以距离为题的作文记叙文(距离为话题的作文怎么写)

以距离为题的作文记叙文(距离为话题的作文怎么写)

首页写人更新时间:2023-12-18 17:07:51
以距离为题的作文记叙文(距离为话题的作文怎么写)

以距离为题的作文记叙文【一】

那是在暑假的时候,因为炎热,我不喜欢出门,成天赖在家里看电视,吃雪糕。我正在看着我最喜欢的电视剧的时候,我奶就风风火火地闯进来了,指着我的头说:"你还看!你再看电视不帮我干活的话,我就让你爸把电视搬走"”你除了拿我爸威胁我以外,你还能干嘛!“可恶啊!我最讨厌被人威胁了!就生气的回了她一下。不理她,继续看我的电视。”你走不走,你不走的话我把电闸关的“切!不理她!你能关,我就不能开吗?!我奶见我还是不理她,气呼呼地走开了。结果也没有关电闸。

过了十几分钟,奶又来了,她二话不说,就抢我手里面的遥控,我死死护住,奶奶没有得逞,就跑去关电视机上的开关。我赶紧冲了过去,奶奶又没得逞。我得意地笑。然后我奶就气急败坏地扑了过来和我抢遥控,于是上演了一场抢遥控大赛。在抢的`过程中我忍不住笑,所以遥控就是我半推半就到我奶的手里的。就在遥控落入我奶手里的一刹那,由于我的脚挡道,我奶被绊了一下,顺势倒了下去,我拼命地想扶住我奶,但是我的脚被我奶给压住,我也倒了下去。我奶的头撞在床沿上,发出一声响。顿时我的头脑一片空白,心也跟着被刺痛。我奶眼睛闭着,一动也不动,我将颤抖的手伸在我奶的鼻子下探鼻息,还好有呼吸!悬着的心落了一半。我心虚地喊奶奶,一声,两声,可奶奶完全不理睬我,我的眼泪不争气地流了下来。平时,我虽然嘴上说我奶离开我不介意,但真正那一刻来临的时候,我有多么地害怕。我失声痛哭。”你哭什么哭,我还没死呢!你哭,万一把你二叔给招来,你才真正哭。赶紧别看电视了,万一你爸来看见你在看电视,你就死定的了“没想到我奶还这么地关心我,根本不追究她摔倒的事!那我还有脸呆在这看电视吗!

果然不出我奶所料,我爸真的来检查我看没看电视,我爸看到我在干活,很满意,就没有把我拉下地里干活。我感谢我奶奶,要不是她,我一定被我爸拉下地晒太阳;要不是她,我一定不会像现在这样生活的这么好。

这件事,让我由衷的后悔,也让我成长。它让我知道:要珍惜和家人在一起的每一分一秒!勿虚度时间!

以距离为题的作文记叙文【二】

每每透过枝头,凝望空中幽月,回想起文章中的字字句句,心中不禁感慨万千。

其实,怎是只有人与人之间才需要距离?那万事万物于人于事不都需要距离吗?

曾几何时,人们凝视空中,那如被浓墨泼洒般的夜空,使人感到无尽凄冷与哀痛。这时,一轮明月,悄然悬挂,轻轻输送那温暖的亮光,那细微的活力。有了它,夜才不真正孤寂,因为有一双如眸之月,注视着你;有了它,人才不真正孤单,因为有一颗如心之月,倾听着你。

于是,人们遥望明月,兴许是距离太远,也是对它的不知。无尽的联想,伴它亘古流传。

自小便听妈妈讲那嫦娥奔月,那吴刚伐桂。月宫幽然,便引起我无尽的幻想。我幻想那恬静的月亮里,伫立着一座金碧辉煌的宫殿,殿前矗立着一颗挺拔的桂树。琼楼玉宇,高处塔顶,嫦娥那如水深眸正凝望着远方……

看着人类第一次登上月球传回来的画面。原来,月不美,月有痕,月并不是想象中那么完美无瑕。一时间,仿佛心中某种东西破裂了……

并不是在埋怨人类不该登上月球。的确,人类登上月,标志着人文进步。可一旦距离没有了,收获的虽的的确确是真理,可那一颗失落的心,是无法形容的……

我喜欢在网上与人聊天,并不是说在真实世界里,便无法与人交谈、与人为善了,而是我喜欢那彼此间披着的朦胧面纱,亦或说是那美的距离。因为有了距离,我们可以畅所欲言,无所顾忌;因为有了距离,我们可以纵情喜怒哀乐,不必拘泥;因为有了距离,我们可以……真实世界给予我的是与人相处的方式,但真的很累;虚幻世界赠给我的是舒心放松,不必有所顾虑。并不是如他人所说,投身虚幻便是一种逃避,只是因为我们平日与人太近了,太近了,近到不知所措,无所适从,保持距离,隔着一个心与心的世界,未必不是一种良方……

