关于烈士英雄的满分作文【一】
周末过后的第一天，我漫步的走进了校园，看见宣传栏上醒目的几个字眼，原来清明节到了，早早的就人为学校的板报刻画好了一片新的场景，走进教室，老师们都到了，然后老师教我们坐下，好像有什么任务似的，接着就说起了明天学校组织的春游活动，地点是观看高桥烈士陵园，大家都高兴了欢呼了起来。
第二天清晨，大家都早早的集合在了教学楼下的大操场上，准备出发。活动的内容是观看高桥烈士陵园，这同时是我校举行艺术节和革命主题教育月的开幕式。当我们来到烈士陵园，一进烈士陵园的大门，首先映入眼帘的是一座高大、雄伟的纪念碑。碑上刻着几个金光闪闪的大字：为解放上海而牺牲的革命烈士永垂不朽!这是陈毅市长的题词。两旁雕刻着格式的浮雕，两边青松挺立，万古常青。
“悼念仪式开始!”喇叭响了，我们个个站直身子，摘下帽子。伴随着乐曲献上花圈，大家低头默哀。当我见到胸前的红领巾时心情格外激动，久久不能平静，红领巾、红领巾你是红旗的一角，你是用革命烈士的鲜血染成的!我要好好学习，珍惜革命先辈用鲜血换来的幸福生活……，就这样它把我引进了缅怀先烈的哀思中。悼念仪式完毕后我们开始观看革命烈士博物馆，观看解放上海的影片，观看了英烈厅等，这些都给我增长了解放上海的历史知识，使我受益非浅。这次活动真有意义，它使我进一步了解革命烈士的光辉事迹!。
观看后烈士园，所有的人都被那些曾今的英雄所钦佩，我们心中都顿时都像要为祖国做出自己的贡献。
关于烈士英雄的满分作文【二】
今天事五月三日，阳光明媚，万里无云，是我要去烈士公园的日子我一早醒来，马上洗脸蔌口，准备好事物，一家三口开着车去烈士公园，刚到公园门口，远远望去，里面的人可多呢，就象一片人的海洋．
一开始，我便和爸爸妈妈玩了几轮碰碰车，我在玩的`时候，使劲得去撞人，他们一会儿开到左边，一会儿开到右边，突然，有个人向我撞来．我被撞得团团转，我使劲打着方向盘，终于从车丛中突围出来，头都晕了，妈妈看了看我，笑了，碰碰车真好玩．然后我们去了科技馆，那儿别提有多好玩呢．里面有许多关于科技的东西．使我懂得了许多原来不知道的事情，增长了许许多多在学校课本上不能学到的知识．其实我最喜欢玩的还是＂双人飞天＂，一会儿上，一会儿下，一会儿快，一会儿慢，在天空中飘飘荡荡．我座在椅子上闭着眼睛，就觉得我好象一只小鸟在天空中自由自在地飞翔，心理真是舒服极了，又像成了仙人一样．
时间过得真快，马上就到了下午，爸爸和妈妈对我说＂婷婷，该回家了．＂我只好依依不舍地离开了那儿．座着爸爸的车回家了．
关于烈士英雄的满分作文【三】
电影《铁道英雄》是一部让人意外的作品，虽然是耳熟能详的故事，但该片并没有躺在“功劳簿”上，而是独辟蹊径，拍出了难得的新意。
上世纪三四十年代，面对疯狂肆虐的日本侵略者，无数中华有志之士勇敢站出来保卫祖国，隶属于八路军第一一师的鲁南铁道队亦是其中一股强大的抗日力量，他们以铁道和火车为主要阵地，机智灵活地打击日寇，屡建奇功，铁道队的英雄事迹，早已在民间口口相传，并在大小银幕之上经过多次演绎，而变得家喻户晓、脍炙人口，电影《铁道英雄》便是在他们故事基础上全新创作而成。
所谓“全新创作”，就是不但要拍出新意，满足观众日益增长的审美需求，而且还不能乱拍，要尊重史料。简言之，在传统的版本上，寻找新的突破。电影《铁道英雄》，在这一点上完成得相当出色。
首先来说，就是呈现方式，比起传统抗战题材的战争片，本片内容交错连环。既有着骑劫列车的紧张刺激、短兵相接的火爆动作戏，也有着敌我双方斗智斗勇的暗线对决，从铁道队在敌人眼皮底下的险象环生，到反派阴险狡诈的成功刻画，正反双方线索交织缠绕在一起，动作、悬疑每条线索开枝散叶，各有特色，都呈现出别样的色彩，也为电影塑造了强大的戏剧张力。
