今天,与上个星期一样,照样进行球类比赛。我们班进行了一场足球比赛。
虽然我在教室里,没有去观看。但是听说我们班输了,觉得很失望,很遗憾。要是当初去观看那场比赛那该多好呀!这样也许后面的结果也许会转变,就不会一4比2的结果,而败下阵来。嗨!可惜呀!可惜!
这场比赛我们,我们面对5(5班这个踢足球的厉害班,我班的参赛队员发挥的还算不错,基本上那出了自己的实力。
听别人说,这场比赛非常非常的激烈。描写的场面仿佛让我升临其境。
“嘟—!”清脆的哨声一响,两方队员立刻回过神来,眼睛盯着脚下的足球看。只见我方的王煜队员带球向白方发出猛攻,他身体快速晃动,球就像粘在脚上一样,左右一摆,接着把球向上一挑,过人又成功了。他那精彩的动作把场上的观众看得目瞪口呆,他看见前方的队友正等着他传球,他“嘣”的'一声,灵巧地把球传给了前方的江南队员,江南队员很迅速地把球接到他的脚下。对方气势汹汹,席卷而来,大兵统统压境,于是禁区内展开了一团混战。一名在中场的对方队员抢到球后,以闪电般的速度从球场右侧向对方球门猛扑过去。快,更快了,他的速度惊人,就像一团白色的旋风疾掠而过。此时,对方后卫线空虚,防守球员都被他甩在身后,转眼之间,这团白色旋风已攻至禁区边缘。只见他起脚怒射,那球恰似出膛的弹丸直射球门。说时迟,那时快,对方的守门员没有作出反应,飞身鱼跃,向右侧猛扑过去。球由于被他碰了一下而弹在门柱上,反射回来。这时我方与对方的两名队员如飞而至,但对队的队员却抢先一步赶到。只见他接住弹回的球,趁对方守门员扑向外侧未及回防的一刹那,一脚补门,那球破门而入。对方的拉拉队欢呼啊,跳跃啊!那高兴的劲儿简直无法形容…… 现在我们以是1比1打l了平手,后来对方奋起还机,最后以4比2赢了我方,我们输了。
我哭着回到了电脑房,写下了这篇……
“叮零零……”,下课了。几个小男孩抓起书包,就往外面儿跑。
他们去的是个废弃工厂。哦,原来是想踢足球啊!那里放眼望去全是草坪,没有球门,也没有海报。只见那群孩子在两边各放两个书包,用来代替球门,可真聪明啊!他们以“黑白配”来决定两队的队员。规则是:一共90分钟,分上半场和下半场,每队11名队员,替补队员各数名,分为红队和白队。不一会儿,就准备好了。
“预备——开始。”只听裁判一声令下,两队便开始激烈的战斗了。只见红队的守门员穿着黑色的长衬衫和蓝色的短裤,腿上还扎着一条绷带。想必,他每天都在这儿踢足球吧!那个守门员的名字叫做小瘦,好像是他爸爸给取的。小瘦半弯曲着,向前方注视着,仿佛是一名战士,要和敌人同归于尽似的。足球踢了有一会儿了,小瘦的脸已经红彤彤的了,空气中还冒着一阵阵热气呢!
这时,在小瘦的身后,站着一名为守门员替补的队员。他身着一身红色的运动服,目光停留在小瘦身上,如同说:“小瘦大哥啊!你快点下场吧!让我顶上去,让大家也看看我的实力吧!”看起来,那个替补队员也挺可怜的。在那时,时间已经过了65分钟了,是下半场了,而比分还是3:5分呢!
在观众席中,有许多人,被足球吸引过来了。其中,有个高大的叔叔,看着两队的.队员,好像回想起了自己的童年时代,和伙伴们在一起玩耍的情景,不禁留下了眼泪:而在最左边,还有一对兄妹,哥哥和妹妹都被足球吸引住了,不禁也手舞足蹈起来。在兄妹俩旁边,还有一只可爱的小狗,正趴在草地上,呼呼大睡呢!
