你好!
当你收到这封信时,一定会特别惊讶,你会想这是谁的信呀?为什么会送到我这里?呵呵,其实我告诉你,这是我写的,我非常喜欢你,也非常敬仰你,你是我心目中的偶像,我的.榜样,是我前行的动力。
也许我上辈子欠了你的吧,这辈子还也还不清了,听到别人唱你的歌,我就会很伤心,很痛苦,听到别人讨论你,我会吃醋,听到你喜欢别人,我只能守护你,默默地守护你。我不能强求你喜欢我,因为,你会不开心的,你女朋友的标准,我有一个没达到,那是撒娇,可爱,我并不漂亮,也许你会感觉有我这个粉丝,会在别人面前抬不起头,所以我只能默默地守护你。
我答应你,不出现在你面前,我会尽量躲避你,当然,我也不知道你会不会答应我呢?
我都答应你这么多了,你可不可以,答应我一个小小的要求,那是不要不开心,不要受伤,不要哭,不要忍耐,因为我,会保护你,有什么不要憋在心里,要学会沟通,不要让别人挑战你的极限,不要粗心大意,因为,你身后,有许多希望你过得不好的人,别人会嘲笑你的。
如果过得不好,你可以和我说,你虽然不认识我,你可以告诉老师,或者去告欺负你的那些人,我会守护你,也会为了你,赴汤蹈火,在所不辞,永远爱你,我们千纸鹤托起你的希望!
千千,不知什么时候开始玺欢你,毫无理由玺欢上你了。也许是你的笑吧,你笑起来甜甜的,有浅浅的酒窝,看到你的笑就会把所有的烦恼通通忘掉。玺欢你磁性的`声音,玺欢你有礼貌的鞠躬着,玺欢你学习认真,玺欢你跳舞的样子,玺欢你和楠楠一起开心的样子……总之,不是玺欢你的样子才玺欢你的,而是你有的样子我都玺欢。
千,你是天空中闪耀的星星我只是仰望星空的人,我永远都只能仰望,却不能触及到。我知道就算有一天我历经千辛万苦地来到你面前哭着对你说,我爱你,你也只会微笑的说一个谢谢。曾经我用你的名字拒绝了好多人,总有一天,你也会用一个名字拒绝我们所有人。
十年后,你们的演唱会我一定会去的,那天说好的十年永远也不会背弃。都爱了那么久,怎么能说忘就忘了呢。十年不长,十年不短,十年之约在心上。千,我会陪你十年甚至更久。
听他们说,如果在四叶草花海里连续找到四片四叶草,那么你心目中的王子就会出现。是么?我已经找到四株四叶草了,千玺,你会出现么?
千,加油,你最棒了。不要在乎被人对你的看法,你永远是最棒的千千。伤心难过的时候,想想我们千纸鹤和四叶草。想想楠楠和你最爱的家人,这样就不会开心了。
千,好好照顾自己,练舞不要太晚,不要太累,累了就要休息不要逞强。每天要按时休息,不要在熬夜给四叶草发微博了,我们都懂你。还有学习不能太晚,这样对眼睛不……千,你一定会成为像志龙大哥那样的全能艺人的。
千,你是我心目中的太阳。千,认识你,我不后悔。千,谢谢你。
有人说,我和你是两条平行线,永远没有交点。但是我希望我是一条折线,本来是相互平行的我们,却因一个转折点重合在一起,而遇见你的那天起,就是我生命转折点的开始。
任何事物的.产生、变化和发展,都有其内在或外在的原因。因此,阅读分析材料的因果联系,从原因切入立意,是行之有效的方法。如:《盲子过涸溪》:有盲子过涸溪,失坠,两手攀木盾,兢兢握固,自分必坠深渊。过者告曰:“无怖,只要放下即实地也。”盲子不信,握木盾长号。久之,手惫,失手坠地。乃自哂曰:“嘻,蚤知是实地,何久自苦耶?”
译文:有个瞎子经过一条干涸的小溪,在桥上(突然)失手坠落。(他)两手攀住桥栏,胆战心惊地抓得紧紧的,自认为(一旦)失手,一定会坠入深渊。过路的人告诉他说:“别害怕,只管放手,(下面)就是实地了。”瞎子不相信,握紧桥栏大声呼号。过了很久,力气(渐渐)消失了,失手坠落在地上。于是(他)嘲笑自己说:“嘻!早知道(下面)就是实地,何必(让)自己辛苦这么久呢?”
