心有凌云志手可摘星辰作文【一】
三毛有言：“我们不肯探索自己本身的价值，我们过分看重他人在自己生命里的参与，于是，孤独不再美好，失去了他人，我们惶惑不安。”
近日，张桂梅校长因为在采访中痛斥这种依附他人，丧失自我的行为的言论，竟惨遭唾骂，着实令人心寒。
诚然，这些人所说的，教育是让人能够拥有自由选择的权利，我们不应对他人努力而得来的选择评头论足，但，这样的'选择真的是自由的吗？这样的自由真的能给女学生以其所期待的幸福吗？答案是否定的。她终将成为另一个刘阿斗，自由地选择了享受当下的生活，却看不见远方接踵而至的可怖后果。失去了孤立的自由，我更愿意称它为获得了自由的奴性。是对自我的抛弃。
在这样一所宣扬“我生来就是豪杰藐视一切卑微的草芥”的自信而独立的学校中学习的女孩子，竟在见识了更广大的天地后，选择了偏安一隅，在柴米油盐中蹉跎一生，不怪张桂梅会恨，她恨其辜负了这次来之不易的机会，也忧其未来的归处。而恨得是背后究其原因是社会偏见的根深蒂固，一位全职太太在社会上是得不到应有的尊重的，“牺牲和奉献固然让人感动，而惟有体面才会真正被尊重而长久。”阶级固化的观念早已深入人心。选择了做一个全职太太的她，是选择了做一个家庭的船锚，你看不见她时，她就正在为这个家的稳固默默奉献，这固然令人动容。但我却觉得，为何不能做一个舵，为家指明前行的方向，而不仅仅是滞留不前，被家庭的鸡毛蒜皮的小事给困在水底樊笼中暗无天日，负了自己，亦负了校长的期待，学校的教育。
车尔尼雪夫斯基说过“人如果没有理想的鼓舞就会变得空虚而渺小。”试问，当某一天她终于被生活的琐碎给拖离了社会的快车道，而她所依靠的人又不在身边时，失去了对自己人生的掌控的权利的她，又将如何自处？这真是人们所希望看到的吗？生活范围的变窄，将导致眼界的变窄，而终将造成人生可能性的缩水，最终成为一个呆板守成的妇女，失去家庭话语权，唯唯诺诺，浑浑噩噩过一生。
但若你在己看遍世界繁华后仍选择做一位全职太太也不是坚决不行，但请不要停止前进的步伐，不轻践自己，不被他人裹挟，永远独立，不论是财富，抑或是精神，不过仰人鼻息看人脸色的生活。
宁做一棵乔木，骄傲且独立，不做一株菟丝子，怯懦而软弱。
心有凌云志手可摘星辰作文【二】
星期六下午，妈妈带我去植物园春游。那里山清水秀，风光迷人，来游玩的人真不少！
植物园左侧是一个“8”字形的人工湖。湖中央有个小岛，岛上长满了郁郁葱葱的树木，栖息着许多小鸟，看它们自由自在的飞来飞去，多快活啊！平静的湖面像一面大镜子，一阵风吹来，水面上泛起层层波纹，在阳光的照射下，像洒了一层碎银子，闪闪发亮，光彩夺目。假如你在水中划船，还能看见水中的鱼儿在水草中玩耍、嬉戏呢！
植物园右侧是两座大山，山上长满了各种各样的树。有朝着天的“穿天杨”，有弯着腰的“华山松”，有扇子型的“银杏树”，有像龙爪一样的“龙爪槐”，还有低头含羞的“垂柳”，这些树像给大山围上了一个绿色的花环，真令我大开眼界。站在山顶上，远远望去，一块块碧绿的麦田映入眼帘，像绿油油的地毯，让人看了心旷神怡。
山下游人很多。有的在河边钓鱼，像一尊雕像，他们目不转睛地盯着水面，水面有什么动静就会立刻拉鱼竿，结果往往只是空喜一场。有的骑马，有的划船，有的赏花，还有的在照相，看他们多么快乐自在，似乎忘掉了一切烦恼。我和妈妈也很快融入了其中，一会儿骑马、一会儿划船……时间过得真快，不知不觉天已经黑了，我们才恋恋不舍地回家。
植物园真是一个好地方，它既能让人放松心情、大开眼界，又能增长见识，是人们节假日的好去处。
心有凌云志手可摘星辰作文【三】
昨天，老师带着我们一、二年级的小朋友去植物园春游。虽然从学校到植物园有些远，可这一路上，同学们还是有说有笑。
公路两旁的田野里最抢眼的要数那金灿灿的油菜花了，就像绿地毯上缝着一个个黄格子。春风把公路两旁的山都换上了绿装，清清的小河沿着公路静静地流着，花瓣儿洒了小河一身。
走了好久，我们终于来到了植物园。植物园的桃花盛开了，远远望去就像一片粉红的朝霞。艳丽的月季花也竞相开放，一朵朵的花儿就像在参加选美大赛。不远处的池塘里，鱼儿互相追逐着，还有一群群的小蝌蚪正在找妈妈。池塘边的柳树已经长出了新叶子，长长的绿辫子正随风摆动。一阵风吹来，小树林里的树叶都飘落下来，像漫天飞舞的.紫蝴蝶。春天怎么会落叶呢，我仔细一看这些飘落下来的树叶都是紫红的，我想那是春风姐姐在为小树换新装吧。
我们走累了，老师和我们就在这片小树林里休息了。有几个同学在打牌，人虽然小，可脑子却很灵活；有几个小朋友一起放风筝，一个拿着风筝另一个跑着，虽然跑了半天没有放飞成功，但他们还是很开心；还有的小朋友干脆就躺在草地上享受日光浴……
植物园的春光真美，有了我们的这春光更美了。
