我们班目前有55位同学,据说还有两名还没报到,所以说到目前为止,我们班已经跃升为全校第二大班,这样大的班额,不要说学习了,就连日常管理都是难于上青天。而面对这么多的学生,直接负责人只有我一位教师,大家可以换位思考一下:在家里你们至少是一对一,甚至是4对一,尚且有家长抱怨孩子管不住,孩子不听话,更何况我这1对60呢?所以说,大家把孩子送到了学校,不要想当然的以为,我把孩子交给老师,交给学校,自己就没事了,其实不然,我们家长的责任更重大了。
(1)学习准备
A.书包-----不用太大的。
B.铅笔盒-----简单大方。
C.铅笔-----HB、2B铅笔,削好,3支左右,不要用自动铅笔.
D.橡皮-----要选择较软的,不会擦破纸。
E. 记作业的小本子。
F. 书皮-----书上写上班级、姓名,同时引导孩子要爱护书本。
G. 一本轻便的课外书 。(阅读课当天带到学校)
生活用品
A.一个水杯----不易碎、不漏水,易打开,不宜太大。
B.卫生纸----教育孩子养成下课入厕习惯。
C.一块小毛巾----不易太大,每天擦擦桌椅板凳。
D.雨衣或雨伞、雨鞋并写上名字 。
(2)能力准备
A.礼仪教育:教育我们的孩子一定要尊重长辈,看见家长、老师、同学都要主动打招呼。
B.合群教育:有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你等,这都是很正常的,家长决不能为一些小事斤斤计较,若发现异常情况,应及时与老师联系。
C.集中注意力的培养:每节课时间为35---40分钟,较幼儿园延长,因此对孩子的注意力要求比较高。
D.独立意识的培养:家长要让孩子知道,自己长大了,已经成为一名小学生了,生活、学习不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动。
E.自我保护意识和安全意识的教育:上学、放学路上要遵守交通规则。上下楼梯靠右行走,不要在楼道里追跑打闹,一定要让孩子无论何时都要遵守规则。
(3)家长须知
A无论什么原因导致孩子不能按时到校上课都要在每天早上8点前告知班主任老师。
B发现孩子患上急*传染病,如腮腺炎、水痘、手足口等,一定及时告知班主任老师并及时就医。复课时要有医院证明。
[自信满满的鞠一躬]
大家好,我叫XXX,大家可以叫我的外号XX。
我毕业于xx学校(或我来自xxx,正如大家一样,在见到如此多的新面孔的时候,我也激动万分。
我的性格……,我的爱好……
俗话说:有缘千里来相会,无缘对面不相识。因此我觉得能跟大家在一起学习是一种缘分,希望在以后的日子里我们互相帮助共同进步,更上一层楼。
谢谢!
孩子走进学校的大门,将改变他以往的幼儿生活。每天要有六七个小时的学习生活,有十余门功课,有很多学习任务,有一定的作息时间……孩子开始也许很不适应。因此作为家长一定要有耐心,特别是在学业方面,不可用我们成人的眼光去看待那些我们认为简单得不能再简单的知识。
想想孩子学走路,学说话的时候,我们不厌其烦地教,为孩子一点点的进步就欣喜若狂。孩子上学,也是一个新阶段的开始,爸爸妈妈也要拿出当初的那一份心情,用赞扬和鼓励,帮助孩子建立信心,走进新的生活。
刚刚走进学校,孩子的心里充满着恐惧和迷茫是正常的,所以,家长要用耐心去接受孩子的一切,您的暴躁会使他学会暴躁,您的耐心也会传递给孩子。
其次,孩子在家的时候通常是一家人围着他一个人转,想让他上学后能够很快地融入到集体中去,愉快地与其他同学玩耍、学习,就要告诉孩子在新环境中如何与同学友好相处,再次,把担心放在家里,让孩子自由自在地飞翔。
参考建议:
让孩子讲一讲:家长应主动询问孩子在校表现,想办法让他们“学舌”,孩子不会系统地有顺序地说,家长可以有目的地按时间顺序问,让孩子慢慢想,一件事,一件事地说,培养孩子说话的条理,同时锻炼他们的观察力和记忆力。
让孩子比一比:鼓励孩子和小朋友比,哪个小朋友专心听讲,回答问题时声音洪亮,哪个小朋友懂讲礼貌、讲卫生等等,孩子表现欲萌发,开始明白自尊和上进,不甘心落后,所以比的过程让他们分清是非美丑,能促进学生由“知”向“行”的转化。
让孩子看一看:一年级课程知识浅显,又不留家庭作业,家长要了解孩子的学习情况,只有从他们读书、讲题来判断。每天让学生看课本,可以提早了解孩子在知识上的缺欠,及时给予辅导,可以培养孩子良好的学习习惯,掌握复习方法,逐渐形成独立学习的能力。
让孩子练一练:学校里学习内容丰富多彩,上课、做操、唱歌等每项内容都有具体要求,习惯的培养也很严格,如队列、坐立走的姿势、书的摆放、举手回答问题等,都要按常规要求去做,所以要从礼貌、卫生纪律、习惯等许多点点滴滴的事,一件一件地练一练,这是培养学生良好的行为习惯的最佳时期,先入为主,以后就是严格要求和不断巩固的问题了。这样讲,比、看、练的方法形式活泼,符合小学生的`心理特点和年龄特点,可以唤起孩子强烈的求知***,调动他们学习积极性,帮助他们尽快喜欢学校生活。
尊敬的新生家长:
您好!
