写核污水污染海洋的作文【一】
万里无云，天朗气清，我和其余四人在湖上泛舟，感受着大自然的生机，让大自然洗濯我们的心灵。
我坐在船尾的左侧，右手拿着一把蒲葵扇，左手抚着茶炉，茶炉上放着水壶，水正烧着，我怡然自得地摇着蒲葵扇，微微的清风迎面扑来，像进了世外桃源似的，那样地悠扬自在、无拘无束。我平静地正视着茶炉，听着那烧开的茶水的呼噜声，湖边的树木被风吹得“飒飒”作响，犹如一支优美的乐章;坐在我右侧的那个人，正仰视天空，右手攀着右指，右手倚着一条横木，摆着一副悠闲自在的模样，“你看，那蔚蓝的天空与清澈的湖水相接在一起。”他指着远方说道;流水在我们身旁缓缓流过，舟子随波向前漂福而船头坐着三个人，中间那戴着高高的帽子，两腮长满胡须的是东坡兄，佛印坐在右边，鲁直兄坐在左边，东坡兄和鲁直兄正一起读着一幅书画卷子，原来这是东坡写的一首诗，东坡右手拿着书画卷子的开端，左手轻抚着鲁直兄的后背说：“看这一首诗，是我刚才诗兴大发所写的，您认为怎样?卤直兄，请指教指教!”鲁直兄左手拿着书画卷子的末尾，右手指着卷，感叹地说道：“啊!果然是气势磅礴，下笔如神呀，好!真是好诗!”这时东坡露出了右膝，鲁直露出了左膝，互相靠着，从衣褶上可以看出那相并的两膝;而佛印就坐在东坡的右边，他极像弥勒佛，袒胸露乳，抬头仰视，神情与东坡、鲁直不相类似，横放着右膝，屈着右臂支撑着船，竖起了作膝，坐臂挂着佛珠倚着左膝，而且佛珠可以清清楚楚地数出来，嘴唇微微颤动，像念经似的，有一种佛家憎人的气质。
就这样，我们在悠闲的环境中轻松地游湖。
在赤壁上泛舟，在船首坐着，与鲁直一起欣赏一幅手卷，左手亲切地搭在鲁直的背上，右手拿着手卷的首段;鲁直左手那着手卷末端，一边用右手指着手卷，一边向我说话。而坐在我右边的佛印大师很像弥勒佛祖，袒开胸襟，昂首挺胸，神情与我俩不同。他横放着左腿，而右推则竖了起来，左手扶着船，右手挂着一串念珠。
写核污水污染海洋的作文【二】
明朝有个有特殊技艺的人名字叫王叔远，他能够用直径一寸的细小圆形木块，雕刻出宫殿、杯、盘、碗、碟等生活用具、人物，甚至于飞鸟走兽、树木、石头，没有一件不是依据木头原来的样子模拟那些东西的形状，各有各的神情姿态。他曾经送给我一只用桃核制成的小船，原来刻的是苏轼乘船游赤壁。
船从头到尾大约八分多长，高约两分上下。中间高起而开敞的部分是船舱，用箬竹叶做成的船篷覆盖着它。旁边开小窗，左边右边各有四扇，共计八扇。打开窗户来看，雕刻着花纹的栏杆左右相对。关上窗户，就看见右边刻着“山高月小，水落石出”八个字，左边刻着“清风徐来，水波不兴”八个字，用石青涂在刻着字的凹处。
船头坐着三个人，中间戴着高高的帽子胡须浓密的是苏东坡，佛印位于右边，黄庭坚位于左边。苏东坡、黄庭坚共同看着一幅书画长卷。东坡右手拿着画幅的右端，左手轻按在鲁直的背上。鲁直左手拿着画幅的末端左端，右手指着画幅，好像在说什么似的。东坡露出右脚，鲁直露出左脚，身子都略微侧斜着，他们互相靠近的两膝，即东坡的左膝、鲁直的右膝，都被遮蔽在手卷下边的衣褶里，也就是说，从衣褶上可以看出相并的两膝的轮廓。佛印和尚极像佛教的弥勒菩萨，袒着胸脯，露出乳头，抬头仰望，神情跟苏、黄两个人不相关联。佛印卧倒右膝，弯曲着右臂支撑在船上，竖着他的左膝，左臂上挂着一串念珠靠在左膝上——念珠简直可以粒粒清清楚楚地数出来。
船尾横放着一支船桨。船桨的左右两旁各有一名撑船的人。位于右边的撑船的人梳着椎形发髻，仰着脸，左手倚着一根横木，右手扳着右脚趾头，好像在大声呼叫的样子。位于左边的撑船的人右手拿着一把蒲葵扇，左手抚摩着火炉，炉上有一把水壶，那个人眼光正视着茶炉，神色平静，好像在听茶水声音似的。
那只船的船底稍平，就在上面刻上名字，文字是“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，字迹细得像蚊子脚，笔画清清楚楚，颜色是黑的。还刻着一方篆刻图章，文字是“初平山人”，字的颜色是红的。
总计一只核舟上，刻了五个人、刻了八扇窗户;刻了竹篷、船桨、火炉、水壶、手卷、念珠各一件;、题名和图章的篆字，刻的字共三十四个，可是计算它的长度还不满一寸。是挑选长而窄的桃核刻造的。嘻，这技艺也真灵巧奇妙啊!
