那些惊艳老师的作文结尾有关坚持【一】
1、想起往事，我就想起了母亲无微不至的照顾，那些被岁月冲淡的流年阿，一去不回返了，如今看到母亲笔直的脊梁悄然弯曲，浓黑的秀发上斑白许多，啊！母亲，往事里的回忆，让我想起那个整天顶撞你的我。
2、然而现在我长大了，每每想起那个我最初念过的学校，想起第一个教会我认字的老师，心里就充满感激。那座小房子，也许在风雨中慢慢老去了吧，如今，是否也有一群孩子，像我当年那样，也有一位在他们心中很神圣的老师，引领着他们向前走，陪伴着他们健康成长？
3、童年趣事虽然这件事过去很久了，虽然那里我还年幼无知，但这件事一直鞭策着我，让我勇往直前，永不后退。
4、虽然这件事过去很久了，虽然那里我还年幼无知，但这件事一直鞭策着我，让我勇往直前，永不后退。
5、这就是我丰富多彩的童年，它是我生命的第一个阶梯，成长进步的第一个脚印，未来旅途的第一个站点。童年是我最快乐的时光。
6、想到这件童年趣事，我就不由自主地笑了起来。童年的我是多么天真无邪呀！随着年龄的增长，我也渐渐明白了：不同的事情，要用不同的做法才能取得好的结果；否则，后果往往会适得其反甚至不可收拾的。
7、哈哈！有趣吧！我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐。像给雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事组成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。
那些惊艳老师的作文结尾有关坚持【二】
爱是放手，爱是责任。人从出生就被爱包围，“期盼”“溺爱”“放手”，成了现代父母对儿童的爱的教育的“三步曲”
第一步——期盼。“我曾经看了一则广告，写的是中国家长对于孩子的人生管辖方案。”三岁半，送幼儿园，决不能让孩子输在起跑线上，八岁，孩子：“我给你报了特长班。”家长总希望自己的孩子能比别人的孩子强，让自己也能沾粘孩子的光……13岁。家长给孩子报了奥赛班，说什么人家也学，你不学将来怎么办啊……23岁。父母说：“孩子，我给你报了公务员……你考上了以后就吃穿不愁了。”28岁。父母给孩子报了“非诚勿扰”，宣称孩子的媳妇要自己亲自来挑，您说中国的家长怎么这么负责呢？
第二步----溺爱。为了达到父母的某种目的，这看似融洽的亲情却是建立在利益上的，这看了能不使人寒心吗？我曾经听过这样一个故事，父母要求孩子考上XX大学，竟然大夸海口：“只要不是天上的月亮，你达到了我的要求，你要什么我就给什么！”说到溺爱，我不禁想对于那些正处于溺爱中的孩子说：“伤不起，真的伤不起，你们的父母是如此的狠心……”
第三步——放手。当父母纵容孩子种下了恶果，而导致孩子自食其果，那么，父母也就后悔莫急了，父母这是便只能选择放手了。因为“有一种爱叫放手”尝试解脱也许更好，药家鑫就是典型的例子，从小学习钢琴的他，一直是父母心中的期盼，但是他的恶习。却渐渐养成。2011年6月7日本是一个好日子，因为这天是全国的“选才日”，但与此同时，一个生命将走向尽头，药家鑫，因犯故意***人罪而被判死刑。6月7日，他含泪签下了字，与此同时，药家鑫的父亲在微波里说道：“药家鑫今天被执行死刑……但愿他的死把他的罪孽全部带走了，不要在贻害人间。”作为生命的个体，药家鑫从此将销声匿迹，但作为教育的示例，药家鑫将继续留在人们的视野里……
此类事情比比皆是，有一个六年级的女学生因为压力太大，而想逃避，竟然选择了跳楼，她的母亲在它的'遗书里看到：“妈妈我是在太累了，我想休息会儿，我要穿越到唐朝去，那样就不用补课了……”
从她的遗书里，我们可以读出多少悲哀……
可以说，正是由于家庭和校园的道德教育，以及信仰教育的严重缺失，才滋生了药家鑫的极端自私自利，才酿成了难以挽回的后果——两个家庭的悲剧，教育的悲剧，社会的悲剧。
但愿这个悲剧能给家长们和广大群众启示：敬畏生命，不只是自己，还有他人。家长们，难道这就是你们想要的爱？这种爱未免太“惊艳”了，孩子们承受不起啊。
畸形的爱，不是爱，不要让爱满身伤痕……
那些惊艳老师的作文结尾有关坚持【三】
还记得开学第一次见你时,那天在下雨,你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤.裤脚挽了起来,上面有泥土,脚上穿了一双人字拖,拖鞋上依然有泥土,你说你叫黄东平,是我们的数学老师,因为这一身另类的打扮,使我们马上记得了你,印象深刻.
