无数个学生,背着沉甸甸的满载希望的书包,脚下迈着自信的步伐,以崭新的飒爽英姿踏进久违的校门,踏进一个充满未知数的新学期,开始一段同样充满未知数的崭新生活。
告别了漫长的酷暑,也同样告别了漫长的暑假,就好似翻过一张书页。这是张奇妙书页,记述了不少故事。然而,故事再多,总也不过是一个过渡段,衔接着上学期的历史与新学期的未知。如果要用一个词语来形容这个假期,我想说,这是一个紫薇班的假期。七月初至,迎来了暑假也迎来了紫薇花开。而现在,已然开徐了,而枝头的紫薇也已凋零。在这个流逝多个日子里,时光,就仿佛这一朵朵花,看似相同,实则不同。每一朵花,都有着各异的姿态,有着各异的心情。如今,花已谢,再不复返,而树梢依旧挂着一颗颗果实。是的,九月,这注定是一个没有艳丽花朵的季节,它没有太多的华丽,没有太多的艳俗,然而,在这样的季节里,我们又为何一定要追求华丽与艳俗呢?在属于果实的季节里,我们也应当收货属于自己的果实。
初二,这是一个新的.旅程,从初一到初二,不是多了一横那么简单,我们面临着新的挑战,新的冲刺,新的欢笑。新的泪水。在这当中,有成功,也必然有失败,我们都需要一一面对。
现在,我坐在教室里,弥漫的是知识的芬芳,嘀嗒的是时间的流淌。秋日的阳光从窗外照进来,照在每一个坚定、执着的脸庞上。
新学期如约而至,我向她挥了挥手。她笑了。
我知道,接下来等待着我的是新学期与我长达四个月的陪伴。而我会一直一直坚定的走下去,走向一个理想的未来。
上学期快结束了,我们的课程也进入了复习阶段,刘老师布置的语文作业,让同学们自己打印下来带到学校。碰巧的是同学张政当天生病没来上课,不知道刘老师让打印试卷的事情。第二天到校后,张政看到同学们的.手里都拿着一份试卷,而自己却什么也没有,焦急地东看看、西问问,后来才弄清事情的因由。于是,他向这个同学借,“我没有”;他向那个同学借,“我就一份”…… 我站在一旁看到张政着急的样子,连忙走上前说:“张政,我还有一份,给你用吧!”他像遇到救星一样,连连点头,激动地说:“祁欣阳,你可帮了我一个大忙啊,让我怎么感谢你呀!”“小意思,同学之间互相帮助是应该的,不用谢。”
看着他那有些湿润的眼睛,透露出一种说不出的感激,我也陷入了深深的思考:同学之间互相帮助,虽然是一件普普通通的小事,但他体现的是同学感情,增进的是同学友谊。
我衷心希望,我们的同学之情在互帮互助互学中能够更加深厚、更加长远!
亲爱的同学们:
大家好!开学已有一月有余,而我们的语文课却因为我发生意外而搁置至今,内心非常抱歉,并深感不安。请大家接受我最真诚的道歉:“对不起!”
躺在病床上的我无时无刻不在思念着大家:上课时是否能够专心听讲、积极思考,主动回答老师提出的问题?我们的组员在小组长的带领下是否更加团结,小组的凝聚力是不是更强了呢?眼前总浮现出大家上课时那一双双明亮求知的大眼睛、坐得笔直的身子、语文早读时排成的争先恐后给我背书的“长龙”、还有同学们自己讲课时的那份沉稳自信、点评时的中肯、大家在做作业时的那种执着和认真……一点一滴,都令我分外想念和欣慰。当然,偶尔我也会担心,会不会有些同学因不太适应初中生活而出现写不完作业、消极应付甚至是厌学的情况?会不会因为长时间没上语文课而将已经背熟的知识忘掉,甚至是已经记不清我的模样了呢……总之,见不到大家,我的心绪纷繁复杂,不能平静。总想尽快回到学校,走到大家中间!
这次的意外也让我切身体会到了一句至理名言:欲速则不达!所以,越是想尽早见到大家就越要耐下性子,静心休养;而大家也要这样,先扎扎实实地将基础知识掌握牢固,才有可能在坚实的地基上建立起拔地而起的高楼大厦!
为了使我们的语文成绩不会因此受到太大的影响,我拟定了一个学习计划,作为我们早读、作业的布置安排:
一、古诗词必须一字不错地默写会(开学第一个星期,仅两天时间,一班和二班均有不少同学都已将课后十首古诗背熟,这一点就足以说明我们的“战斗力”非常强,要继续努力)。
二、生字词听写过关(课下加拼音的生字和课后的生字)。可以依情况而定,内容较多的单元可以一课一课听写,少的也可以单元为单位进行听写。这个活动进行之前,课代表一定要提前一两天时间告知,好让大家充分预习,争取都能一次过关。这样,大家对自己的努力会有一个准确的评估,对自己知识掌握情况的了解将有助于成绩的稳步提升。当然,这对于大家自信心的提升和成就感的获得也会很有帮助的'。
三、如果条件允许,可以以班为单位去图书室借阅名著。先读我们语文课本中介绍的《繁星》、《春水》、《伊索寓言》等。这些书可以利用课余时间或自习课来阅读。
这是本学期必须掌握扎实的知识点,需要背诵和默写的内容较多,但不必气馁。我们可以逐个完成,不求快速,但求扎实牢固。这些知识不仅期末考试要考,在中招考试中所占比例也不容小觑,希望大家能够认真对待。同时,这些也是靠大家的自觉性就能先行完成的任务。我相信,有大家的一如既往的对语文学习的热情和认真自觉的素质,我们的语文基础知识一定能掌握牢固!待我回到学校会对我们已经完成的内容有针对性的进行考核登记,成绩优异者(或小组),我们将进行大力表彰!
