叙事和抒情相结合的作文【一】
午饭过后，蓝天的白云渐渐地多了起来。像千万串棉花糖堆积在一起，白茫茫的一大堆，令人直流口水；还像一座座堆满白雪的山峰，安静而肃穆。
一阵微风吹过，白云渐渐散开了。这时，蓝天中有湛蓝、灰、白。颜色，还有些我们说也说不出来、见也没见过的。
过了一会儿，天空出现一只小绵羊，它正在慢慢地向远方跑去。过了三四十秒，那只小绵羊变大了，四肢长了，脖子也长了，身子也变粗了。后来，那只绵羊变模糊了，羊身变的东一块，西一块的散开了，好像给人五马分尸一样。
忽然，天空中来了一只大骆驼。它的驼峰很大，它只是一只领路的骆驼，因为在它的后面还跟着一个骆驼群。骆驼群在天空中漫无目的地走着走着，不久后，骆驼群不见了，大骆驼也不见了。这时，白云什么也不像了。
叙事和抒情相结合的作文【二】
1、在记叙中抒情要由事而发，随景而生，不要生搬硬套。
2、所抒发的情要出于内心，不要无病***，不要虚情假意。
3、抒情要适当和简洁，不要大段大段地抒发而喧宾夺主。
叙事和抒情相结合的作文【三】
但这次要描写的，却不是那常见的背影，而是在凄怆氛围中，特定场合下，使他极为感动、终生难忘的那个背影!失去至亲、差使交卸、父子分别，让年迈的父亲心境凄凉。
尽管如此，为让儿子安心踏上求学之路，父亲还强颜作欢。
送别时，年事已高的父亲还执意要蹒跚着过铁道、艰难的爬月台去为儿子买桔子。
他蹒跚的步履，爬上月台的动作，无不渗透出对儿子深深的爱，而从这生动描述的字里行间，从目睹此景到感触此情时的潸然泪下，我们也感到了作者对父亲的感激与深情。
作者不施浓墨，不用重彩，而是白描，这是抒情中是间接抒情 通过上面的赏析，我们认识到记叙中常常有抒情，那么同学们想一想记叙中的抒情有什么作用呢? 【师结】 白居易说“感人心者，莫先乎情”，如能运用好记叙中抒情的技能，有利于渲染气氛、深化凸现主题，使感情升华，进而增强文章的感染力，打动读者，引起读者强烈的感情共鸣。
叙事和抒情相结合的作文【四】
锦官城外柏森森。
踏着青葱的绿草，周围尽是高达而笔直的柏树，一如你的为人。我站在你那破旧的房屋前，闭眼遥想那个属于英雄的时代，恍惚间，却看见你一身白衣，摇着羽扇，从时光的深处走来……
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
在那个草色青葱、黄鹂婉转的时节，一位贵客登门来访了。他是尊贵的刘皇叔，拥有一统天下的决心，是一个绝好的扶持对象。你婉言谢绝，闭门不见，内心却在煎熬：若是答应，便会过上光辉而忙碌的一生，从此与你所期望的平淡彻底无缘！这一点，你很清楚，可内心深处又有什么东西在挣扎着，在这个英雄尽出、群雄四起的年代里，你有什么理由让自己埋没于平凡之中呢？你动摇了，毕竟你也是个有梦想、有雄心的人。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
你终还是答应了刘皇叔，愿意为他出谋划策。是为了报答他三顾茅庐的恩情也好，是为了展现自己的才华也罢，你要做，便要做到最好。
你三把火为蜀国烧出了一片天；三借使蜀国站住了脚；三个锦囊使得孙权赔了夫人又折兵。你轻动三寸舌，气死老匹夫王朗；轻挥羽毛扇，指点江山情激扬。那时的'你，意气风发、豪情万丈。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