月远则美,月近则衰。湘头映月,月如钩,月似舟,远载梦想飞逝……

网络虚则瑰,实则摧。相隔两地,心无良,意无锋,沉淀怡人芬芳……

距离即美,美如画卷……

以距离为题的作文记叙文【三】

这是我回家必经的一条路。

起点——怀着愉悦的心情

周五放学后,便开始踏上了回家的路。走出校门,这便是起点了。风,轻轻地、温和地吹着,吹过了我的脸颊,就像妈妈的手抚摸着的感觉。穿过人海,向公路十字路口徒步前进。贪婪地呼吸着清新的空气,抬头望着瓦蓝瓦蓝的天空,倍感心旷神怡。两排的树绵绵延伸到远方,就如希望般不尽的绿色火炬。自然的音乐洗礼着这颗焦躁的心,唯有喜悦还在心里荡漾。这时候,我拿起电话对家里说自己即将回家。唉,一贯沉默内向的我,竟不知该和另一边的家人说些什么,只能轻轻挂断电话。再走一小会儿,就到了等校车的地方。

中点——无限的遐想

坐上了公交车也闲着没事,就喜欢坐在靠窗边的位置看不断退却的风景展开一系列联想。有时车子是一路顺风;有时就有可能被交警拦下,拖了极长一段时间。不管怎样,还是喜欢车子里的人可以少一些,这样可以安静一点。风不断地从窗口溜进来,就好比一股股的清泉汩汩地流到身边。当看到一片片美丽的田野,绿树和绿草,以及远山的时候,就不禁想起《田园交响曲》,耳畔也不禁响起了主旋律,人也随着虚幻的田园飘了起来;一切都瞬息万变:风景一转,就看到就看到一层层高楼大厦。头脑就油然产生一种想回归大自然的强烈***,而这里浊恶的空气令我深感厌恶。于是脑海中又出现了一幅美妙的自然风景画。我想,等我将来实现了自己的梦想,我就带着全家回那个大自然的天堂——家乡,在那里专心研究、寻找大自然的灵感与启发。当我眺望远处大海的时候,思绪就更加飞舞了。我想到了将来自己的计划、自己的情况等等。当碰到车被抓的时候,我又想起了家里的平安,心中烦恼着、默默祈祷着。我明白,此时至少会晚半个小时到家,家里也必定打来电话,然而,我听不到那声音了,因为车里的嘈杂。

终点——急切的尾声

下了车,我便使劲往家的方向跑,说不出的兴奋和急切。匆匆过了天桥,家似乎就近在咫尺了。回家的喜悦,冲淡所有的一切。顺着公路一直走,不知不觉中已到楼下。在楼梯口,我习惯性的拿起电话来一看,发现好几个来自家里的未接电话。

以距离为题的作文记叙文【四】

教室里,讲台放中央,把握的是分寸。饭桌上,筷子握在黄金分割点,把握的也是分寸。

用物如此,做人亦然。

把握分寸,就是要求我们讲求尺度,奉行中庸之道。“天这道,损有而补不足,是故虚胜实,不足胜有余。”《九阴真经》折射出朴素的道家思想。撇开其中的虚无主义成分,它传达的是月盈则亏的简单道理。与人交往,切忌走极端,一阵死去活来,一阵咬牙切齿。但是,人们的精力是有限的,你有什么力量,能像太阳一直辐射强大热量?不如做一个保暖的热水袋,持续地表达小小的情感。这前提,便是交往中保持距离,把握分寸,不要太近,避免求全责备;也不要太远,防止情感淡漠。把握分寸,让距离产生美。

把握分寸,也要求我们做事要恪守原则。把握分寸,并不是要我们柿子挑软的捏,不做鸡蛋碰石头的事情,服从社会的潜规则,而是要求我们做事情要合乎规范和原则。对公民而言,法律是分寸,做事要合法,否则,把握不住分寸,便会有囹圄之灾。于商场而言,质量是分寸,否则商品质量一差,便会滞销,造成巨大损失。这是以个人利益为出发点。然而,也有很多人,以公众利益为出发点,这就是他们的分寸!医师陈晓兰,勇于揭露医院黑幕,不惜丢工作;长江大学三名大学生,勇救落水儿童,不惜献出生命;村上春树不惜冒着生命危险前往耶路撒冷表明立场。“倘若鸡蛋碰石头,我一定站鸡蛋这边!”他们之所以伟大,不仅因为他们善于把握分寸,还因为他们知道把握怎样的分寸。

