乡间小道偶遇放羊大叔的作文【一】
有一次，一座大山发生了大震动，震动发出的声音就像大声的***和喧闹。
许多人云集在山下观看，不知发生了什么事。当他们焦急地聚集在那里，担心看到什么不祥之兆时，仅看见从山里跑出一只老鼠。
这是说庸人多自忧。
乡间小道偶遇放羊大叔的作文【二】
有一天，蛇的尾巴拼命争吵着要由他领路。
蛇的其他部分说：“你没有眼睛鼻子，怎么能指引我们向前走？”尾巴却什么道理也不听。
于是，他便来领路，拖着全身乱冲乱撞，结果掉进一个石洞里，蛇的全身都被摔坏了。
尾巴摇摆着乞求蛇头，说，“救救我们吧，我的争吵真是太无聊了！”
这故事是说那些好胜而不自量力的人。
乡间小道偶遇放羊大叔的作文【三】
乡村间有一条小道，小道是春天的故事，每天都有无数的朴实乡亲从小道上经过，乡间的小道边有一条清澈的溪水，在青色的草地上“丁冬，丁冬，丁冬”的流淌着乡村的故事，故事里有老牛在田野间为丰收耕耘着希望，故事里有孩子们放学归来的欢乐笑声，故事里有一只蝴蝶在乡村间的花丛里飞舞缭绕着春天的歌舞，故事里有水车“支支嘎嘎”的转动声摇曳着岁月的云，飘向远方。
乡村间的小道，是春天里最美丽的故事，写着三月的诗篇莫着春天的心情描绘在一片神州的春色家园里，乡村的小道，有无数的乡村故事在古老的村庄里唱着歌谣，随着溪流的跳跃音符流向远方，远方是一片田野，田野里有几座小屋，夕阳的霞光辉映在小屋上，缭绕的`炊烟缭绕着乡村人的梦想飘向悠悠的白云间，飘向古老的乡村间，飘向希望的田野里，飘向故乡的山水间。
乡村间的小道，是梦的延伸，在乡村间延伸着一种多情的寄托，乡村的小道，是明月的乡思，在故乡的大山上相思着远方异乡的孤独与寂寞，乡村的小道是花朵的色彩，绚丽的色彩变幻出岁月的光芒，闪耀在夺目的春天三月中，一片安宁静谧的美描绘出一派绚丽和谐的乡村田园。
乡村间的小道，是故乡的云，在悠悠的蓝天里寂寥的漂浮着，漂浮着一首青春的歌谣，乡村的爱情就是果园里的水果，在春天里萌芽，在夏天里成熟，在秋天里丰收，在冬天里飞舞，乡村的小道，你寄托着游子的梦捎给远方的客人，乡村的小道，你书写着乡村间的人生，在和谐的田野里飞翔着云的梦想与希望，乡村的小道，一首乡村四季的诗歌，在绚丽的色彩里斑斓着无限的精彩。
走过乡村间的小道，走过三月的春天，走过三月的风筝，走过三月的乡村，乡村的小道，是故乡的牵挂，在一条长长的小道上，一头牵挂着故乡，一头牵挂着乡村，牵挂也是一种思念，在遥远的异乡思念着古老的梦，梦归田野的希望，梦飞蓝天的白云，梦舞青春的激情，乡村的小道就是一首岁月沧桑的诗篇，在字里行间中流露着一片乡村三月春天的多情与眷恋，在乡村山河间画莫着一副乡村的田园生活，寂寥悠悠。
乡村的小道，是人生的歌，在古老的故事里，在岁月的诗歌里，在清澈的溪流里，在人生的日记里，在岁月的作文里，有一个乡村的稻草人，在田野里为这片美丽的乡村守望着幸福的未来。
乡间小道偶遇放羊大叔的作文【四】
湖对面有一男一女，坐在长椅上，女生一头火红的头发，黑白相间的长条形连衣裙，外面是一件黑色的外套，肉色的丝袜，红色的高跟鞋，很端正的坐着，男生一件白色的T雪衫，一件牛仔裤，一双运动鞋，在女生旁边隔了一点儿距离坐着，斜着身子，一只手支撑着身体，看着女生笑着讲什么。女生总是侧着脸笑着，我猜他们还不是情侣。
