孟老师教四年级上册的作文讲解

孟老师教四年级上册的作文讲解

首页写人更新时间:2023-12-16 16:30:24
孟老师教四年级上册的作文讲解

孟老师教四年级上册的作文讲解【一】

我最喜欢的老师是上课时严厉又板着脸,下课后却喜笑颜开的科学老师,他就是陈老师。

陈老师总爱穿牛仔裤,他走路慢慢的,看来很是稳重。陈老师上课时非常严厉,只要有人说一个字,他就会立刻让那个同学站着上课。但一旦下课,他就变得非常亲近我们。

因为一件事,我改变了对陈老师的.态度。

那天,我代表小组去向陈老师交一份手抄报。我站在科学教研组门口,不敢进去,因为我心里想:“如果我进去的话,会不会因为手抄报不够好而被陈老师撵出来呢?”我心中一直很矛盾。最终,我战胜了害怕,勇敢地走了进去。我将手抄报交给陈老师,然后一溜烟儿就跑回教室了。

奇怪的是老师并没有说我,还在第二节课上表扬了我们组的手抄报。所以,陈老师成了我最喜欢的老师。

我还发现,陈老师可是四川师范大学毕业的科学老师哦!

孟老师教四年级上册的作文讲解【二】

古丽巴哈尔老师担任我们的班主任已经第二年了,她教我们的数学和科学。古丽巴哈尔长着一双水灵灵的大眼睛,黄褐色的瞳孔,让她的眼睛闪闪发光,一只方正的鼻子,高挺的.鼻梁,鼻子的左边还有一颗美人痣。她有棕色的长发,加上一张樱桃小嘴,就显得更漂亮了,她是位严肃认真的老师,也是位温和慈爱的老师,她是我心中最美丽的老师。

每天早上,古丽巴哈尔老师总是第一个走进教室,安排当天的学习和工作,指挥我们打扫教室和卫生区,检查我们的服装和红领巾是否干净整洁,水杯带了没有,作业完成得怎么样……古丽巴哈尔是位严肃认真的老师,她一丝不苟地检查,所以我们做得非常棒。

古丽巴哈尔老师的数学课教得就更棒了,别看她平时很严肃的样子,可课堂上却很风趣,很温和,她嘴角一挑,脸上就挂满了笑容,于是,大家都能够大胆地提出问题,声音响亮地回答问题,有时还和老师争论不休呢!遇到不会的地方,她会一遍一遍地讲给大家听,直到所有的同学都学会了才罢休。并且,其他老师有事不能来上课的时候,教室里总能看到她的身影。所以呢,我可以骄傲地告诉你,我们班的数学成绩在全年级一直名列前茅。

古丽巴哈尔老师是在实验室给我们上科学课的,实验室很大,很宽敞,讲台旁边有一扇门,进去就是仪器室了。这可是一个神奇的地方,里面有很多实验仪器和模型标本,我们打扫实验室、仪器室的时候,老师也跟我们一起打扫。她小心翼翼地擦拭那些实验仪器,然后再小心翼翼地放回原处,还不让我们碰,你看我们的老师细心不细心啊?

古丽巴哈尔老师经常把我们带到实验室,我们都拿上课本,你猜猜我们在实验室里干什么?我想你们猜对了,我们在实验室里做书上的小实验。

有一天,科学课又到了,我们都拿上各自的科学书,兴高采烈地在走廊里排了队,古丽巴哈尔老师把我们带到实验室,我们开始上课了。古丽巴哈尔老师问:“哪些东西会发光呀?”“萤火虫、烛光、太阳光、灯光……”我们回答。老师说:“假如你前面有个红红的苹果,你把灯关掉,还能看到吗?”“不能,”我们回答。然后老师就让我们做了一个个有趣的实验。大家都很积极,一边实验一边回答老师提出的问题,不知不觉,下课铃就响了。就这样,我们上了一堂有趣的科学课。

古丽巴哈尔老师就是这样一位既认真又温和的老师,她棕色的长发披在肩上,鼻子左边的美人痣,樱桃般的小嘴,嘴角只是微微一挑,脸上就挂满了笑容,她是我心中最美丽的老师。

孟老师教四年级上册的作文讲解【三】

她,像一位勤劳的农民伯伯,帮助我们成长;她,像身边的亲人,关心、爱护着我们。她,就是我们童年的伙伴——班主任王老师。

王老师长得挺漂亮:短发染成金黄色,眼睛圆溜溜的,一张小巧玲珑的嘴,却能发出河东狮吼般的音量。她的外号与众不同,叫“点子王”。

王老师不仅主意多,说话也很幽默风趣呢!

