老人与海读后感作文500字初中【一】
这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
海明威为什么没有让老人最终胜利呢? 用小说中老人的话来说：“一个人并不是生来就要被打败的”，“人尽可以被毁灭，但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的.哲理。无可否认，只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论他能否最终战胜自身的这个缺陷，他都是一个胜利者，因为他已经战胜了自己对缺陷的妥协，他是自己勇气和信心的胜利者。老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看，老渔夫不是最后的胜利者，因为尽管开始他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是胜利者。可是，在理想主义者眼里，老渔夫就是胜利者，因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”。
人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。
在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。因为，他带给我们的是人类最为高贵的自信!
老人与海读后感作文500字初中【二】
这几天，老师让我们看了一本书，名字叫做《老人与海》。
这本书主要讲的是，一个叫圣地哥亚的老人，在海上连续八十四天没有捕到鱼的情况下，在远离陆地的海面上遇到了一条非常非常大的大马林鱼，经过几天几夜的辛苦，终于***死了那条大马林鱼，将他绑在了船上。但是在回家的路上，大鱼的血腥味招来了一大群鲨鱼。当小船靠岸时，大鱼只剩下鱼头、鱼尾和骨头了。
这个故事告诉我们，人不是为失败而生。一个人可以毁灭，但是不能被打败！老人有一种坚持不懈的精神，正是这种精神鼓励着他，他才能捕到那条大鱼。
一开始，有一个孩子一直跟着他捕鱼。后来，孩子的爸爸不同意，觉得老人的运气差了，就没跟他一起去捕大鱼。可后来，老人在多次困难下，经常想起，要是有那个孩子帮助该多好呀！老人因为很孤独，还经常在海面自言自语：“鱼呀，你能熬夜，我也能熬夜。”“不知道杨基队和底律特老虎队的联赛进行的怎样了。”老人在海上捕鱼很孤独，我们每天都有人跟自己玩，想想看他多辛苦呀。但他并不觉得他很孤独，有大鱼，有大海，有小鸟……
我觉得这个老人很厉害，能跟着那条鱼那么久。当老人捕到鱼后，如果他是我，我会很兴奋，前面那么久的时间没白费。可那条鱼被鲨鱼吃掉时，我感到十分惋惜。我想，老人当时的心情一定快要崩溃了——之前的辛苦全部白费了，最后不但一无所获，而且还留了一身的伤。
老人与海读后感作文500字初中【三】
睡梦中，我来到了一个用冰雪做成的屋子前，屋里坐着一位身穿红色袍子、白发苍苍的老人，看上去很慈祥。他对我说：“孩子，我是圣诞老人。我老了，不能驾着驯鹿给人们送礼物了。你是个做事认真仔细的人，希望你能继承我的位置，给人们送去快乐。”
听了圣诞老人的话，我非常高兴，觉得自己的使命非常神圣。我盼呀盼，终于到了圣诞节。我抓紧时间将早就准备好的一大袋子礼物背上，驾着驯鹿出发了。
我给辛勤的妈妈们准备的礼物是精美的护手霜。因为妈妈们太劳累了，整天忙里忙外，双手都变得粗糙了。这种护手霜是特制的，颜色透明清澈，由多种维他命组成，可以让妈妈们的双手变得细腻柔滑，不再觉得疲劳。
我要送给所有敬爱的老师们一种特制的粉笔，写起来毫不费力，而且又清楚又美观。这样老师们不必每天这么辛苦，学生们也能看得清楚，学得扎实。
我准备给家境贫寒的孩子们送去必备的学习用品和课外读物，让他们在艰苦的环境下能够好好学习，享受到学习的快乐。
我给取得好成绩的孩子们准备了精美的图书，让他们掌握更多的.知识，寻找知识的金钥匙，打开知识的宝库。我要安慰失去自信的孩子，送给他们精致的小卡片，卡片上面写着鼓励的话语，帮助他们找到自信心。
我还给各行各业的人们准备了不同的礼物。一天的工作做完了，看到人们高兴幸福的笑脸，我觉得做一个圣诞老人真开心!