你的课,老实说是最有趣的一科,因为那课上时不时会爆发的笑声.你是个幽默的人,在相处的三年间,我不止一次地深刻体会到,你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡,你会时不时地串上个笑话,让我们在笑声中认真地听课.
你是让我觉得最好相处的老师了,所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”,而你也会微笑着回应我,你是个天生让人觉得亲近的人,不止是憨厚的外表,还有你的笑容.
你是个敬业的人,在期中末考试时,你定下了考的'好就有奖励的规定,考的很好的奖钱,最多的貌似是奖100元,考的还好的奖本子,很多,总有5.6本,而且都是你自掏腰包.
你对那些重点的解释总是很有趣的,比如你对根号的解释,因为有趣,所以我至今牢记,你说根号是监狱,正数是好人,所以可以出来,负数是坏人,所以出不来,而零是狱警,随便进出.如此有个性的解释,放眼全世界,大概只有你能想得出来吧!
所以说粉笔生涯,讲台春秋.所以老师都将青春奉献给了书本,奉献给了学生.听着你在课上的讲解声,那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯,那种声音仿佛来自远方,又仿佛近在眼前.
我不知道等我长大了,毕业了,工作了,离开这座小岛了,你是否还在这里教书,我不知道等我长大了,会不会时常去看看你,但我终究是不会忘了你了.因为你陪伴我走过了一段璀璨年华.
那些惊艳老师的作文结尾有关坚持【四】
《那些年 我们一起追的女孩》，一部我觉得属于文艺爱情片。剧情简单，简单到那个年代的人都经历过。简单到那个年代的人看完都能看见自己的影子。我也看见了我的影子，看见了青春的模样。看见了最清澈的爱情。
很多人看完都或多或少的表达了属于自己青春的那段清澈爱情。无论暗恋，或是他们心中所谓的恋爱。都在追忆着那个深藏在心底的，最珍贵的.人。深夜为了某人挑灯苦读，为了一个约定奋斗。单纯的只有那一个想法，不会考虑结果的做。目的只有一个，为了一个也许不存在的将来。
随着时间的流逝我们都老去，被一本叫社会的书改打造各种不同的人。有着各自的思想，各自的生活，各自的价值观，各自的各种。偶尔被首熟悉的歌所吸引，被一个熟悉的环境所静止，被。。。被一个回忆的瞬间拉住。那些年我们追的女孩身在何方，过的如何，身边是什么人，是否开心，是否各种。当回过神来我们又开始忙碌的过着自己的生活，奔波着，苦闷着。
青春一去不回了，我的青春什么也没有剩下的走了。我清澈的心早已污浊。那些年，我很开心。虽然。。。
那些惊艳老师的作文结尾有关坚持【五】
“要加油啊，你是最棒”这些话起初觉得很矫情，被很多人说了也就不以为然了。那些话如同他们的爱一样被忽视了，直到那天我看了《感悟父爱母爱全集》，我才明白，当那些爱变成期待时，无论是否成为现实，它都会依然在你身后。
大海无语却有鱼儿跳跃的图案，天空无语，却有了老鹰展翅高飞的从容，大地无语，却有了生命震撼的'感动，父母虽然无语，却把爱谱成最动听的乐章。
胡适曾曰：“如果我学会一丝一毫的好脾气，如果我学会一点点待人接物的和气，如果我宽恕人，体谅人，我都要感谢我的慈母。”高尔基赞曰：父爱是一部震撼人心的巨著，读懂了他，你也读懂了人生。
书终结了，合上书，胸口暖暖的，一个个故事勾勒出我们的童年。让我们的回忆，温暖而感动。终于明白，虽然我犯了很多错，但他总想方设法给我最好的，帮我铺人生的道路。
大多数人常常把父母给予自己的爱，以为理所应当，使容易忽略与忘记，有意无意的站在对立面，现在我才发现原来爱一直在。同学们，我们都学会感恩和爱他们吧！别让他们受伤，快快长大，保护她，让幸福在白发中萌芽……
最美的不是雨天，而是让你避雨的屋檐，最幸福的不是家庭，而是爱你疼你、默默为了你坚持的他们，是我们的他们——父母。