最后,足球比赛结束了,红队和白队都是11分,打成了平手。不舍的回家了。
2.一场有意义的而足球比赛
“我们胜利了,我们胜利了!”我们欢呼着,跳跃着,无比的高兴。这次足球比赛我们以6比4打败了对手,获得了冠军。欢笑凝结着汗水,这场胜利来之不易埃
这是一个假期的下午,天气晴朗,万里无云。正好也是球迷老爸的休息日,球迷老爸带我和几个小伙伴去踢足球。一共五个人,因为老爸的球技高超,所以他们二个人一队,我们三个人一队。
我们选择了一块篮球场作为足球场地,比赛开始了,我带着球冲锋陷阵,老爸冲上来了,他与队友把我围住,我左冲右突冲不出去,老爸看准机会,用脚一拨把球给抢去了,趁我跟两个队友来不及回防,就以惊人的速度带球到门前,把球踢了进去。落后了,我们更着急了,恨不得带着球直接冲到对方的大门里,只要我们一拿球就带着往前冲,可是每次都被对手给抢断后反击,这样我们又丢了2个球。越踢越不顺,我跟队友之间也开始埋怨了,不知不觉,中场休息时间到了。我们三个队友凑到一起,讨论着上半局失利的原因。我说:“我们之间应该多点配合,单打独斗容易被对手抢断埃”一个队友说:“我们要发挥我们的优势啊,那就是人多。”“对,我们要多传球,多配合,不给他们抢断的机会!”我们又商量了一下具体的对策。
下半场开始了,我们以三角形站位,由我来先发球,我带着球往前冲,老爸又想故技重施,来抢断我的球,还没等他靠近,我赶紧把球传给了队友,自己跑到一个空位。“咦,这小子耍什么花招?”老爸说。老爸又去抢另外那个队友的球,队友又传递给我,我又把球传给了另外一个队友,就这样,我们一边传球,一边推进,很快就把球传到了门前,队友劲脚射门,球进了!我们高兴的欢呼起来,就这样,我们用同样的方法,连续进了好几个球,老爸跟队友累的连抢断的力气都没了,我们却越踢越带劲。最后我们以6比4打败了老爸,我们胜利了.
比赛结束了,我们从中明白了一个道理:做任何事情,都不能盲目去干,要根据客观条件认真分析,找到其中的规律跟技巧,这样才能做到事半功倍!
红队与蓝队已经列队出场,个个身强力壮,精神抖擞。随着裁判哨声落起,只见红队前锋带球冲出重围,蓝队队员快速包抄,红队前锋急传给中锋,中锋带球如猛虎下山一样冲向球门,一脚急射球进了。
蓝队发球,蓝队中锋接球妙传后卫,后卫带球连过红队两人,这时红队前锋如豹子一般快速奔跑,一脚铲球,球出界了。双方势均力敌部分上下,你追我赶,最后一比零,红队获胜。
团体运动让我知道相互配合的重要性,只有大家配合好才会有胜利的机会,一个班级的所有同学要齐心协力,努力学习才会再次在古诗词比赛中取得好成绩。
今天天气很晴朗,天空蓝得像一块透明的蓝包石,蓝天上飘着几朵白云,凉风习习.红星小学一年一度的秋季足球比赛开始了. 全场顿时沸腾起来了! 比赛在蓝队和红队之间进行.队员们个个生龙活虎,在球场上你追我赶,比分不分上下.临近比比赛结束的时候,红队的10号队员像猛虎下山一般,抢到了球,,用脚尖用力往前一踢,蓝队的7号队员像一只雄狮发威一般,阻挡着这个猛烈的进功,但红队的10 号队员踢的球很猛烈,冲破了蓝队队员的重重阻力,这个威力无比的球刚要射进球门的那一瞬间,蓝队的1号守门员展开双臂,用力往前一扑,守门员想:我一定要接住这个球.最终没有扑着,球一下子滚进了球门.红队的10号队员特别兴奋,开心地跳了起来. 别的队员们也跳了起来,为自己的队员感到骄傲自豪,最后,裁判员宣布:红队以1-0战胜了蓝队!场下的观众欢呼着!跳跃着!齐声呐喊:红队胜利了!红队胜利了! 这真是一场别开生面的足球比赛啊!
足球比赛 今年“劳动节”的前一天,学校在足球场上举行了一场男子足球对抗赛,我们五(4班抽到了对五(3班。只听裁判一声令下,比赛开始了。我们班的前锋张伟把球传给了沈子君,沈子君接到球后,给对方的球门开了个“远程攻击”。可惜球偏了一点儿,从对方球门的右边飞了出去。 轮到对方门将李小金发球了,他开了一个“大脚球”给了机智的孙雷。孙雷左晃右晃,突破了我方的防守,把球带到了底线,突然踢了个“弧线球”。但这球被我方的门将王亮抱住了。双方就这样你来我去,但没有一方进球,反而闹出了不少的笑话。比如有一次:对方的门将李小金在开球时滑了个大老跤,逗得全场观众哈哈大笑------ 比赛进入了高潮,我方的陈健中场断球,到底线时来了个“界底传中”,在对方门前的我也来了个“头球攻门”。啊,球进了!我方的啦啦队顿时爆发出一阵热烈的欢呼声。 最后,我方以1比0战胜了对手,真是一场有趣而激烈的比赛呀。令我很难忘。简评:你的精彩描写把我们带进了一个足球的世界。什么“远程进攻”,“大脚球”,“弧线球”,“底线传中”,“头球攻门”,等足球术语。你运用得是如此恰如其分,真是个小足球迷呀!