老人与海读后感作文500字初中【四】
由海明威的作品改编的电影《老人与海》讲述了一个迟暮英雄的故事：圣地亚哥——一个古巴老渔夫，连续出海84天后，终于捕到一条比船还大的马林鱼。归途中，大鱼却被鲨鱼吃得仅剩下硕大的鱼头和长长的尾巴……
镜头回闪中，我看到，为了捕鱼，老渔夫不顾危险让自己的小船驶向深海；为了捕鱼，老渔夫在大鱼吞下诱饵后，与大鱼在海上对峙了三天三夜；为了捕鱼，老渔夫对手上被网绳勒出的道道血痕视而不见；为了捕鱼，老渔夫跟生命威胁作斗争，饥饿、寒冷、疲惫都没能使老渔夫放弃大鱼……
在与大鱼的对峙中，渔夫想起了自己年轻时，曾与一名黑人在酒吧掰手腕的往事：年轻的圣地亚哥连续与对手较量三天后，仍未分出胜负，为了不影响其他船员的工作，他主动结束了比赛。随着岁月的流逝，世事不断变迁，不变的是圣地亚哥像鹰一样炯炯有神的双眼，那双眼睛中透出的力量让人们知道：圣地亚哥可以完成任何一件事情。于是，我对老渔夫有了更多的敬佩。
归途中，遭到鲨鱼袭击时，圣地亚哥依然不屈不挠，他砍断桅杆，砍断绳索，减轻小船的一切负担，甚至用完最后一个叉子时，他依然没有放弃那条大鱼。虽然最后他还是没能保住大鱼，但他那永不认输的勇气与信念还是深深震撼了我。“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”他不服输的信念成就了他的硬汉形象，圣地亚哥是真正的强者。
老人与海读后感作文500字初中【五】
古巴老渔夫桑提亚哥已经有八十四天没有钓到鱼了，第八十五天出海的时候，一直敬佩他的曼诺林小男孩，请他喝了一杯咖啡后，目送他出海了，过了很长时间，终于有一条大马林鱼上钩了，这条鱼比船身还大，拖着老渔夫的小船往深海游去，老人累了睡着时梦到了狮子，等到第三天，鱼疲乏了，经过一番搏斗，桑提亚哥用鱼叉扎进了鱼的腰部，并把血淋淋的鱼绑在船边往回划。死鱼的血腥味引来了大批鲨鱼，它们向马林鱼发起了猛攻。桑提亚哥拼命捍卫自己辛勤劳动的成果，同鲨鱼展开激烈拼搏。他说：“一个人并不是生来就要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。”他用鱼叉同鲨鱼搏斗，鱼叉扎在鲨鱼身上被带走了，他就把刀子绑在桨上继续搏斗。鲨鱼一次又一次地发动进攻，一次又一次地被打退，他把船上能用来当做武器的东西全用上了，但鲨鱼还是不放过它们的进攻目标。他终于寡不敌众，大马林鱼被啃成了空骨架子，他只好带着马林鱼的巨大的空骨头架子，回到了自己的港口。
读了这篇文章我仿佛感觉在这里老人桑提亚哥代表了追求目标的人类，大马林鱼代表了追求的目标，小男孩代表了追求目标的希望，狮子代表了追求目标的勇气和力量，鲨鱼代表了追求目标时的困难。作者在这里讲了一件事，但是，表现了追求目标是的过程。“一个人并不是生来要给打败的，你尽可能把他消灭掉，可就是打不败他。”这是老人面对鲨鱼袭击，眼见大马林鱼已经被咬得残缺不全时的自言自语。人要有勇气面对死亡，也要又勇气面对失败。要做一个强者，就应当面对失败而永不放弃追求。要像老渔夫那样，永不言败、毫不气馁、保持做人的尊严和骨气。
这让我明白了，追求目标是坚持不一定能成功但是不坚持一定不能成功！
老人与海读后感作文500字初中【六】
今年暑假，我读了美国著名作家明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个怎样做一人的道理要坚持不懈，才能获得成功。
小说描写的是一个近六旬的老渔夫，在一次打鱼时，钓到了一条大鱼。老渔夫同大鱼周旋了几天后，才发现这是一条大马林鱼，后来发现大马林鱼身上的鱼腥味引来了鲨鱼抢食，但他不愿意放弃，突出重围，将大鱼带回渔港。