历史上铁道队的事迹属于敌后，斗智谍战和隐藏身份是队员们的日常，所以，电影《铁道英雄》给观众呈现了两种不同的风格，动作大戏的火爆刺激与斗智大戏的斗智斗勇，电影在动作格局下，使用了很多动与静的对比，凸显了气氛的紧张和危机。
比如开场迎面而来的火车上大战，从快速移动的镜头语言和张弛有度的剪辑手法，将铁道队敏捷身手和果敢一面刻画出来，代入感极强而随后的故事，就转入敌后与地下活动，而相比于枪战和列车大战的大场面，这种谍战片隐藏在表面之下的肃***对撞，这是“静”。白雪皑皑的平原地区，严酷肃***的氛围，而两种风格的切换，好似在广袤的雪原中燃起一团火焰，需要极高的导演调度能力，而片中角色的行动也会在观众心中制造紧张的气氛，也这是一种很高级的戏剧张力。导演之所以敢这样拍，就是因为本片有着张涵予、范伟这样超级实力派演员存在。
毕竟在渲染敌我双方角力的一张一弛中，展示冲突是影像所长，但刻画氛围、描写心理却是软肋，所以这类故事很考验演员，如何展现人物的所思所想，演员的厉害之处就在于此。
比如范伟，作为列车站调度员，他每日笑盈盈地与敌人周旋，尤其是在敌人眼皮底下外出传递情报那场戏，面对敌人的.盘问，他饰演的老王表情平静没有任何的变化，是一副镇定的样子，完全可以逃过敌人的目光，但眼神严肃神情迅速划过，则让处于上帝视角的观众，能够察觉角色内心忍不住的焦急一面。而随后他明知道被人盯上，干脆将计就计，用一颗手榴弹不但声东击西，还消灭了汉奸，可谓一举两得，这场戏的波澜不惊，但平淡中紧张的肃***氛围，完全是在范伟影帝级的表演下带动起来的。
所以说，展现动作戏的火爆，可以用特效、烟火等技术手段完成，展现敌我冲突的场面，可以用摄影、剪辑等烘托气氛。但对于角色内心戏的刻画，在紧张氛围中角色状态的呈现，只能由演员的表演来完成。
又比如张涵予饰演的老洪，还是他与范伟通过递烟交接暗号，随后又以迅雷不及掩耳之势解决掉了尾随而来的汉奸，彰显硬汉的特色，两场戏接连而来，一静一动，平静中暗藏生死攸关的较量，动与静之间的对比，更加体现了一种对峙气氛。
值得一提的是，日军中的大反派藤原，则是推动剧情发展的关键所在。他集智谋与狠辣于一身，成为老洪、老王不得不共同面对的“狼一样的对手”电影通过塑造了一个强大的敌人，不但增强了电影的对决氛围，也更能显示出战士们的英勇。在这样的情节处理下，敌我人士互相试探，台词之中的针锋相对，暗含***机，这就是明线。而暗线就相当于悬疑小说中“炸弹引信”，依靠突如其来的动作戏成为爆点，并通过故事推进和情节设定来将观众引入新的环境之中，从而达到出其不意的效果。
电影依靠明线的“静”情节推进，暗线“动”的特点来烘托气氛、增强观感，从而极大增强故事张力。但也只有以静制动的拍摄技法，演员对角色的精彩诠释，对内心戏份的完美展示，能帮助导演把这个看上去两种完全不同风格的篇章整合起来，让观众能够感受到当时角色所处的环境和氛围，更容易能够get到电影所要表达的主题。
到此我才发现，《铁道英雄》，这个我们原本耳熟能详的故事，在这样的全新的拍摄手法呈现下，变得非常具有新意。尤其是从导演到演员，把角色的心理揣度到了极致。他们面对敌人的暴行，会压抑住本能的情感，也会在敌人的控制区内伪装到滴水不漏，更会在关键时刻，舍生忘死，从老洪、老王，到亓顺、亓鲁兄弟，乃至周也饰演的护士庄妍，让我突然发现，他们也是鲜活普通人，在敌后那些孤军奋战的时刻，谁也体会不到他们内心的煎熬，结尾大家在工厂相聚的魔幻时刻，那才是胜利之后，来自真心的笑容。
关于烈士英雄的满分作文【四】