写核污水污染海洋的作文【三】
不知不觉中，我们已经来到了净水池旁。陈列在眼前的是一桶桶准备净化的水。要净化的污水必须经过一道道工序，如厌氧池、有机分子池等多个程序，这样才能将浑浊的污水处理干净了。登上净水池的楼梯上往下看，污水池中浑浊不堪，偶尔还会发出一阵阵恶臭，我们只得捂住鼻子走。突然同学们发出一阵阵惊叫，我随着惊叫声跑了过去。到那里一看，我也惊呆了，没想到经过几层净化的水竟会变得这么干净。听老师介绍说：“以前我们学校停水就从华阳化工厂借来水，用来蒸饭。”我心里由衷地赞叹起华阳化工厂的高超技术。走下楼梯来到污水净化池边，只见水池那里有一个摄像头，那个摄像头朝着水阀拍摄。张伯伯跟我们解释道：“这个摄像头连接常州、金坛环保局的电脑，摄像头所拍摄的情形就传到他们的电脑上。如果水排放不达标，阀门就会自动关上，等达标之后才可以开通。”我不禁为华阳化工厂呵护家乡的`碧水蓝天的行动而感到自豪。
参观完净水池，我们来到会议室。会议室内宽敞明亮，桌子上摆着几盘水果，同学们落座了。开始提问了，同学们争先恐后地提问。张伯伯也一五一十地回答我们，丝毫没有怠慢之心。张伯伯也跟我们介绍起厂里的产品，有催化剂、康氨等，不仅当地有百分之七十的厂家使用华阳化工产品，而且产品远销欧美，日本……
张伯伯不仅关心工厂的发展而且特别关心员工，每个员工的手上都戴着手套，嘴上戴着口罩以来防止化工原料对人体的伤害。张校长接过来话语接着说：“我们的生活也跟这些紧密联系，比如洗衣粉、牙膏、洗衣液等都是用化工原料制成的，所以我们也不能完全责怪是化工污染了环境……”时间稍纵即逝，不知不觉提问就接近尾声了。最后张伯伯承诺在三年以后销售额将从五千万达到一亿左右，我们衷心期盼华阳化工厂能够达到他们预设的目标，祝他们成功！
经过这次外出参观化工厂，我明白了人只要有锲而不舍、持之以恒的精神，和不怕失败、永不放弃的斗志，不管做什么事情都会成功。张伯伯的艰苦创业史就是一个典型的事例！
写核污水污染海洋的作文【四】
如果我是“核”，我将无比兴奋。兴奋于人类的发现，惊叹于人类的智慧。我是如此渺小而又神秘，亿万年来一直过着隐居的生活，不料仍逃脱不了人类聪慧的目光，终究让人们叩开了藏身的大门。人类的能力如此高深莫测，如果能和平地利用我，人类的发展前途将无比灿烂辉煌。
如果我是“核”，或许我该对太多的人忏悔，因为不知何时起，我成了众矢之的，成了战争中最残酷的***人狂魔，成了人们谈之色变的超级武器。我真没想到我的出现会是人类和平史上的灾难lsquo；当我被应用于军事武器时，我也许应该自豪，再好的qiāng炮怎能如我般威猛？可是，当日本广岛、长崎被夷为平地，繁华城市顷刻化为废墟时，我被深深震撼了，我终于明自了自己的可怕。聪慧的人呀，为什么要放弃美好的和平，硬要把我逼上屠***生灵的战场，用我来加深战争的残酷性？战场的亡魂苦苦***，战场的遗迹至今可见，多少痛苦，多少血泪，多少白骨！又有多少妻离子散，多少家破人亡！如果说1945年美国在日本投下的两颗是为加速日本法西斯的灭亡，这还情有可原，但为什么二战后的数量有增无减？为什么要煞费苦心地把我装进多弹头弹道导弹顶部，去对准五大洲的众多城市和海港？我震惊、我痛惜，我甚至害怕，害怕终有一天我会亲手把发现我、利用我的人类毁于一旦。