首先,祝贺您的孩子以优异的成绩考入**大学,成为工商管理学院的一名新同学。我们由衷的感谢您为学校培养了优秀的人才,感谢您把您的孩子送到工商管理学院来学习深造。
我校作为教育部直属和国家211工程重点建设院校之一,通过不懈努力培养出了一批批德才兼备、严于律己、脚踏实地、开拓创新的高素质人才。工商管理学院在学校的统一领导下,明确提出了“明德格物”的培养教育方针。在注重对学生进行知识教育的同时,努力提高学生的道德修养,使学生逐步形成严谨的治学态度,勤俭的生活习惯,睿智的思维方式。
大学生活是丰富多彩的,也是充满挑战的,学生们在大学中将完成他们人格和学识上的一次飞跃。由于现代社会的飞速发展和市场经济大潮的影响,以及现代大学采取的开放式教育和社会化管理办学模式,大学生既拥有更多展示自我的机遇,同时也面临着文化多元化的冲击,这使得他们容易迷失方向,甚至影响他们未来的发展,所以大学生的德育教育是至关重要的。然而大学生的德育教育又是立体的,多向的,因此家长在学生教育中也起着不可忽视和不可替代的作用。家长对于孩子的性格、志趣和生活习惯等各方面有着更为深刻和全面的了解。基于亲情的原因,家长的一言一行对于孩子身心发展的影响也无可比拟。所以,家长参与大学生的教育管理是极为重要的,更是极为必要的。我们相信有了您的大力支持和协助,学生的教育工作一定会收到更好的效果,学生在大学学习生活中一定会取得更大的成绩。
为了实现学校和家长共同教育学生成材的目标,更好的对学生进行德育教育,在工商管理学院党总支的领导下,我们开展了签署“诚实守信承诺书”的活动。循法尚德,作为新世纪的大学生,理所当然应成为维护社会秩序和促进社会发展的表率。在承诺书中,我们列出了当代大学生必须遵守的九项道德条款。学校、家长共同监督承诺书的执行情况,学校留存的承诺书存入学生档案,每学期学院都要对学生的诚信情况进行考核,同时考核结果也将记入学生档案。
作为学校,我们还充分发挥了网络的优势,建立了工商管理学院辅导员网站,在网站上您可以看到学院的相关动态。同时,在您的孩子入学报到时,我们将提供给您我院辅导员网站中“学生家长信息反馈查询系统”的登陆用户名和密码。通过这个系统您可以查询到您孩子的成绩等相关信息和日常表现情况。我们还将提供给您我们的联系电话,便于您与我们联系,反映您对我们工作的建议和希望,从而让我们共同完成对学生的实时教育管理任务,实现学生健康成长、顺利成才的目标。
同时,我们在每个新学年的开始将给家长寄去学生上一学年的成绩单,为了保证信息的正常传递,如果家长通讯地址有变更请及时通知我们。
今年是我国建国六十周年,举国欢庆。值此国庆佳节即将到来之际,我们衷心的祝您工作顺利,身体健康!让我们携起手来,为您的孩子早日成为国家栋梁之材而努力!
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