把握分寸,有时意味着作出选择。鱼与熊掌不可兼得,生活的不完美迫使人们在无法把握平衡时作出选择。屈原面对尘世的污浊和江水的洁净,毅然放弃生命,从容沉江,为诗人世界充实气节。司马迁面对父亲的遗忘和自己的尊严,毅然选择忍辱负重,使历史天空刮起刚健的风。因为懂得把握分寸,所以,屈原选择了死,司马迁选择了生,他们的精神将与日月同辉!

把握分寸,是必要的生活态度和做人方法。正确理解分寸,把握分寸,他们便行走于世间,从容坦荡!

以距离为题的作文记叙文【五】

4岁那年,我最大的愿望就是有一辆属于自己的自行车,看着别人家的孩子骑着自行车那么威风,我真的好羡慕他们。

一天,我向妈妈提出了请求,妈妈有点不赞同我骑自行车,因为她认为我年龄太小,骑车不安全。于是,我又向爸爸提出了要求,爸爸说:“这次我正好去县城,回来就给你捎一辆自行车。”我欣喜若狂,希望爸爸能赶快把自行车买回来。

终于,自行车买回来了,那是一辆带有辅助轮的车子,我骑上自行车就走。谁知,刚蹬了几下,由于不会拐弯,车子一下子撞到了球栏上。我吓得直哭,爸爸对我说:“不怕,不怕!再来,我扶着你。”听了爸爸的话,我鼓足勇气上了车,蹬了五六下,又摔倒了,可是我没有哭,继续上车。几次练习后,我不再摔倒了,居然成功了!后来,爸爸把辅助轮给拆掉,让我上去骑。这时,我觉得“热情”在与我牵手,“勇敢”在向我招手。骑上车后,我用力一蹬,自行车飞快地向前奔跑,而我却稳稳坐着,一点也不害怕,我是多么的激动啊!

我围着操场转了一圈又一圈,似乎不觉的劳累,正在我高兴的时候,“啪”的一声,车子倒了,我笑了笑,含着眼泪,忍着痛苦再次上了车。终于,车子让我驯服了。

坚持就是胜利,骑车让我摔倒100次,我也要从101次爬起来,因为有了战胜困难的勇气,我就能永远战胜自己。

以距离为题的作文记叙文【六】

我们都知道,合作的力量是很大的。古语中有言:“一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天。”其实在我们的校园里,有许多事情是需要和别人合作才能完成的。

记得在去年植树节,学校开展了一次植树活动,我,小林,小伟,小薇四个人分配到了一组。

劳动开始了,瞧!我们班小伟干得多卖力啊。只见他卷起袖子,双手用力握住铁锹,注视着地面,前腿弓,后腿绷,左脚踩着铲子,使劲往下一压。片刻之间,就挖出了一大块泥土……

小林和小薇神情专注,看着小树,小心翼翼地扶着小树苗,生怕小树栽歪。我看到大家都那么带劲,也不甘示弱,便说到:“我开始填土了!”“好的!”大家齐声说。我弯着腰,弓着脚,手里拿着小锹,一锹一锹的给小树苗培土,填呀填,树坑里的土满了,树苗已稳稳当当地站住了。我们卖力地干着,脸上的汗水满是淋漓,豆大的汗珠顺着脸颊直往下淌,个个累得气喘吁吁,都在一旁坐着。

这时,老师走了过来,对我们说:“同学们,继续浇水呀,我们马上就成功了。”说着,娇生惯养的小薇便第一个拿起喷壶,一手扶着把,一手扶着喷壶的嘴。将手一扬,水慢慢地倒进土里,缓缓地渗进去了。在老师的带领下,我们也陆续为小树浇了水。树苗“喝”饱了水,连连点头,好像在说:“谢谢你们的栽培,我一定长成大树,让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍。”

劳动结束了。同学们虽然都很累,但看到一排排自己亲手栽的小树苗整整齐齐地站在那里,在微风的吹拂下向我们招手致意,都高兴地笑了。

合作就像一把金钥匙,它可以打开胜利的大门;合作就像一条小船,它可以游到成功的彼岸;合作就像一缕阳光,它可以照亮彼此的心灵,使彼此的友谊更加深厚。

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