如果我是“核”，我本可以无比骄傲，骄傲于我的和平开发与利用。人类通过对我的研究，发现了崭新的能源——核能。这一发现是能源发展史上的丰碑，也是人类科技水平的一大飞跃。我的能量之巨大，令风能、水能望洋兴叹，我的能量之广泛，令煤炭、石油甘拜下风。难怪有人称赞我是“把人类从能源栓桔中解放出来的梦想能源”。高科技的发展正逐步把梦想变为现实，核电站的建成就是明证。自1945年前苏联建成第一座核电站以来，各国竟相发展核电工业，我的和平利用为之提供了毋庸置疑的论据。我的骄傲源自于我的潜能，更源自于人类孜孜不倦的善意的科学研究。人类的.科学给了我生活，也给了人类自身腾飞的翅膀。
如果我是“核”，我将大声呼唤，我将默默祈祷，呼唤、祈祷所有的人善待我，也善待生命。我的出现是一个创举，我的利用面临选择——发展与毁灭的选择，何去何从我自身无能为力，完全依赖于人类。人们呀，如果你们明智，就该把我所有的能量应用于和平的目标，用于发展经济，消灭贫困，为全人类造福；如果你们善良，就该让我远离战场，就该把千千万万颗已造好的统统销毁。全世界所有国家的代表应坐在一起，签订一份永远禁止制造、储存和使用的条约。
假如我是“核”，我会企盼从今以后永远告别战争，永远成为科技的翅膀、和平的挚友。
写核污水污染海洋的作文【五】
难得的一次参观污水处理厂的机会，突然降临在了我们班。这不，今天下午，我们就要驱车前往第一污水处理厂参观啦！
一路上，同学们欢声笑语。我激动不己的心也久久不能平静。
不一会儿，几个硕大的装满水的池子渐渐映入了我的眼帘。红白相间的大楼整齐划一，“淮南市第一污水处理厂”几个大字在阳光的照耀下格外显眼。我们下了车，整齐地排好队开始参观。水厂工作人员王老师做我们的向导。
在王老师的.带领下，我们来到了沉砂池。突然，一股恶臭扑鼻袭来，同学们紧锁眉头，掩住鼻子。经王老师介绍，我们知道了沉砂池是还未处理的污水经过的第一道工序，它的作用不可低估，是去除污水内所携带的砂、石与其它的大块物体，防止造成设施淤砂，影响设备正常运转。哦，原来是这么回事，我开始了解一些眉目了。
细格栅到了。这是比较重要的一个环节，也是最脏的一个地方。污泥飘满了整个水池，隐约还能看见一些恶心的藻类。牙刷、瓶盖之类的东西在这里通过截流，排出在工序之外，以保护后续水泵管线正常运行。
紧接着，王老师带领我们登上了阶梯，参观氧化沟。它是污水处理中的重中之重。我站在阶梯上眺望，就数它的场子最大，几条水道交替相连，污水正滔滔不绝地涌来。听了王老师的讲解，我明白了它的主要作用是通过活性污泥中的好氧菌，慢慢地把污水中的大部分污染物当作美味一点一点地吸收，从而达到分解的目的。我高高踮起脚仔细地听王老师讲解：“氧化沟处理后的水源源不断流入了终沉池，在那儿得到彻底地净化处理。”
说到了终沉池，大家三步两步地冲了上去，叽叽喳喳地说个不停，把池子围了个水泄不通。这里的水清澈见底，让人恨不得想上去喝上几口。可是，听了王老师的介绍，那几个跃跃欲试的同学立刻变乖了，因为那只是活性污泥沉在池底，并通过管道及各种手段使污泥和水分解，水是水泥是泥，然后它们就各奔东西了，所以根本没得到彻底净化，当然也就不能饮用。经过了这四道工序，污水处理差不多快结束了，我们又参观了水经过的污泥缓冲池，经过中水监测室的监测就成为实实在在的“中水”了。中水源源不断地流入淮河，使淮河变得更加清澈、洁净，造福子孙后代。