“塞翁失马,焉知非福”,也许我们会在这段没有语文老师的日子里,发现自己原本不知道的优点和特长,发掘出自己更多的潜力!
最后,请允许我再一次真诚地对大家说声抱歉。也请大家多多配合各任课老师,因我的意外他们也付出了比平常更多的努力,我们要以感恩的心面对给我们关怀的所有人!我希望大家不仅学业优异,更重要的是,都是一个个心怀感恩的人!
我会尽快回到大家身边,同时,也期待着大家给我的一个个惊喜哟!
XX
20xx年10月9日
记得有一次去还书,我满不在乎地把上个星期借的书交到晓明手里。他一页一页地翻着,看着。我心中不由暗自好笑,心想,晓明,别装了。但又想,对了,他这样做既放了我一码,又让同学们信服。他想得可真周到。一会儿,我故意大声咳嗽,又朝晓明眨了眨眼睛,意思是叫他快点儿放我通过。可是晓明瞟了我一眼,皱着眉头对我说:“你怎么弄的,书这样皱皱巴巴的。”我听了,故意打着呵欠说:“做个记号嘛,不然我就不知道该从那里看起了。”“记住,要是再这样,便罚你停借一周的.书。”我一听,一把抢过书,走出了队列。那时候,我还以为晓明是装装样子哪。
可是,第二天,我拿着书去还,他还是那样认真地检查。看着小明一页一页地翻着书,我开始有点急了:哎,伙计,干吗这么认真,只要把书放进图书箱不就行了,何必这样一本正经的。“可他仍然不紧不慢地翻书,数着一处处被折了角的书页,一一登记在本子上。"喂,别记了,要罚就罚,有什么大不了的!"我生气地嚷着,晓明抬起头,严肃地说:"不记怎么行,这可是公事!"怎么,他动真格的啦,这还算什么朋友!我气呼呼地走了。
晚上,我还再生气,忽然,"冬,冬,冬"门响了。我打开了门,呀,是晓明,他还夹着一本书《岳飞传》,那正是我爱看的书。我看到晓明主动上门来了,气不觉消了一大半。晓明笑着说:"上午的事,对不起!但是书是我们的精神食粮,是人类进步的阶梯,大家要爱护它。你说对吗?"说着他把书递给了我,还给了我一个精美的书签,"这个也给你用,以后看书时别在折角了。"
看者《岳飞传》和书签,我心中不禁涌起感激和敬佩之情。
亲爱的同学们:
你们好!最近一段时间,同学们也都放松了对自己的要求了吧。在上一个星期三的语文课上,同学们又惹语文老师生气了。语文老师说,只要我们考试考好了,不学也行!但是,不学习,我们还能保住级部第一的桂冠吗?语文老师说的没错,我们没有资本不好好学习,我们能有什么资本呢?
记得上一次班会上,班主任说:“其他的班级都在看我们七年级四班跌下来,看我们是跌下九名来,还是跌下一名!”是啊,别的班级都在“关注”着我们七年级四班,期中考试我们班得了第一名没错,但是别的班级肯定不甘落后,都在努力拼搏,想要超越我们班。俗话说:谁笑到最后,谁就是最后的胜利者。既然其他班级都在为期末考试这最后一搏而努力奋斗,争当最后的胜利者,那我们班为何这样涣散?是骄傲了吗?还是……
同学们,七年级四班是我们的大家庭。只有七年级四班取得最后的胜利,我们才能够挺直腰板,才能在方下中学站得直、站得稳;倘若七年级四班跌下来,恐怕,当我们面对同学的时候,会脸红心跳,因为,我们会感到羞耻!
同学们,改掉自己身上的恶习吧,现在还不晚。从现在开始,好好学习,努力拼搏。期末考试后,希望我们班在级部中的位置可以保持不变。让其他班级瞧瞧,七年级四班的第一,不是偶然得来的,而是靠七年级四班全体同学的努力拼搏得来的!
记得刚上六年纪时要大扫除,老师分配好了工作,我个子高,就擦窗,她个子矮,就扫地。刚过完愉快的假期,每个人都懒洋洋的,可在偷懒时,我看到了一个忙碌的身影,原来是高利娥。她扫好了地就帮着擦栏杆和课桌椅了。我千方百计想偷懒,可她却千方百计想打扫。打扫了一个多小时的大扫除结束了,她满头大汗,可我就像没打扫前一样。
高利娥是星期一的值日组长,可星期一的值日生只有两个女生。男生都东晃西晃的,值日的工作都归女生了,高利娥又要值日又要监督,扫完地还要检查,不干净的地方还要重新打扫。不管做这个值日组长多么辛苦,她都没有一句怨言,没有向别人诉苦。
高利娥真是我的好朋友,也是同学们的好班委,还是老师的好帮手。
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