。但是，2年后的今天，来了个360°大转变，将我们的友谊打碎了，彼此留下了阴影。
星期五早上，我看见她正在写作文，恰好是昨晚的作业，我说：“难道你昨晚又没有写作业了吗？”她犹豫了一下说：“不是的，我写了，只不过放在家里了，忘了带，我……”我打断了她的话，说：“算了，不必再解释了，解释就是掩饰。”她听了非常恼火，“啪”的一声，“你不相信就算了，”他声音逐渐变小了，虽然很小声，但我还是听到了，她在骂我。我的心里很不好受，很想反驳她，但我并没有那么做，因为我已经快习惯了，她本来就是这样的一个人。
我们的持续战只维持了几节课，忽然他伸过手来——是想要红笔，我偷偷的瞟了她几眼。他是想要和好吗？我想是吧！我便把红笔递给了她。课后，我们和好如初。
本以为她会当没事发生一样，但我实在是太天真了，太单纯了，事情并不是这样的，其实她并没有想和我和好，只是作作罢了。我从好朋友口中听到了她在说我坏话，不单是这样，还把我两个好姐妹都拖下了水，那是在是太过分了，有什么话说我就好了，不要把无关系的人拖下水。而且有什么话就当本人面说吧！在背后说被别人坏话，乃小人也。我很想知道，平常我们的好是假的吗？曾经的承诺是儿戏吗？我不懂你，更读不懂你的心。
我们是最熟悉的陌生人吧。但是在剩下的的日子里我该怎么面对你，是在你面前作作吗？装作什么也不知道吗？还是……六年的小学生活即将结束了，过去的事如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。但我不会忘记，我曾经有你这样的一个同桌——吴宝新。
我与老师之间故事作文【六】
我这个矮子终于从最后5排跳到了前1排（不过靠墙）。这次的同桌是个女生，看上去挺文静，学习中上等，字写的很好，当时，我心里还喜滋滋的，才两个星期，我的精神几乎被她折磨的崩溃了。哼哼！小个子也敢欺负我，看我怎么收拾你！于是，我与同桌的“世界大战”便爆发了。