今天是积分赛的最后一场比赛,也是决定胜负的关键一场球赛。比赛开始后,不知怎么回事,我总觉得浑身有使不完的力气。开局,我方发球。我把球传给吴家奥,吴家奥迅速地带球向前奔跑,对方的队员也紧追不舍,拼命抢夺,吴家奥左躲右闪成功把球传给了王一哲,紧接着王一哲又把球传给了王硕文。王硕文拼命带着球朝对方球门奔跑,两队人员都迅速地聚拢过来。此时,我也来到了球门边儿等待时机。不知怎的,球突然传到了我的脚下,我当时眼疾脚快趁大家还没反应过来的时候,瞄准球门,抬脚,射门,球进了!大家立刻欢呼起来,场边的拉拉队也情绪高涨地欢呼助威。我方1:0暂时领先。
我们抢占先机后,士气便一下子高涨了许多。随后我们攻守自若,一直在对方领地压线踢,丝毫不给对方进球的机会。一直到比赛结束,我们也没有踢成设想的3:0或者更好。然而,我们却凭借我踢进的那一球赢得了比赛的最终胜利。这一球虽然看似意料之外,却为班级赢得了荣誉,为同学们赢得了免写一次作业的机会。这可是我踢球赛以来踢进的唯一一球啊!
我虽然是班级球队的主力,也代表班级参加过很多场球赛,但从未进过球。今天能进这个球,看似意外,其实是有原因的.。一是,我成功把握住了好时机;二是,自从加入校足球队以来,每天放学后我都要在学校进行一两个小时的艰苦训练。那些流过的汗,付出的辛劳,还有晒得黑黝黝的皮肤,让我的球技在不知不觉间得到了提升。“只要功夫深,铁棒磨成针”原来真不是虚言!
瞧,乙队的一位球员开球了。他猛地一踢,球便滚向了球场中央。乙队的瑞恩正要踢球,甲队的桑格伸出右脚抢在瑞恩前头把球拐走了。桑格带球跑到球场中心,然后把球踢出去,准备传给诺德。这时,乙队的波比冲过来,以迅雷不及掩耳之势抢走了球。外场支持乙队的观众都拍手叫好,而支持甲队的观众则垂头丧气,责怪桑格没传好球,诺德动作太慢,没接到球。波比来到守门员约翰面前。约翰半蹲着,手放在膝盖上,双眼紧盯着波比和足球,严阵以待。波比使劲一踢,足球飞了起来。眼看就要进球了,而约翰拦不住,一位支持甲队的小观众急了,他不顾比赛规则,冲进球场,站到约翰后面举起手一跳,好的!他把球接住了!那位小观众捧着球,又蹦又跳,兴奋极了。支持甲队的观众也都站了起来,欢呼着,蹦跳着,激动得不得了。
比赛继续进行。甲队因为刚才的事而受到鼓舞,所以连连进球,连连得分。乙队也不甘示弱,穷追不舍。最后,甲队以一分这微弱的优势赢得了足球赛的胜利。紧张、激烈的小足球赛在大家的'欢呼声中结束了。放学了,孩子们找了个踢球的好地方,进行着激烈的角逐。那个留着平头的小男孩,弓着身子,紧盯着前方。膝盖破了也不在意。他戴着一副皮手套,随时做着扑球的准备——真正的守门员都是这样的。在守门员的两边,放着当球门的书包和帽子。在他身后,一个身穿红色运动服的小男孩,挺着肚子站着,他好像是候补的。
观众席上,一位小弟弟正聚精会神地望着场地中间。而旁边的小姐姐则面无表情,好像在沉思,手里还抱着洋娃娃。边上的红领巾差一点就迟到,坐在最边上,身旁的弟弟被哥哥搂着,也在专注地看。
运动场上比赛异常激烈,球员都在争分夺秒。比赛还招来一只哈巴狗,不过它似乎对比赛逐渐失去了兴趣,在场地边上睡起了大觉。
戴蝴蝶结的女生来晚了,她只能站着看,但也非常认真。一位大叔也在看球,激烈的比赛似乎勾起了他童年的回忆。
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