今天，我们全体五年级师生去革命烈士陵园祭奠革命先烈。
来到烈士陵园门口，映入眼帘的是那几个闪闪发光的大金字：无锡市革命烈士陵园。大字前面是一尊塑像，雕刻着几位革命烈士。他们目视前方，脸上有种不屈不畏的表情，似乎在与敌人顽强抗争，对未来的美好生活充满无限向往、无限期待。塑像前，有一个小火炉，里面燃烧着革命圣火。熊熊烈火不断地往上升腾，仿佛象征着革命事业永垂不朽，永不停息。走进陵园，郁郁苍苍的松柏挺立着，像个有着神圣使命的战士一样，守护者烈士陵园。路旁的花儿全都开放了，远处传来了鸟鸣声，宛如在哀悼死去的革命烈士们。他们让烈士陵园显得幽静、肃穆。
在老师的带领下，我们来到了纪念碑前，一座纪念塔耸立在群山环抱之中，上题“为国牺牲人民英雄纪念塔”。这是，大队辅导员张老师站在话筒前，宣布：“无锡市钱桥中心小学，祭扫革命烈士墓仪式开始！”并致了词。
老师宣布了第一程序：献花圈。几位同学把花圈抬到了塔前，庄严地走下了台阶。第二程序：默哀。悲伤地音乐在我们耳畔响起，我低下了头，心想：革命烈士为了我们的新中国，付出了多少汗水和鲜血啊！他们浴血奋战，英勇战斗，为了让我们过上新生活，牺牲了自己，我一定要向他们学习！此时，我眼前浮现出革命烈士抛头颅，洒热血，浴血奋战的战斗场面。
烈士陵园参观完了，我深有感触：烈士为了我们，多么不容易！我一定要向他们学习，发奋读书，为五星红旗增光添彩！
关于烈士英雄的满分作文【五】
??于开学第一课英雄不朽的观后感看了老师让我们在今晚8点看的一个节目《开学第一课》，我看后觉得最重要的就是8个字：爱国、勇敢、团结、自强、这8个字每个字中都有1个至2个的故事，每个故事都是从1930年开始的抗战感人故事。
其中给我感受最深的是第二节课的南京大屠***和王二小的故事。南京大屠***，众所周知，是在1937年12月13日开始，持续了六周的日军对我们手无寸铁的中国人进行的残忍屠***。直到1938年2月日军的屠***数量才开始缩减，在南京大屠***中中国死难人数有20万乃至30万中国平民被日军***害南京城被日军大肆纵火和抢劫，致使南京城被毁三分之一，财产损失不计其数，甚至日军还有2名将军比赛看谁先***到100个中国人，日军对我们中国人的残忍***害，是我们永远都不能忘记的'悲痛历史。
王二小相信大家也非常熟悉，他是我国1942年10月15日牺牲的英雄，在开学第一课中介绍的是现实中与王二小最接近的英雄人物，名叫闫福华，小名就叫二小，当年史林山和他称呼的“二哥”一起在八路中放哨，突然看见日本鬼子来打击他们的村子了，二哥就决定让史林山回去送信说敌人来攻打村子了，让父老乡亲们带着报纸，电台，和八路军一起逃往别的地方，史林山送完信回来，发现二哥正被敌人包围着，一名日军还拿着枪上的刺刀抵着二哥的背，二哥毫不退缩，把敌人带到了悬崖上，那正是八路军埋伏的地点，等到八路军开枪的时候，敌人才发现晚了，二哥抱着一名日军的脚，想把他和自己一起拽下悬崖，可是不料自己年少，力气不够，被残忍的日军一刀从后背捅到了胸膛前，二哥掉下了山崖，八路军也成功的打败了日军，有一首歌就是赞美这个故事的：牛儿还在山坡吃草，
放牛的却不知道哪儿去了。
不是他贪玩耍丢了牛，
那放牛的孩子王二小。
九月十六那天早上，
敌人向一条山沟扫荡，
山沟里掩护着后方机关，
掩护着几千老乡。
正在那十分危急的时候，
敌人快要走到山口，
昏头昏脑地迷失了方向，
抓住了二小要他带路。
二小他顺从地走在前面，
把敌人带进我们的埋伏圈，
四下里乒乒乓乓响起了枪炮，
敌人才知道受了骗。
敌人把二小挑在枪尖，
摔死在大石头的上面，
我们那十三岁的王二小，
英勇的牺牲在山间。
