人的一生中不可能是一帆风顺的,有的时候会遇到患难、痛苦,或者会遇到一些突如其来的灾难,应对着一些意外的发生,我们该怎样办呢
《地震中的父与子》这篇课文给了我们很好的启发,里面的父亲在困难中永不言弃,不理解放任的劝告,而在被地震震塌的学校里,苦苦挖掘,因为他明白,他经常对孩子说:不论发生什么事,我总会和你在一齐!最终因为父亲的努力,最终把孩子从废墟中救了出来!啊,这是一个多么感人的故事啊,父亲这永不放弃,坚守信念的精神实在令人敬佩。我的爸爸也不例外,上次在上海,由于我贪玩,我与爸爸妈妈医院里走丢了,我爸爸着急万分,最终把整座大楼都“扫”了一遍,最终才在大楼的电梯里遇见了泪流满面的我,我们父子俩紧紧的拥抱在一齐!
不管是地震中的父与子,还是别的地方的父与子,它们都有自我独特的爱。我听说过一对父与子,他们家境贫困,家里没有车也没有房,每一天睡在大街的角落,父亲为了让孩子上幼儿班,攒了三年,最终攒够了。有一位好心人听说他们很贫穷,便开始注视他们,他想等他的孩子回来再借他们一些钱。他就这样等着,最终,他看见父亲背着孩子微笑着的走了过来。他刚刚要给钱,却看见疲惫的父亲拿起自我在工厂里拿来的两根钢管,他把钢管斜着放在石头上,把孩子抱上去让孩子顺着钢管像滑滑梯一样滑了下来,孩子笑着,他滑了一遍又一遍……那位好心人感动的哭了,泪水湿透了他的眼睛,他……啊,我读到那里,也禁不住热泪盈眶。是呀,这位虽然父亲很穷,可是这是他绞尽脑汁想出的一个好办法。这位仁慈的爸爸实在太好了,我被他的所作所为深深的打动着。
父爱比一切都可贵,父亲给予我们的精神力量是无穷的,无论是在灾难中,还是在平安稳妥的时候。此时此刻,我不禁高歌一曲:“世上还有爸爸好,没爸的孩子像根草,躲进……”
很久没读纸制书了,已然忘记纸张清脆的声音和油墨的味道,书架上一摞摞书就像一个个小世界等着去发掘。从早到晚地忙碌,忘记了每周与孩子踢足球、骑单车的必修课,或许理由是为了家庭,是为了给孩子创造良好的学习、生活环境,但请不要忽视对孩子的正确教育方式。
感谢《父母课堂》给了我们家长一个静下心来读书和学习的机会,你可以不赞同文章的观点,但你必须承认作者的良苦用心。夜深人静时分,我读完了《父母课堂》第58期的全部文章,认为教育孩子应先了解孩子内心的真实想法,沟通是教育孩子的基石。
《傅雷家书》中的傅雷给傅聪的一封信中曾经说过:“我高兴的是我又多了一个朋友,儿子变成了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比呢?”从这封信来看,这种“父子如朋友”的境界体现在哪里?“朋友”的意义,首先在于感情上、精神上的互相理解与慰藉。当傅聪情绪消沉时,可以毫无顾虑地向父亲倾诉,而父亲并没有高高在上、横加训斥,或者说些教条式的训诫。相反,他能够充分理解儿子的痛苦,首先尽力地安慰他,让儿子觉得温暖、放心;然后娓娓而谈,以十分平等的口气给他提出一些人生的忠告。
如何和孩子沟通,如何赢得孩子的喜欢和信任,既是一门学问,也是一门艺术,是每个父母都需要了解和学习的。希望能通过《父母课堂》期刊与孩子建立起一个能够快乐交流的平台,使孩子非常愿意与我们配合,“与孩子平等沟通,能和孩子做朋友”,与孩子达成美妙的情感交流,让孩子在我们家长的引导下身心健康地成长。
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