五年级我的漫画妈妈作文【一】
我的妈妈是一个非常好的妈妈，首先她很爱我们这个家，她非常爱我。
记得有一次我考试考的不好，我本来想妈妈肯定不高兴，我都觉得自已很差不想让妈妈知道，可是妈妈得知后并没有一点怪我的意思，还帮我分析了原因，帮我找到了原因和差距，我很感动。于是从那时起我便认认真真的对待自已的学习不再马虎，妈妈给我讲“态度能决定一切，细节决定成败”于是更加的喜欢我的妈妈。
在生活上，妈妈让我做力所能及的事情来段炼我的独立能立，一开始并不理解，现在觉得是很对的，因为至少我学会了做简单的饭，妈妈加班，开会时我自已能吃上一口热呼呼的饭。
妈妈对我严格要求让我懂得了很多。虽然妈妈很忙但是一有时间就来陪我，让我一点也不觉得孤独。
我的妈妈是个出色的妈妈，我会好好学习，不辜负妈妈的期望。
五年级我的漫画妈妈作文【二】
当我闭上眼睛，头脑里浮现的竟是我的数学启蒙老师——陈老师，她是多么的严厉，她又是多么的温柔。
陈老师不高，略微显瘦，脸上戴着一副高度近视的眼镜。陈老师经常把那头乌黑的头发扎成一根辫子，我们一直以为她很年轻。今年教师节，学校给教龄30年的老教师颁奖献花，其中就有陈老师，我这才意识到，陈老师已经不年轻了。
陈老师非常严厉，从不宽容每一个拖欠作业的学生。去年开学第一天，我没有认真检查作业，结果数学作业漏了一道没写。第二天，组长收作业时，我这才发现自己欠作业了。我抱着侥幸心理，把作业交上去了。
第二节体育课上课了，我和几个欠作业的同学被叫到办公室。陈老师问我们为什么欠作业，我们支支吾吾说不出口。陈老师的脸沉了下来，两道严厉的目光从我们脸上扫过，我们的脸一阵发烫。陈老师用严肃的口吻地对我们说：“这才开学第一天，你们就欠作业，我不罚你们，你们以后还会接着写完作业不检查的。”陈老师停了一下又说：“你们这节体育课就不用上了，先回教室把作业补起来给我检查，如果还写错，就要罚抄十次。”我们像获得赦免一样，赶紧拿回自己的作业本，兔子一般跑回教室补作业。
当我们把补好的作业拿回来给陈老师批改时，老师一边批改一边满意地点点头，说：“看来还是知错就改的好孩子，这次原谅你们了，以后写完作业要记住检查。下次再欠作业就要罚站了。”我们把头点得跟鸡啄米似的，心里提着的大石头终于放下了——我们又可以回到操场继续上我们最喜欢的体育课了，陈老师还是挺不错的。
陈老师其实也是一个很温柔的老师，她非常喜欢同学们下课去找她问问题。陈老师还特别关心我，每当课堂做练习时，老师总会走到我身边看看我写得怎么样，课堂上她也经常叫我起来回答问题。每当有一两道难题时，老师就会把目光投向我。我在老师的关怀下越来越喜欢数学。
今年，陈老师没有再教我们了，她又去教一年级了。我心里好不舍得她。每当我在学校里遇到她，我总会说一声“老师好！”
难忘我们既严厉又温柔的“双面”陈老师。
五年级我的漫画妈妈作文【三】
时间，来无影，去无踪，让我不知不觉度过了一个又一个难忘的春秋，当我遇到困难时，有人为我排忧解难；当我在为取得一点成绩而沾沾自喜时，有人在一旁劝告我，她陪我度过了美好的时光，她为我操碎了心，但我却不知道要拿什么奉献给她。
记得那是一个风雨交加的夜晚，我遇到一道难题，怎么也算不出来。是她，在旁边陪着我，为我端茶，为我查资料。我看见她在灯下为我细心地查资料的背影，我觉得她是我的伙伴，时时刻刻帮助我，我觉得她是我的老师，在为我解答难题。她是我的良师益友，是我生活中不可缺少的一部分。她就是我可敬可亲的妈妈。
妈妈用的语言告诉了我深奥的道理。
有一次，我正在因为取得一点成绩而得意洋洋，而她，却在一旁愁眉苦脸，我以为她不为我高兴，她说，她怕我得意忘形，不会再去刻苦读书。一句简单的话却让我明白了深刻的道理；一句简单的话，却成为我一生最不能忘记的话，它将陪伴着我永远，永远。
她，用辛勤的乳汁哺育了我这棵小树苗；她为我付出的太多、太多，我真是无法用语言来表达。可是，我却无法报答她的恩情，我能拿什么给你，我的妈妈，让我心中感到内疚，就像一个阴影留在我心中，直到永远，永远。
五年级我的漫画妈妈作文【四】
如果要给语文老师画一幅漫画，那她在漫画里一定是这样的，她穿着时鬓的裙子；一张小小的瓜子脸，二双明亮的大眼睛，一幅金色的眼镜，乌黑浓密的头发，嘴唇红红的。
我班的语文老师很认真，而且她一直用奖励的方式在鼓励我们。
有一次我语卷考的不好，老师特地的留给我留了下来，一个一个讲错题的原因是什么。而且在课上的时候老师目不转睛的看着我们，哪怕是有一个不听课的，她都会用眼神去警告他们。
还有一次是我举手在班级里表演《搭石》课文里的老爷爷拿石头，当我表演完时，突然发现全班人都笑了，是因为我演的太搞笑了，而且老师也看到了我表演的认真，就给我了奖励，但是我在心里想虽然我有了老师的奖励，我也不能骄傲。我也从老师的眼神中看出了要加油的目光。
我喜欢我们班里的语文老师，因为她能给我和同学们带来有趣的课，而且她能认真的给我们审题、讲题。这，就是令我们喜爱而认真的语文老师。
五年级我的漫画妈妈作文【五】
我见过很多老师，而我对她的印象最深刻。她就是胡老师。胡老师戴着眼镜，眉毛下有一双漂亮的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。她肤色不白，甚至有些黑，但精神饱满，光彩照人。
胡老师可温柔了。当你和她说话时，她就会像你的朋友，不是一般的朋友，而是那种无话不说的非常要好的朋友。
胡老师讲课挺有趣了。语文课上，我们跟着胡老师走进远古时代看恐龙，去看舍己救人的哈尔威船长，去认识善良的小人鱼……她上课时总是语调不一，表情丰富，有时还会做动作，完全沉浸在讲课的情境中，常常把我们逗得哈哈大笑。
我们都觉得上语文课特别好玩，当然也学到不少知识。作文课上，胡老师会教我们一些小秘诀，比如：一波三折、让人物说起来动起来想起来，学用修辞手法……等学会了小秘诀，我们就会运用这些习作小秘诀修改作文，让作文内容变得更加吸引人。
胡老师总会想办法让我们对习作感兴趣。胡老师常用“发布”习作来鼓励我们。那些想因发布出人头地的同学，也会努力学习，争取下次继续获得发布。每次听说自己的习作获得发布时，同学们别提多高兴了，有的同学甚至一蹦三尺高呢！我们班的许多同学都是胡老师培育出来的“小作家”呢。
有人把老师比作蜡烛，我想胡老师一定是最亮的那支，不但照亮了眼前的路，更是照亮了我们的未来。