干部和老乡得到了安全，
他却睡在冰的山间，
他的脸上含着微笑，
他的血染红蓝的天。
秋风告别了这个村庄，
它把这动人的故事传扬，
每一个老乡都含着眼泪，
歌唱着二小放牛郎。
歌唱着二小放牛郎……
这就是我看了《开学第一课》过后的感受。
关于烈士英雄的满分作文【六】
今天我们参观了烈士陵园，缅怀革命先烈，知道了我们今天的幸福来之不易，是千千万万革命先辈用汗水与鲜血换来的，他们所付出的艰辛是我们所不能体会的，我们应该学习革命先烈“流血、流汗、不流泪”的精神，现在虽是21世纪，但我们仍要弘扬革命先烈的英雄精神，更加加倍珍惜今天的幸福生活。
忘不了在纪念碑前默哀的情景，忘不了宣誓的那一句句话语，忘不了参观革命先烈纪念馆里的那一个个陌生的名字和一颗颗火热的心，我想我永远会将宣誓的话铭记在心，时时提醒自己，改变成一个全新的自我，立志成人。蓦然回首，想想没来到这里之前的自己，是那么的堕落于沉沦，酒吧、迪厅唤不回，亲人朋友那样的劝说、教导，我始终无动于衷，甚至和父母、亲人争吵、打闹。想到这里，内心无比的惭愧与内疚，我想我留给父母心里的伤痛是永远无法愈合的了，现在，我只有在西点阳光学校里努力的磨练自己，完成好各项训练科目，改掉身上一些不良的坏习惯，养成良好的生活习惯，培养高尚的道德品质，并且要树立一个远大的目标，一步一个脚印的走下去，要学习革命先烈不怕苦，不怕累的顽强品质，坚信“有志者事竟成”。
不要有懒惰的思想，对自己要有坚定的信念，做什么都要做好，做得不好的地方，要更加努力，不要灰心丧气，只要肯努力，就能到达成功的阶梯，我们要像革命先烈那样努力，锲而不舍，只有这样，我们才能走向成功。
相信自己会成为一个阳光少年的，加油！
关于烈士英雄的满分作文【七】
又是一个万物复苏的季节，一年一度的清明节又到了，每到这时，我就会想起我们的先辈，他们的事迹令人留恋，令人悲叹，也令人振奋！
清明节给人的`印象总是湿漉漉的，不管是烟雨弥漫的山野中，还是陡峭难行的小路上，总有一些冒着风雨上山祭祀、扫墓的人，他们有的一个人跚跚独行，有的三五成群，还有的扶老携幼......真是一幅凄惨而悲伤的画面！清明节又有扫坟节、鬼节、冥节之称，七月十五中元节及十月十五下元节合称三冥节，都与祭祀鬼神有关。如果按照旧的清明习俗，在扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人坟前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩的新枝插在枝上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。人们除了给先人祭祀，也有一些少先队员用鲜花和真情为那些壮烈牺牲的烈士们祭奠着他们的心灵，我虽没能去祭祀他们，可是我在心里也衷心的祝福他们，我想告诉他们：“你们那宝贵的生命没有白费，史册会记下你们响亮的名字；祖国会永远记住你们的丰功伟绩；我们会永远记住你们的壮志豪情！”想到这里，我情不自禁地唱起那动人心弦的歌曲：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉铸成我们新的长城......”啊！烈士们，你们用血肉之躯，唤醒了中国人们的愤怒与斗志。你们用灼热的鲜血，唤起了中华人民的反抗。面对日本人的严刑拷打，你们不动声色，面对日本人的金钱与权力的诱惑，你们毫不动心，即使只剩下一滴血，你们也要与鬼子斗争到底！你们不屈不挠的精神使我振奋，你们英勇坚强的毅力值得我学习。
烈士是伟大的，他们发扬了我国古代劳动人们坚强不懈、不畏困难的精神！