本文的主要对象是盲子,作者对他的态度是讽刺,盲子“久自苦”的原因是不信忠告,兢兢握固,死不放手。在这样理解的基础上就可以得出“放下即实地”、“学会放手”、“有所不为才能有所为”等立意及命题了。
命题者在命制试题时,往往将自己对材料的理解认识融合在材料与提示中,因此,要想准确恰当地审题立意,必须抓住材料中的关键词语,仔细分析命题者的意图。如:
燕子是一种候鸟,起初人们并不是这么认为的。冬季燕子在池塘的冰下越冬——这是古希腊伟人亚里士多德得出的结论。天经天义,人们尊奉了2400多年。18世纪,瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠,看到棚下筑巢的燕子,好奇心使他写了一张纸条——“燕子,你在何处越冬?”,并将它绑在燕子的腿上。第二年春天,当这只燕子翩然而归时,鞋匠意外地发现了一张新的字条:“雅典,在安托万家越冬”。鞋匠的好奇使一个被信奉了2400多年的谬误终于得以澄清。
同学们很容易找出这则材料体现主旨的词语“好奇”。材料三次用到这个词语,“好奇心使他写了一张纸条”,“鞋匠的好奇使一个被信奉了2400多年的谬误……”再加上材料的标题《鞋匠的好奇》,而抓住了关键词语的同学很容易明白本材料的主旨:好奇,往往是发明和创新的原动力。
《王叔叔和弟弟》
从小我就和我弟弟不一样。
爸爸是个工作狂人,经常在外地奔波,几乎是妈妈一人把我和弟弟养大的。虽然都是妈妈的孩子,我跟弟弟有着截然不同的性格,我从小认真读书、刻苦学习,而弟弟整天调皮捣蛋,不听家长的话。
每晚睡觉前,弟弟都会大吵大闹,妈妈一进房间,弟弟就装睡,而我却是真睡。
再长大一些,我会在台灯下看好久的书,而弟弟却更加习惯于倒头大睡。妈妈都会用充满爱怜的眼光看着我:“跟你爸一样,头发越来越稀疏了,你要好好休息,不要太累,好吗?”我点点头。
白痴欢乐多。弟弟无忧无虑,从来不会有掉发的烦恼。
一份耕耘一份收获,我的成绩拔尖,而弟弟成绩全校倒数,老师都会感叹:“怎么同样是兄弟,两人怎么差这么多。哎呀妈的,这弟弟,又逃课了,快去网吧逮他。”
每次完毕,交出成绩单的时候,总是我最高兴的时候。因为我总能高出弟弟40分左右。刚开始,妈妈总是很生气,弟弟为什么就这么不爱学习呢?一生气,声音就大。这时候隔壁的王叔叔就会夺门而入,语重心长地劝妈妈:“小孩子越皮越聪明啊!而且,小时候成绩不好也不代表以后成绩不好啊,就随便他吧。”妈妈总是很听王叔叔的话,于是就不打弟弟了。
而当我考不了100分的时候,妈妈就迁怒于我。同样声音很大,王叔叔也会夺门而入,他对妈妈说:“不要因为孩子影响心情,打就打吧,发泄一下,就好了。”妈妈总是很听王叔叔的话,她打我打得更重了。
王叔叔平时对我们都很好,每天早上,都是王叔叔开车送我们去上学的。如果王叔叔临时有事,妈妈就会叫滴滴送我们上学。弟弟喜欢坐王叔叔的`车,而我喜欢坐滴滴,司机服务好,态度好,而王叔叔总是摆着一副臭脸对我,搞得我欠他什么一样。这让幼小的我,感到很不能理解。
有一天,我考了98分,妈妈拿着拖把揍我,王叔叔也过来了,看着弟弟终于考了61分,他欢欣雀跃,抱着弟弟看电视。这时,爸爸回来了,见妈妈挥舞着拖把,惊呆了。爸爸抱住了我,眼泪刷的一下流出来了。
爸爸吼住了妈妈,走到王叔叔面前,说:“是个男人的话,你就给我出来!别欺负我儿子!”
王叔叔爱怜地让弟弟跑开,然后一拳锤在爸爸的胸膛上。妈妈正想拉开他们,没想到王叔叔抱住爸爸,忍不住哭了起来:“就因为是你的儿子,我才不想好好对他!”
眼前的一切,我看不懂了,反正爸爸抱住王叔叔,而妈妈抱住了他们两人,三人抱头痛哭。哪怕我拥有一个经常考100分的脑袋,我也想不通,他们为什么会这样。
有人说做人最重要的莫过于雄心大志,我说做人还有一件至关重要的,那就是毅力。
记得我曾见过一幅漫画,画的是一位志大才疏的挖井人,由于缺乏毅力、浅尝辄止,终于失败的经过。此君在地上掘了不少的大坑、小坑,但没有一次能坚持到底。甚至当他渴望的水就在眼前的时候,却弃之而去,终使功亏一篑。
这幅漫画寥寥数笔,却为我们揭示了一个不可忽视的道理:雄心大志固然重要,而更重要的还在于行动,在于行动中有没有坚韧不拔的毅力。在我们所从事的事业中,雄心是必不可少的。一个人如果没有远大的理想和抱负,那就会变得鼠目寸光,甚至变成奥勃洛摩夫式的废物,但是雄心毕竟还只是一种主观的东西,要把它变为现实还要靠顽强的毅力。人世间没有平坦的路,人类历史每前进一步都需要经过血与火的斗争。如果我们只有远大的理想而不以巨大的毅力从事“韧”的战斗,当岁月流逝,你会发现,理想仍然是理想,它还是天幕远景上的海市蜃楼,你就像那个挖井人一样终于一无所获。如果我们在树立雄心壮志的同时,不忘刻苦努力,以顽强的毅力去拼搏,用一种不达目的的誓不罢休的气概向困难冲击,就一定能战胜困难,而不会像那个挖井人那样费尽气力两手空空。挖井如此,学习亦如此,人世间的一切奋斗莫不如此。
中国古代的史圣司马迁矢志修史,在漫长苦难的生活道路上,他以超人的.毅力忍辱负重,终于完成了不朽的杰作《史记》;化学家诺贝尔的炸药实验曾使自己负伤,亲人丧命,但仍坚定不移地工作;伟大革命导师马克思更是雄心和毅力结合的典范,在伦敦图书馆他的座位下,竟有他读书时跺脚留下的沟痕!
成功和毅力永远是不可分的。当我们在困难面前想要退却时,我们要想想画中的一事无成的庸人,更要想想马克思的:只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。
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