短暂的参观就要结束了，我真有些依依不舍呢。再次回望这令我深思、感叹的地方，我深深感到今天的科学技术正在日益进步，在为我们造福。我相信，不久的将来，我们的城市一定会更加洁净繁荣。
写核污水污染海洋的作文【六】
同学们，当你们看到未拧紧的水龙头的水哗哗地流掉；当你们将没有吃完的饭菜倒掉；当你们看到一片片树林变成一个个荒滩……你的心会痛吗？也许，这个年纪的我们还没有那样的感觉，可今天，当我参观完污水处理厂时，我被深深地触动了，原来地球赐予我们人类的资源是如此的有限，也使我的肩头又多了一份责任：节水，爱水，护水！
今天，云淡风轻，在老师的带领下，我们来到了污水处理厂。
刚一下车，一个大的水池吸引了我的眼球，而且还有阵阵臭味扑鼻而来，走近一看，这个水池里面哪里是水呀，简直就是泥浆，黑黑的，还冒着许多泡泡，这是干什么的呢？工作人员好像看出了我们的疑惑，马上向我们介绍，：“这是专门用来除磷的池子，旁边还有缺氧池……”。当我们走进污水出水口时，只见这里的水清澈见底，经过每一个池子层层工作之后，新的干净的水又产生了！叔叔之前说的污水中的污染物、COD氨氮气、SS总磷、总氮、二汽等等几十种污染物都排除得一干二净，此时，同学们的脸上都露出了惊讶的表情，大家都你一言我一语地在感慨这些神奇水池的特殊功能！因为这是一项非常艰巨的任务，水的`卫生关系到人民群众的身体健康是息息相关的，不能有半点的马虎！
接着，工作人员带领我们又来到了实验室，中控室……这下我了解了，自来水厂的叔叔阿姨平时是怎么工作的，他们的工作是不能有一丝丝的马虎大意，注意力要高度的集中，时刻关注实验的每一点细微的变化并作详细的记录！我还发现，这儿的草坪都是用处理的水浇灌的。这里的工作人员是时刻都不忘节水啊！后来，工作人员又介绍了许多有关水的知识，还有许多浪费水资源的种种行为，使我大开了眼界，深受启发！
其实，地球的水资源还是很丰富的，然而，海水却占了97.2%，真正能利用的水只有少之又少的2.8%，更令人担忧的是，就连这数量极少的淡水，也正越来越多地受到各种各样的污染，据统计，全球半数以上的国家和地区面临着缺水的危机，特别是经济不发达的国家，有近70%的人喝不上清洁卫生的水，世界已有近80%的人口面临水荒的威胁，我国人均淡水为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家。全国已有300多个城市缺水，有29%的人正在饮用不良水，其中已有7000多万人正在饮用高氟水，每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元！
这些可怕的数据表明，缺水成为了当今世界所面临的重大问题，因此，保护和更有效地合理利用水资源，是当前最重要的一项工程！水是生命之源，它不仅关系到人民的生活质量，还影响到人们的生存能力，所以，增强水的危机意识，珍惜水，节约水，保护水资源，从我做起，拿起主人翁的精神，大家一起加入到这一有意义的节水行列中吧！
今天的参观胜过我读万卷书，我感受颇深，我将这一次特殊的参观慎重地记在了我的笔记本上，并对自己提了一个要求：珍惜每一滴水！同学们，你可以吗？
