小学四年级植物成长记作文(四年级植物的生长过程作文)

小学四年级植物成长记作文(四年级植物的生长过程作文)

首页写人更新时间:2024-02-15 09:26:08
小学四年级植物成长记作文(四年级植物的生长过程作文)

小学四年级植物成长记作文【一】

爸妈来昆山工作十几年了,还没去过亭林公园,很是遗憾。今天风和日丽,天气晴朗,正是举家去游玩的好日子。我们决定去亭林公园玩玩,也算是圆了爸妈的心愿。

早上八点钟,我们便打起精神,乘车出发,直向风光明媚的亭林公园驶去。半小时后,我们便抵达亭林公园了。

刚进亭林公园,我们就看到了许多枝繁叶茂、枝干遒劲的大树。根据树旁边的介绍,我们知道这些树都有几百年的历史了。它们挺立在大地之上,令人望而生畏。树林间,有鸣叫的小鸟,有翩翩起舞的蝴蝶,还有许多小虫子。它们是多么自由,多么快乐呀!才一走进亭林公园,我们就陶醉了。

往前走一段路,我们来到了顾炎武纪念馆。里面有许多顾炎武的名言,有顾炎武的画像和塑像,还有顾炎武的手迹……我们看完了顾炎武纪念馆,又被游乐园吸引过去。游乐园里的项目真多啊。有过山车,有海盗船,还有丛林飞鼠……令人意想不到的是,游乐园里还有真正的飞机和坦克!

中午,我们在亭林公园的一家饭馆用餐。我们每人要了一碗馄饨,共60元。我在心里说,真贵啊,每碗15元,比外面的饭店贵了9元。不过在这里进餐,看着亭林公园的景色,呼吸着这儿的清新的空气,还别有一番滋味。

饭后,我们坐在椅子上歇息了半个小时后,便去爬山。爬到山顶,我们看到了一个军事基地,里面有一个我不认识的东西,只见那个东西在顺时针的转着。爸爸向我们介绍:“这是军事雷达……”我刚想拍照留念,相机就卡机了。这时,我看到一位军人和一名游客发生了争执。原来是那名游客用手机拍到了雷达,被军人没收了手机。幸好我们没有拍,不然,这会被没收相机的就是我们了,真是塞翁失马,焉知非福。

我们下了山,又看了一会景。到了三点,我们便走出亭林公园依依不舍的踏上归途。

这真是一次愉快的游玩。

小学四年级植物成长记作文【二】

暑假里,我最喜欢做的事莫过于读《昆虫记》了,读完后,轻轻合上书,细细回味着书中的描写,有时还会翻到其中的章节再进行欣赏,我的心中会泛起一阵阵波澜。

《昆虫记》是一本描写昆虫习性的书,是法国昆虫学家法布尔的传世佳作。在法布尔的笔下大现身手,连那些在我们眼里微不足道的小昆虫也表现出它们最好最独特的一面:天生的攀岩家——狼蛛、“伪素食者”——蝈蝈儿、黑肚皮的塔蓝图拉毒蛛、装死的黑歩甲、吃枯露菌的甲虫、南美潘帕斯草原的食粪虫……这些小生灵在法布尔的笔下活灵活现,像人一样有了灵性,会唱歌,会跳舞,有欢喜,有悲哀。

看完这本书后,我对描写隧蜂“守门人”的话还记忆犹新:“也许三个月以前,那时它还很年轻,他曾经为了自己和自己的后代在这里单枪匹马地辛勤工作,每天都干得筋疲力尽,一直到现在才得以休息。不,它仍然没有停下劳动,它还在用微薄的余力守卫着这个家。已经不能再做母亲了,可它依然能够为家人守卫大门,抵挡“不速之客”。《昆虫记》这本书是我看过的千千万万本书里印象最深刻的书,它让我了解昆虫,更让我了解生命。

一部世界昆虫的史诗,一个有人类杰出代表法布尔与自然界众多平凡子民——昆虫共同谱写的一部生命乐章;一部永远解读不尽的书;一部一个人耗费一生的光阴来观察、研究昆虫的书。一人竟能一生为昆虫写书,这可真是个奇迹。《昆虫记》在法布尔的笔下,让我觉得昆虫就是我,我就是昆虫。

小学四年级植物成长记作文【三】

我拿出刚刚买的`飞镖和镖盘,又拿出一张纸蒙在上边,分别写着:扫地·拖地·刷锅·洗碗·家务全包·休息等。

我把纸贴在镖盘上,其中休息占的面积最小,家务全包的面积较大。呵呵!这下子我倒要看看平时逍遥自在,眼睛超近视的老爸命运如何。

妈妈第一个上场,她手拿飞镖,后退了几步,紧闭一只眼睛,然后,全神贯注地投出飞镖。啊投出去了,飞镖飞一般钉在镖盘上,妈妈一阵欢呼。你们猜猜,我

的宝贝妈妈投中了什么?我和爸爸上前一看,呀!原来妈妈投中了“休息”。

该我上场啦!我拿起飞镖用力一投,悲哀啊!原来是“拖地”我只好暗暗叫苦。轮到老爸了,他硬着头皮把飞镖投了出去,你们再猜猜这一次老爸投中了什么?

哈哈!“全包”!

这天晚上老爸很快刷完锅,洗碗.......我和妈妈相视一笑,一起帮爸爸干了起来。

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