倡议书作文六年级节约用水700字(倡议书作文六年级50个字节约用水)

倡议书作文六年级节约用水700字(倡议书作文六年级50个字节约用水)

首页写人更新时间:2023-12-16 21:31:18
倡议书作文六年级节约用水700字(倡议书作文六年级50个字节约用水)

倡议书作文六年级节约用水700字【一】

珍惜生命之水,节约从我做起。水是生命之源,我要保护每一滴水。如果没有了水,地球就会干裂。

但是一天,小明在洗手间洗手时,发现那里的水龙头坏了。一滴滴清澈的自来水像瀑布一样往外流。小明费尽了心思,把它修好,并且关上。小明,总算松了一口气。随后他把节约用水,四个字贴在了墙上。

亲爱的小朋友们,我们离不开水。一旦没有了水,就等于没有了生命。

倡议书作文六年级节约用水700字【二】

节约用水和地球的生命、人类的未来息息相关,可惜,在生活中有许多人不会节约用水。

以前,我和姐姐就不会节约水。有时候,冲凉时我就把水开的`很大,而且,洗头时也不及时关掉水龙头,水哗哗地流走了,真浪费啊!不光我浪费水,姐姐也经常把水龙头开得很大,有时候还忘记把水龙头给关掉,就说前两天吧,姐姐竟然让水龙头开着,自己却玩电脑去了。

现在,我们家开展了珍爱生命之水的活动,我才明白:水比生命更宝贵!爸爸让我们看到了一幕幕惨不忍睹的缺水灾区图片,我们的都难过地哭了。我这才知道节约用水是多么重要!每当看到我的家人浪费水,我都会主动提醒他们:水很珍贵!

我把这些好习惯带入家中,我把洗澡后的脏水用来冲厕所,又把洗菜淘米的水用来浇花姐姐看见我这么节约用水,也不好意思浪费水了。

现在,我们全家已经不像以前那样浪费水了。我感受到:浪费一滴水就好象失去了地球上的血液一样心痛。滴滴清水,点点心意,汇成江河,造福人间!水,你是生命中最宝贵的东西!

倡议书作文六年级节约用水700字【三】

你看了这个题目,你肯定问:“地球有那么多的水源,怎能还要节约用水呢?”

水是不可缺少的一部分,水很珍贵。万一要是浪费了水,地球就枯竭了。加入我们不节约用水,导致水源缺乏,我们连水就喝不到了。就像沙漠一样。没有了水,地球的温度不断上升,会让我们、动物和植物致以死地。

但是,我们要环保。让环境更加干净、美丽。国家发表要节约用水,我在电视上看了一个新闻,说浪费了水,导致海啸喷发,淹没了我们的家园。所以,我们更要珍惜水,不要在浪费水了。我们要对待每一滴水。还有像别人洗完了手,不关水龙头。让水白白地浪费掉了。记住,我们洗完手之后,一定要关上水龙头。不要再让水白白地浪费。

水资源是最珍贵的,我们要节约用水。才能让地球变得更加美丽、更加干净!

倡议书作文六年级节约用水700字【四】

我相信,我们小孩儿知道关于水资源循环利用的知识肯定比大人知道得多,可真正保护。节约水。循环利用水的往往大人比小孩多。其实,我们小孩不是不懂得节约水资源,而是我们没有实际行动,但心里却想着呢!有以下不懂得节约水资源的.人问:“你看看地球仪,蓝色的部分全是水,这么多的水,还需用节约吗?”地球上虽说水资源多,可是地球上有百分之九十五都是海洋里的水,只有百分之五的是可饮用水,可见谁是多么珍贵啊!

在遥远的非洲,那里是严重缺水地区,那里许多人的死亡多时因为没有水喝二渴死的,在哪里,下一场雨都是非常不容易的,就算下一次,顶多也是毛毛细雨,可这对于非洲人命来说,这一点儿水比十吨油都重要。

行动起来吧!恳求大家保护水资源,节约用水。节约用水,从我开始,从身边做起,用行动来证明。

倡议书作文六年级节约用水700字【五】

一天,小明和小文来到洗手间洗手,他俩将水龙头开得很大,洗着洗着,小明用手捧了一捧水泼到了小文的.脸上,小文急忙还击,就这样,你来我往的打起了水仗。

过了一会儿,小明和小文听到有人来了,这下可有攻击目标了,来的是小红和小花,刚进来就被小明和小文泼了一身水,吓得她俩急忙抱着头跑了出去。

小明和小文正得意地大笑着,忽然发现水没有声音了,他俩回头一看,原来是班长和小丽进来了,并且关上了水龙头。班长给他俩讲了要珍惜水资源的道理,小明和小文认识到了错误,他们俩就立了块牌子,上面写着;节约用水请勿浪费。后来,洗手间里再也没有人浪费水了。

倡议书作文六年级节约用水700字【六】

下课了,小明和几个小伙伴一起去打球。走在去操场的路上,他们发现墙角的水龙头没关,水不停地滴着,下面的水槽里都积满了水。墙上挂着的"节约用水"四个字显得特别刺目。小明走过去,把水龙头关了。他们几个决定以后一定要节约用水

倡议书作文六年级节约用水700字【七】

有一天放学了,小明正准备回家去。他走到卫生间附近,听到哗啦啦的水声,小明停下脚步,想:“这是怎么回事呢?”

小明顺着水声走进了卫生间,他看见卫生间的水龙头没有关,清水不断地往下流,地上还有一个大摊水呢。小明连忙走上前,关上水龙头,而且拧得很紧很紧。他还自言自语地说:“这水流得真可惜呀!这是哪个小朋友没有关水龙头呢?我得想个办法让大家不再浪费水。”

过了一会,小明抓了抓脑袋,想到了一个好办法。他跑回教室拿来一张纸,用笔在上面写了四个大字:节约用水。小明这样做是希望小朋友们能节约用水,不再浪费水了。小明把写有四个大字的纸贴在了墙上,这才放心地回家了。

小明真棒!我们应该向小明学习,养成节约用水的好习惯。

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