当我读到“老渔夫想胜利完全在于那永不言败、毫不气馁的精神。我在海上钓了一条大马林鱼，明知对方力量比他强，还是决心战斗到底;准备***死大马林鱼时试了一次又一次，但每一次都不成功，却还是一次一次去试，终于***死了大马林鱼;等到鲨鱼一再来反击时，他用尽自己的一切力量来反抗;鱼叉被鲨鱼带走了，他把小刀绑在浆上乱扎，小刀也折断了，他用短棍，短棍也丢了，他用舵把来打……我一次次感受到了他的这种精神。”“人不是生来就是失败的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”尽管鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他的英勇意志，一副骨架仍是一个英雄最好的证明。真正的英雄是超越自身力量的那种胜利。
小说歌颂了老渔夫不畏艰险，勇敢奋斗的精神，我们也应该向他那样，坚持不懈。《老人与海》读后感500字
老人与海读后感作文500字初中【七】
一个老人，孤身一人，在海上与一条大马林鱼搏斗了2天，最终将它制服，《老人与海》观后感。这是他在海上80多天以来的唯一收获然而在归途中，大马林鱼的血引来了鲨鱼，老人在于鲨鱼搏斗了一番后，最终拖着被咬的只剩鱼骨的大马林鱼上了岸。桑地亚哥，这个老人究竟是一个胜利者还是一个失败者？项羽，一代枭雄，灭秦后成为雄踞一方的西楚霸王，可却在垓下之战敗于刘邦，兵敗自尽。天下最终不是他的，可谁说他是失败者？荆轲，刺秦的壮士。被燕太子丹培养多年要去做这么一件有来无回的事情，来报答燕子丹，尽管刺秦失败，自己也命丧黄泉，可谁说他是失败者？曹操，在东汉年末那个乱世，破袁绍，除袁术，败张鲁，统一了北方。
挟天子以令诸侯，可最终自己的宗室王朝被司马昭夺去，在那个年代，可谁说他是个失败者？若项羽是失败者，李清照就不会用“至今思项羽，不肯过东江”来鞭策他 明哲保身的丈夫。 若荆轲是失败者，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”就不会至今还被人们吟用。若曹操是失败者，“老骥伏枥，志在千里，周公吐喃，天下归心”就会被后人解释为曹操自吹自擂的话。成功的不一定是英雄，是英雄不一定成功。一个人失败了，可是他给后人留下的一切甚至比胜利者还要绽放光芒。桑迪亚哥老人与大海的搏斗看起来失败了，可他的身上却体现着美利坚民族自强不息的精神：可以被消灭但不可以被打败。在这个精神带动下，“超级大国”“世界警察”的称号最终属于的是这个只有200年历史的国家。桑迪亚哥，面对着白色的鱼骨，不要说自己是失败者，因为面对大自然，你永远是强者
老人与海读后感作文500字初中【八】
一位老人常年独自在海上打鱼，却经常一无所获。有一次，他靠本领捕到了一条大鱼，但是在返回的途中，遇到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的肉全吃完了，结果老人拖回去的是一副大鱼骨架。这就是《老人与海》，讲述一位平常老人，不平常的打鱼经历。
这里，老人没有被任何困难吓倒，他尽自己最大的努力与之搏斗，与噩运抗衡。他曾经说过："一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他。"这种永不言败的精神感动并激励着我们每一个人。是呀！现在有多少人能够经得起失败的冷嘲热讽，有多少人能经得起与海中***手的较量，有几个人能熬得住海上枯燥生活的磨练，只有老人，他那生生不息的顽强火种在我们每个人的.心底扎根。影片塑造的敢于斗争的硬汉形象真是配得上这位老人，这位总是充满信心的老人。
也许，他只是一个小镇中的小人物，但这种精神确能产生大人物，这种信念，会使人变得更加懂得生存的意义。在漫长的漂泊中，他自我解嘲的特点，也成为漫长游历的亮点，这完全是一位纯朴的、敢于拼搏的硬汉。
这就是《老人与海》。