昏黄色的湖水倒印着他们的影子，混在红色的房子，绿色的树、黑色的树干、褐色的长椅里。湖面波光粼粼，倒影就像经过了仙女的指点，变得梦幻起来，湖面偶尔有一只白色的蝴蝶飘飞，或一两只嘻嘻闹闹的黑色小鸟。
我面前的柳树，倾斜着，将脑袋探到湖面上，似乎在寻找湖里面的鱼，想和它交个朋友，谈谈心。微风中，飘起雪白的柳絮，柳絮总是依恋湖水的，在湖面盘旋一阵，便纷纷落入水中，就像是飞蛾扑向火焰。
附近不远处，有一位大爷，坐在木椅上，对着一丛花草发呆，似乎在研究花与草之间不与外人道的言语，一个女孩儿披着纱巾，将整个脑袋都蒙起来，沿着在湖边的小径慢慢的走着，旁边跟着一位像是她妈妈的人，我很好奇，她为什么要将自己的脑袋包裹的那么结实，看她的样子，不像是阿拉伯人或是西班牙人，应该是地地道道的中国人啊，我抬头看了看天空，灰蒙蒙的完全不见太阳的影子，所以她也不必担心，会因此而晒黑，最终我也没有想明白她为什么要将自己包裹的如此严实。后来，来了一位身材高大魁梧的光头中年人，戴着耳机，一身的运动装，他似乎忽然突发奇想的想照镜子，于是跑到湖边蹲下来，对着湖面仔仔细细的将自己打量了一番，可是湖水似乎不够澄澈，完全失去了作为镜子的功效，所以他摇着光秃秃的脑袋失望的走了。
我的目光回到对面时，只见那女孩儿朝自己的手腕看了看，应该是在看手边，因为她站了起来，和那男生说了什么，那男生也站了起来，两个人一前一后的.走上湖面的小桥，向我迎面走过来。女孩顶着一头火焰，在青灰色的天幕下，昏黄的湖水上，雪白的小桥上漂移过来，我觉得这个画面很有意思，忽然，那女孩儿向我招起手来，我瞪大了眼睛去看那女孩的脸，哎呀，竟然是本专业的一个同学，平时在一个教室上课，关系还不错，我看过她的“了不起的比盖茨”和“一座城池”。她走过来看着我笑着说道：“怎么一个人在这儿吃饭啊？”，我一手端着饭碗，一手拿着筷子，嘴里含着一口饭，对着她不好意思的笑笑，然后说道：“哦，在这儿吃饭，比在食堂有意思”，她笑笑，我看见她的头发，然后想起来似的问道：“哦，你什么时候把头发的颜色换了？”，我记得之前是亚麻色。她摸着头发似乎有些不好意思，尴尬的笑笑说：“哦，刚弄的没几天”然后微微低着头，向前远去，这时飘来一阵风，雪花一样的柳絮，在眼前飞舞起来，曾几何时，我一直以为，它是蒲公英。
吃完了饭，背起包，走到湖边的亭子旁的垃圾桶扔垃圾，转身时，看见亭子里坐着一位老人，含笑的看着我，目光很柔和，不禁走进亭子，在她旁边坐下，她见我走进去，笑着说道：“饭吃完了？”。我不知道这是问句还是叙述句，因为她明明看见我扔饭碗，但是不能不回答，于是笑着说道：“嗯，是啊，你吃了吗？”。“吃了”，她依旧笑着，一手放在左腿的小腿上按摩着，手上的无名指上一只金灿灿的金戒指，上面刻着一个硕大的福字，手腕上一个青灰色的玉镯，带了很久的样子。
我将包扔在和她之间的横木上，侧着身子，依着栏杆，看看她，看看面前的湖。这时湖面上飞来两只吃饱了撑着的燕子，在湖面你追我赶的嬉闹追逐着，一副旁若无人的样子，逍遥自在的将翅膀划着水面，激起一阵阵的涟漪，在水面形成，一个个圈圈，渐渐散开去。
“你腿不好吗？”我看她的手一直放在小腿上按摩着，于是问道。
“嗯，是啊，老了，不中用了”她笑着答道，脸上的皮肤松松垮垮的，就像是融化了的冰激凌，灰褐色的老人斑，就像是夜空的繁星，随意的点缀着她的脸庞。
