燃油车的魅力作文【一】
自从上次我看了《淘气包马小跳》里的《开甲壳虫车的女校长》以后，令我至今忘怀。
有一个小故事更令我难忘，讲的是：马小跳放完暑假后，上学时他和张达，毛超，唐飞一起上学的时候看到了一位女士开着甲壳虫车在他们身边停了下来，汽车没油了。他们帮助那位女士把汽车推到了加油站。在当他们去学校时，突然发现马小跳的衣服丢失了，那位女士又给马小跳买了上衣，才开车送他们去学校，到学校时，已经上课了。老师批评了他们，马小跳他们解释后，老师不相信。直到最后，他们才知道，原来他们帮助的那位女士，就是他们的新校长。新校长才帮他们澄清了事实。
看到这里后，我不禁为这几位男孩子感到自豪。我也是这样的：有一次，我看到一位老奶奶在上坡时，显得特别吃力。我看到后，连忙跑到老奶奶身边，使出吃奶的劲儿推车，可是，不知为什么，车总是推不上去。我细细地把车检查了一遍，这才发现，原来，下面有一块石头把车给绊住了。我连忙去搬石头，好不容易把石头挪开了，可车一下子向后退去。把我的腿也给划破了。当我和老奶奶齐心协力把车推上去以后，老奶奶夸我是个好孩子。
我们大家以后一定要在别人有困难的时候帮助他人。多为别人设身处地的着想。
燃油车的魅力作文【二】
在28世纪，司空见惯的汽车已不是以前的模样，它焕然一新，不仅可以在陆地上自由地奔驰，还可以在天空中自由地翱翔，甚至还可以像鱼儿似的在海里快速地来回穿梭，观赏着海底美妙的景象，探索海底里无穷奥秘……
乘坐着时光穿梭机来到了28世纪，所有的事物都让我眼睛一亮，高楼大厦都是用玻璃盖成，人们所驾驶的汽车也十分奇特。我坐上一辆车，发现未来的车有许多让人惊奇又好玩的特异功能。
汽车不再用汽油，汽车燃料被其它环保材料所代替，也可以用太阳能启动汽车。未来汽车可以无人驾驶，我们儿童可以在电脑的设置下，一边自由自在地在车里玩耍，一边看电视。如遇到交通堵塞时，可以启动飞行模式，汽车便立即飞了起来，在天空中自由翱翔着。
车中设施齐备，功能齐全，应有尽有，在卫星和电子系统的指挥下，可以到达世界上任何你想去的地方，不管走到哪里，都不会迷路，即便有是走错了方向，汽车也会把你送到你指定的地方。车里面还有电脑、有电视、有变形装置等，当驾驶员感到烦闷时，可以看DVD，打打电子游戏，听听音乐；当驾驶员腰酸时，车椅自动按摩器就可以自动帮驾驶员按摩；当驾驶员疲惫时，车中安置有一张休息的床，人们可以睡上一觉。如果要长途旅行时，车还可以变成一个小屋子，人们还可在车里过夜，屋子里还有一个厨房，驾驶员饿时，可以在厨房里煮东西吃；车还可以变成潜水艇，潜水到海底去观赏海底美丽的景色，去探索海底神秘的奥妙……
未来的汽车可真神奇啊！
燃油车的魅力作文【三】
《开甲壳虫车的女校长》是淘气包马小跳系列中杨红缨阿姨写的第十七本书，我知道的是现在淘气包马小跳系列共有十八本书。
这一天是这个暑假的最后一个返校日。马小跳、唐飞、张达、毛超四个铁哥们又迟到了，这让班主任秦老师非常生气，而更让秦老师生气的是，他们居然“说谎”，说什么在路上遇到了一位开甲壳虫车、戴珍珠项链的阿姨，她的车没油了，开不动了，于是他们帮助她把车推到加油站……秦老师说：“你们就编吧！”——马小跳弄不明白，为什么秦老师总不相信他们？而更意外的是，秦老师居然要求校长把他们四个人分开到四个班……
突然一个惊人的消息传到他们耳边：老校长因为年老体弱，学校即将换校长。另他们没想到的是，那个新来的校长竟是他们帮她推甲壳虫车的人。新来的校长姓欧阳名雪，欧阳校长没来几天就提出捍卫童年主题思想观念。但是8成家长不以为然，欧阳校长请许多家长到学校开一场会议。让家长们回忆童年，让家长认识到孩子快乐的重要性。有一天，欧阳校长竟然宣布让同学们9点上学。欧阳校长在课程上也做了很大改动，加了体育课、音乐课和劳动课。他要求老师尽量把课程移到户外去，带学生到野外、动物园、科技馆、博物馆、植物园去上课。还规定每个月组织学生去电影院看一次电影或去剧场看一次演出。秦老师对此不以为然，加上他患有高血压，住进了医院……
又一天，欧阳校长竟然宣布要举行一个徒步大行动。让学生们感受一下体育的乐趣……而这次徒步大行动最圆满结束的班级是没有班主任管只有班队委管的班级——马小跳他们班。
如果世界上每个学校都有几个捍卫童年的校长或老师，那我们的童年肯定是非常非常的快乐，即使笨的人也可以变的优异，非常优异的人会得更加优异。让同学们在学习找到乐趣，在游戏中找到学习的锦囊，从此学玩两不误。
“只有天在上，更无山与齐。”我渴望着学校真的也能有书中描写的校长。
燃油车的魅力作文【四】
今年暑假，我读了许许多多的书。其中，最让我难忘的一本书是杨红樱阿姨写的：《开甲壳虫车的女校长》。看完这本书，我的心中像波涛汹涌的大海，久久不能平静。
这本书讲述了马小跳等人在返校日的路上碰到了他们的新校长：欧阳雪。这位姓欧阳的校长和别的校长差异很大。别的校长一心想要在校学生成绩好，而这位校长却要帮孩子找回快乐。因为在快乐的情况下学习才是主动的，有效率的。
这本书给我带来的，不仅仅是优美的词句，还给我的内心带来了极大的震撼。
我也像马小跳一样，是一个每天都快乐的人，是一个崇尚快乐的人。书中的欧阳校长自然而然的成为了我最崇拜的人。她不仅为孩子着想，还同时达到了自己教育的目的。让孩子们快乐的学习。相信这也是所有校长的目的。可事实上，他们做到了吗？答案是否定的。我的身边就有活生生的例子。
我的表弟，堂弟都就读于一个好学校。可他们的作业多的数不胜数。先不说平常，光是考试前，他们一个星期就要完成将近十份试卷。老师不停地苦口婆心的说：“我这么做是为了你们好……”表弟曾怨到：“谁都知道老师是为我们好，可本来我认为学习很快乐，可老师让我觉得学习很痛苦。”唉！本来是一个很有潜力的学生，却被“不快乐”石沉大海。
《开甲壳虫车的女校长》这本书，给我带来的，是“学习要以快乐做铺垫”的道理。如果你也读过这本书，你的感想是不是和我一样呢？
