美无处不在。美,是寻常的,又是难得的。有时,她会不经意地出此刻你面前;有时,她却需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去发现。
我发现了美,生活的美。蜿蜒于群山中的万里长城是一种气势磅礴的美;巴黎铁塔是一种竦峙的美;丽江古城是一种典雅的美;威尼斯水城是一种浪漫的美;波浪滔天的大海是一种浩瀚的美。
适逢春天,一切都是那么完美。大地苏醒、草木萌发、鸟语花香。路上绿草如茵、落英缤纷,连蜜蜂和蝴蝶都出来活动活动筋骨了。一阵阵微风吹来,路边的小草小花都随之轻轻地舞蹈,在风中嬉笑欢歌。我不禁一颤,是什么触动了我?是美,精神之美,生命之美。
处于美,我发现美;懂得美,我品尝美;创造美,我珍惜美。
就让我们去发现美,去珍惜美。
美,好一个迷人的字眼。从古至今,人们总离不开一个话题,就是美。想想远古的人们用叶子编成裙子,成了一件天然绿衣。再过若干年代,人们把大米磨成粉打在脸上,这就是原始的化妆了。到了鼎盛的唐朝,杨玉环被誉为“绝代佳人”,这就是“以胖为美”的胜利。到了21世纪,人们逐渐追求大方、简洁明了之美。可在那千千万万的美之中,谁又发现了真正的美,谁又会去追求呢?
我曾在冰雪白茫茫的冬天寻找真正的美,我发现了大地的美,他披着雪白的绒装。可这是我所要寻找的美吗?不。我继续寻找着,我继续奔走着。终于有一天,我发现我的脚下有一股生命在跳动,不停地在我心中乱窜。我弯下腰迈开步子,突然我发现了那微小的小草。它昂首挺胸,顽强地从土壤中钻出来,历尽艰辛。它努力地顶开身上的积雪。当它顶开时,春天已经来了,白茫茫的冰雪刹那间成了花红柳绿。
小草是报春的使者。它唤醒了春天,唤起了新生。小草没有芬芳的花朵,也没有独特的枝桠,但它却用那平凡的叶子衬托出花儿的美丽。小草并不需要很多的土壤,只要给它一点阳光、一点水分就足以成长。
在小鸟吵醒黎明,黎明落下眼泪时,小草本可以吸收水分,但它却轻轻的告诉微风,让微风吹落它的珍珠,好让底下的土壤吸收足够的水份。
“天有不测风云”,一丝火苗悄悄从草丛中燃起,火苗舞动着,小草隐在火苗之中。不久,火苗趴下了,小草也倒下了,剩下的是一地的炭灰。我悲伤,我啜泣。
春天来了,我又来到了原先那块炭黑的地。我顿时喜极而泣,小草没死,它又获得了新生。
就是这小草,它深深的感染了我。
生活中,处处都有美丽的地方,有外在的美,更重要的是心灵的.美。在我们日常生活中并不是缺少美。而是缺少一双发现美的眼睛……
春天,冰雪融化,百花争艳,连最调皮的小草也从睡梦中醒来,连那最爱美的柳树姐姐也扎起了她那美丽的“大辫子”这正是我们踏青的好季节,这也是一种美。
夏天,虽然太阳公公最高兴的时候,但也是我们大家最高兴的时候,因为夏天不用裹着厚厚的棉衣,这样爱美的人士就能出她那的体形,爱美之心人人皆有。
秋天是农民伯伯乐开花的时候,农田里机器嗡嗡作响声响之中掺杂这农民伯伯的笑声,三步两步来到果园。那黄橙橙的是梨,石榴不知为什么乐开了花,苹果一个个挤满了枝头。这种美在于田间之美。
冬天,狂风虽肆虐的刮着,雪花虽不停的下着,但孩子们却不停地在雪地里玩耍着,连小动物们也来凑热闹了,他们好像一个小画家,三笔两笔得就绘出了一幅画。看!小鸡正在画枫叶,小狗画月牙。只有小猫在煤火炉旁边睡大觉,这样小朋友忽然一拍手叫好,原来他们用零件造成了一个雪娃娃。这种美是孩子们用潜力发掘的美;用孩子们的笑容塑造的美,是孩子们用手塑造的美,这种美才是真正的美。
风景很美,但心灵更美。
说着说着,迎着就走过来一位胸前佩戴红领巾的女孩,她用笑容打动了我的心,我陶醉在这笑容之中,他走向一片被人践踏过的草坪,他拿了一个牌子,上面写道:小草有生命,小草也会疼。它在睡觉,我们不要打搅他。多么简单又朴实的一句话。我仿佛一下子看透了他的心,是鲜红的,没有一点污渍,真更能说明小女孩的心灵美。
无论风景是那种优雅的美纯洁的美还是心灵朴素的美。只要细心观察你就能发现其中的奥秘。那就让我们用发现美的眼睛去观察并发现美吧!
他,是我们学校的写字课老师。
原先我并不认识他,上三年级时,他走进了我们教室,微笑着自我介绍叫杨斌。教我们写字。虽然他不像有的老师那样凶巴巴的,可是给我的第一印象实在不怎么样,因为我从小就不喜欢胖人,可他却胖乎乎地腆着个大肚子,像孕妇一样。胡子也是又长又黑。
在给我们上课时,他总是喜欢走个不停,一会儿从教室的前面走到后面,一会儿又从这个同学的身边走到那个同学身边,看得人眼花缭乱,好不心烦。有好几回,我甚至想如果他不是我老师的话,我肯定会臭骂他一顿。
唯一给我留下良好印象的是他的字写得特棒,看到他那飘逸的字,我就情不自禁地想,要是哪一天我也能写出这样一手好字,那该羡慕死多少人呀!
学校要成立书法兴趣班,由于我一直对写字很感兴趣,就报了名。没想到指导老师恰好又是他。于是,从那以后,我几乎每天都要到他那儿去练毛笔字。由于我们训练是在中午这段时间,所以每当别的老师午休时,他总是在教室里辛勤地指导我们。从描红到临帖再到背帖,他一直手把手地教我们。经过一段时间的勤学苦练,我从原先的门外汉一下子变成了学校的书法小能手。在上学期举行的艺术节中,我还获得了软笔类比赛一等奖呢。当杨老师笑眯眯地告诉我这个消息时,我觉得他其实也蛮可爱的。
使我彻底改变对他最初印象的`还有一件事,那是暑假的时候,我到学校里来练字,妈妈担心放学的时候路上人多,加上天热,不放心让我骑自行车来回,就让我每天到学校隔壁她的厂里去,等她下了班和她一起回家。因此,我每天要在妈妈厂里等上好长一阵子。有一天,他发现了,就毫不犹豫地对我说:“从今天开始,杨老师送你回家。”当时,我的脸一下子就红了。从那天起,杨老师就天天送我回家,有几次,我实在过意不去,就骗他说:“杨老师,您今天不用送我了,有人来接的。”他看看我,仿佛洞察了我的心思,放学后依然叫我坐上他的车……
现在,每当我写出那一个个漂亮的毛笔字时。脑子里总是浮现出杨老师的身影。我要大声说:“杨老师,谢谢你!是你使我懂得了真正的美!”
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