“呵呵，哪有啊，看你的样子，比我奶奶要好得多，她前几年喝中药，喝的头发都白了”，我看着她，想到了奶奶。
“哪好啊，连说话的力气都没有，多说几句话，就累的要死，你奶奶今年多少岁了”她侧身躺在横木上，背靠着亭子的一根柱子，手臂搭在栏杆上，看着湖面，微笑着。
忽然刮来一阵风，从她身后那几棵柳树丛里，一时之间飞出无数的柳絮来，纷纷扬扬的就像是一场鹅毛大雪，又像是森林里无数的萤火虫，从深夜里涌现出来。风吹着柳絮向我们扑来，她一脸的娴静，看着湖面微笑着，身后是无数的雪花和颤动着的柳条。我被我看到的画面陶醉了，就好像是仙境，
不禁失神起来，她忽然转过脸来看着我，我愣了一下，然后想起她之前的问话，于是连忙说道：“哦，我奶奶快七十岁了”，“哦哦，还年轻”她似乎累了，就像她说的，说几句话就累的要死，她过了一会才轻声说道：“我今年都78了”。
见她累了，我也就不急着说话了，和她一起侧身在栏杆上躺着。
目光穿过湖面，飘到对面的篮球场上去，一群人正在准备着后天的运动会，四个男生抬着一面旗子，各拿一角踏着正步向前走着，他们的正前方，一个女生，一个身材窈窕的女生，黑色的上衣，火红的长裙格外吸引人，踩着高跟鞋，将一个牌子双手举到头顶，领队似得向前走着。那边篮球架下，一群女生在激扬的音乐下热舞，又有一群男生整整齐齐的组成一个方阵，不知是何用意，柱子一样呆立在那里。
“现在时代多好啊，你们都可以好好学习，可以到处去玩”她似乎忽然被什么触动了心绪，感叹的说道。
“呵呵，哪里好啊”我看着她说道，“是可以好好学习，可是要学的东西太多了，而且所学的不一定是自己感兴趣的，再说去玩，得要资本啊，我们除了一个能到处跑的身体之外，如果没有一个好的家庭条件，既没时间又没钱，能哪去玩，最多不过在这校园里逛逛罢了”。
她笑笑，似乎又累了，看着对面篮球场上的热闹景象失神发呆。过了许久她才说道：“至少比我们那时候要好，饭都吃不饱，还得整天的担惊受怕”。
我笑笑，看看时间不早了，抓起包，站起来说道：“我走了，奋斗去了，不然出了社会怎么混啊！”
她笑着向我挥手道别，风又送来一阵柳絮，纷纷扬扬的，一副悠闲惬意的样子，我在拐弯处回头看她，她仍然侧躺在栏杆上，一手搭在小腿上按摩着，看着湖对面的篮球场，微笑着，背后是飘飞着雪花。
乡间小道偶遇放羊大叔的作文【五】
正如鲁迅所说：“拿来”总比“送来”的好。由此，找渐渐产生了新的想法：羊吃草的道理不正和我们”学习”的道理一样呢？我们在”学习”时，都是”老师”教，我们学。”老师”讲一堂课总要把重点写出来，让我们抄。老师甚至每讲完一章也要把总结给我们写出来，让我们“照搬”，载入要总结的木里，去做永久的“留念”……在这里，我们多么象吃草的羊呀。我们有时又象一条“麻袋”，等着装老师给我们制好的材料。这种方法，我们显得何等被动呀！怪不得人们把学习不好的人叫“草包”、“麻袋”呢。
我们应该做吃有生命力的草的“羊”，把老师讲的.知识周密地思考、仔细地研究，从而达到牢固掌握、灵活运用的目的。我们要自己“拿来”的，不要别人“送来”的。这样我们才能得到知识的精华，才能不成为“草包”、“麻袋”。我希望”同学”们，在听完老师的课后要自己写总结，要自己归纳规律性的东西。老师也不要做往“麻袋”装料的人，要做“放羊”的人，把“羊”领到tc"}们”喜欢吃、有养料的“草”的地方去，使自己的：几尹生能够津津有味地学到知识。