人道天妒红颜，殊不知天也妒英才！赏识你的刘皇叔驾鹤西去，曾经的“小伙伴”也接连倒下，只留你一人孤军奋战。后主无能，你尽心扶持却也无可奈何。
两篇《出师表》，使得多少人热泪盈眶！许多人为你抱打不平，你沉默不语，依然尽心竭力为刘皇叔的儿子打江山、守社稷。当你最终闭上眼睛的那一刻，心中涌现的感情是什么？不甘？愧疚？后悔？我想，应该是满足与欣慰。你的一生，并没有虚度！你的忠诚，也不会有人忘记！
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”在历史的洪流中，无数的人在低吟：“鞠躬尽瘁，死而后已。”你，听到了吗？
叙事和抒情相结合的作文【五】
今天一天，天都灰蒙蒙，阴沉沉的。妈妈说，今天有中雨，让我一定要带好雨具。可是，到了中午还没有一丝雨意，我想它又失约了。
直到下午第三节课的时候，我们还在专心致志地听讲，不知不觉中天渐渐暗了下来，黑板上的字也变得模糊不清。老师打开灯，我们才注意到，窗外的天空已经乌云密布，一场暴风雨即将来临。刹那间，大雨倾盆而降，像决堤的洪水要淹没整个世界。这不由得让我想起苏轼诗句“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”漫天的雨纷然而有漠然，广不可及的灰色中我们的学校就像一只大船载着我们去知识的海洋遨游。
下课铃声响起，我担心雨没有停会淋湿衣裳，慢吞吞地下了楼，才发现自己的担心是多余的，天已经明亮了许多，大雨也变成了毛毛细雨。
走在回家的路上，身上感觉有阵阵凉意。雨点从树枝上滴滴答答地掉下来，地上的落叶乔木也全湿透了，草丛里的花花草草像换了一件件新衣服一样清新自然。把鼻子轻轻靠近它们，便会有一股清香沁人心脾。
看看远处，房屋上有的地方积满了水，有的地方水很少。屋檐上滴下来的水，溅到不同的地方，汇成了一支有节奏的交响曲。我抬头仰望天空，尽管雨还在下，但天空已经像镜子一样明亮了。
我爱秋雨！爱它的朴实，爱它的默默无闻。
叙事和抒情相结合的作文【六】
秋天的雨稀里哗啦地流下，像是服了秋姑娘的指令，来到人间，做各种各样的好事。
秋雨来到果园，把鲜艳的颜色带到果园。把紫色 、红色和白色带给了葡萄，你看那葡萄五光十色，美丽极了！秋雨把金黄色带给了梨子，梨子开心极了，长得就更多，更甜了。梨子们你挤我碰，正等着人们去摘呢！当然，秋雨也将颜色带给了苹果，有了颜色的苹果也更甜，更光滑了。
秋天的雨来到田里，庄稼们愁眉苦脸，看来是庄稼们有很长时间没有喝水了。它们看到秋雨来了，高兴得很。只见庄稼贪婪的喝着雨，一边点头，似乎在对秋雨说：“秋雨，你真好，我一定会长得又高又大的！”秋雨听完庄稼的话，微笑着离去了。
秋雨来到花园里，将美丽带给了菊花仙子。秋雨悄悄地，悄悄地，叫醒菊花仙子，并告诉她：“天气冷了，我给你们带来了漂亮的外衣，快穿上吧！”有些菊花仙子听了秋雨的话后，马不停蹄的穿上了秋雨带来的衣裳。你瞧，菊花仙子穿里外衣后多漂亮啊！尤其是外衣的颜色，多得让人应接不暇。譬如：似火的红色，如雪的白色，似霞的粉色……可有些菊花仙子却显得羞羞答答的，不敢穿上新衣服。
秋天的雨来到了我们的心里，将凉爽带给了我们，把地球的美，带给我们欣赏。虽然秋天的雨带给我们的美只有短暂的几个月。但我们会永远记住的。
我爱秋天，更爱秋天的美！
