以法律之名保护少年的你作文(以法之名守护少年的你作文360字)

以法律之名保护少年的你作文(以法之名守护少年的你作文360字)

首页写人更新时间:2024-01-07 14:24:59
以法律之名保护少年的你作文(以法之名守护少年的你作文360字)

以法律之名保护少年的你作文【一】

再次推荐《少年的你》,我本来对这种校园霸凌的主题不感兴趣,不喜欢看这种镜头,直到看到一句话,说这是“高于爱情的爱”,那么我想去看看这爱有多高,也想感叹下校园青春爱情。看了前面几分钟,我的感想是希望我的孩子们以后不要被霸凌,我不能变成陈念她妈那样,骗钱不管小孩,“她妈”这个角色太不讨喜了,之前演的“最丑小三”,真的是很讨厌。

后来男主小北出现了,故事慢慢叙述,有点平淡,但也不无聊,直到小北要为陈念扛罪,对她说的那番话,激发我的泪点,愿意为喜欢的人去坐牢,浪费生命中最美好的年华,这tmd都不是爱情了,是伟大!自我牺牲,奉献,是最伟大的。他们很棒,互相信任,但是我不苟同他们的做法,年轻气盛,可以一时热血,为了对方,牺牲自我,但是随着时间的流逝,必将后悔,两条相交的直线,相交之后,只会越来越远。最好的爱情是“势均力敌”,有相同的人生观,世界观,价值观,才能在日后几十年的生活中,相处得开心,不会到无言以对,如果只有荷尔蒙的爱情,终究逃不过短暂的保质期。

生活中很少有为对方,无私奉献的爱情,人,谁都不傻所以我们才那么感慨电影里的爱情吧,这部电影的主题是校园霸凌,我的学生年代还没有这种恐怖的霸凌,我希望以后也不要出现,一旦发现身边有这种现象,一定要及时制止,如果你不去制止,那么你也是霸凌者。

以法律之名保护少年的你作文【二】

在一个三四百人的大影厅里,全场安安静静,没有一个人大声说话,能听到的只有低低的啜泣声和叹息声。

去年看小说时就觉得情节震撼,今天看了电影更是被深深打动。

校园霸凌事件又一次被大家讨论起来,被欺凌的孩子在暗无天日的环境里应该非常绝望非常孤独吧。有多少陈念,又有多少胡小蝶。

看电影的时候突然想起来小学六年级的时候,当时班里很多学生好像都对一个女生有孤立感觉,具体忘了是因为什么,我当时神经大条没怎么在意这个事,因为我俩不怎么说话。后来开班会班主任直接公开批评全班学生,说不能这样对她,当时我作为班长,觉得自己有责任去调解这个事,所以一下课我就立马去她面前问她要不要一起上厕所,放学了主动和她一起回家。因为我是班长,所以班里其他同学也没再说什么也没再做什么,记得好像没多久她就转学了。要不是看这个电影,这个事我都想不起来。

现在想想自己当时很勇敢啊,也小小的保护了她一下。

看完电影真的很庆幸,在学校自己从来没有被欺凌过,也从来没有欺凌过别人。记忆里有关学校的所有时光都是单纯美好的,我所在的学校里也都没听说过见过有什么校园欺凌事件,真是幸运。

愿每个学生、每个孩子的学校时光都是单纯美好的,愿所有学生都能温暖善良的对待同学,愿学校永远都是所有学生记忆里开心幸福的地方。

愿每一个被欺凌的人都有一个能保护ta的人。

以法律之名保护少年的你作文【三】

冲着电影好评如潮,热度不减,我也趁着闲暇时间来打卡。易烊千玺之前给我的印象是偶像派流量明星,追《长安十二时辰》时,一直被雷佳音圈粉,千玺饰演的李必不苟言笑,忠心耿耿,但人物塑造方面并不出挑。只是这次通过这部电影,我看到了他的另一面,一个不一样的演员,成功塑造了张小北这个角色。

观看这部影片时,我虽然没有落泪,但整个人一直是压抑,愤怒和无奈的。这部影片视角对准校园欺凌。主人公陈念作为受害者,她在默默逃避与忍耐,渴望通过高考改变命运,走出这个伤心的地方,张小北则是一个小混混,但他也是个心存善念的善念。一句:我保护世界,你保护我,他便应允了陈念的请求,彼此呵护与救赎。

陈念失手***了施暴者魏莱,张小北意图为她顶罪,希望她能离开这里继续求学。如果电影在这里戛然而止,那么,他会被判入狱几十年,难道她会心安理得的过下去吗?当然不可能,她可能一辈子活在愧疚之中,陈念的一生也会被毁掉。还好,最后执着的警察说服了陈念,两个人一起承担了事件的后果,他们以后的人生可以活在阳光下了。

作为教师,我们是否有足够的耐心和细心,关注孩子情感情绪的变化?我们是否把育人放在第一位?而非只是看重成绩?做人方面,对学生给予指引导和教育。面对校园欺凌,告诉孩子们不姑息,不容忍,坚决说不。

如今,有关防治欺凌和暴力的法律文件相继出台,虽有了法律保障,但需要家庭、学校、社会的多方努力,共同营造良好的环境,关注中小学生的健康成长。

以法律之名保护少年的你作文【四】

冲着电影好评如潮,热度不减,我也趁着闲暇时间来打卡。易烊千玺之前给我的'印象是偶像派流量明星,追《长安十二时辰》时,一直被雷佳音圈粉,千玺饰演的李必不苟言笑,忠心耿耿,但人物塑造方面并不出挑。只是这次通过这部电影,我看到了他的另一面,一个不一样的演员,成功塑造了张小北这个角色。

观看这部影片时,我虽然没有落泪,但整个人一直是压抑,愤怒和无奈的。这部影片视角对准校园欺凌。主人公陈念作为受害者,她在默默逃避与忍耐,渴望通过高考改变命运,走出这个伤心的地方,张小北则是一个小混混,但他也是个心存善念的善念。一句:我保护世界,你保护我,他便应允了陈念的请求,彼此呵护与救赎。

陈念失手***了施暴者魏莱,张小北意图为她顶罪,希望她能离开这里继续求学。如果电影在这里戛然而止,那么,他会被判入狱几十年,难道她会心安理得的过下去吗?当然不可能,她可能一辈子活在愧疚之中,陈念的一生也会被毁掉。还好,最后执着的警察说服了陈念,两个人一起承担了事件的后果,他们以后的人生可以活在阳光下了。

作为教师,我们是否有足够的耐心和细心,关注孩子情感情绪的变化?我们是否把育人放在第一位?而非只是看重成绩?做人方面,对学生给予指引导和教育。面对校园欺凌,告诉孩子们不姑息,不容忍,坚决说不。

如今,有关防治欺凌和暴力的法律文件相继出台,虽有了法律保障,但需要家庭、学校、社会的多方努力,共同营造良好的环境,关注中小学生的健康成长。

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