有一次语文课上,同学们正在认真地听王老师讲内容。突然,她的目光停留在教室的某个角落——原来有一个同学正在津津有味地啃着手指。王老师走到他旁边,装作很好奇的样子问:“手指好吃吗?”吓得他不知该如何回答。“你啃了这么多年手指,手指居然还没断掉,不容易哇!”那个同学听后,含糊不清地应了一声,全班同学哄堂大笑。王老师似乎还嫌不够,又添油加醋地说:“这可是任何地方买不到的原汁原味呢!”听了这句话,大家都笑弯了腰。整个教室都沉浸在快乐的气氛中,而那位同学早就把手指藏到了身后,再也不敢轻举妄动了。

“叮铃铃……”此时换成别的老师,如果课没上完一定会拖堂,王老师则会爽气地挥一挥手:“下课!”

王老师豪爽大方又不失幽默可爱,我一辈子也找不到像您这样的好老师!

孟老师教四年级上册的作文讲解【四】

老师您好,感谢您在这一年中陪伴我们;感谢您我为们所做的一切;感谢您将您的知识传授给我们;感谢有您,陪伴我们。让我们有起勇气做自己;让我们懂得自我做主。花开花落,我一定会珍惜。

每当我坐在宽敞中的教师中的板凳上,就会想起您站在讲台上为我们传授知识;每当站在草坪上,就会想起您和我们做游戏;每当看到作业本上的错题,就会想起您对我们的教导。一次又一次的教导,您不知付出多少心血,我们却不以为然。

老师您每一次上课总是那多地专心致志,而我们呢?却在窃窃私语,老师:“对不起”;老师您每一次批作业总是废寝忘食,而我们草草地写过就算了,老师;“对不起”;老师您每一次谆谆教导,而我们却不以为然,老师:“对不起”

老师您还记得吗?“你犯的错,没关系,‘知错能改善莫大焉’”。每当我们做错事情的时候,您总是静静地看着我们,以前严肃的面庞挂着和蔼可亲的笑容。从您这种眼神中有关爱、有期望、有激励。给我们带来勇气;给我们带来温暖;给我们带来无限的希望。

老师您无怨无悔、无私地为我们付出那么多的汗水和辛劳,您将是我们成长过程中重要的永远不会忘怀的一个篇章。我为是您的学生而感到骄傲,您会永远留在我的记忆中。您如辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着我们。

孟老师教四年级上册的作文讲解【五】

瞧,那就是我们的数学老师,她总爱穿着各种素色的裙子,还搭配一个小上衣,显得可漂亮了,尤其是她笑起来的时候,那笑容仿佛可以融化一颗糖。

别看老师长得这么慈祥,本领还不小。

本领一:为数不多的偷窥技能。每每到数学课前,我都会把文具、书桌包括课本收拾地整整齐齐,然后翻开课本,铿锵有力地读起笔记来,可是这不符合我的性格,可我为什么也要这么做呢?因为我害怕数学老师啊,每次上课前她都会用那双极具***伤力的眼睛从后窗往里看,而且每次总有那么几个同学被筛出来,也都会被老师严厉的教训一通,而被教训的同学呢,则被吓得全蜷缩在一旁,下次就再也不敢了。不过老师有这样的“本领”并非不好,因为,她造就了一个纪律极好的班级啊!

本领二:那就是“数学语文我都包”。记得有一次,我们数学老师正在讲作为本上的第二题,但是她好像想起了什么愣在了那儿了,我们都目不转睛地看着她,过了一秒钟,她居然换了一个频道,说:“我发现同学们作业本上啊,这个“卷子”同学们都爱写错,我来给大家讲一讲这个字到底怎么写……”我都无语了,只有专心听老师讲课。

这就是我们的老师,你们喜欢她吗?

孟老师教四年级上册的作文讲解【六】

漫画,大家应该都看过吧。漫画里的人物通常都长得千奇百怪,十分夸张,但却十分有趣,总是能吸引到喜欢看漫画的人。

在我们学校里,也有这样一位像漫画一样有趣的老师。他就是我上四年级时的数学老师——谢老师。谢老师有着军人的标准身高,即使他坐着,我站着,他也还能比我高出一个头,也有着方方的脸和一双好笑的眼睛。在上课时,他很喜欢点同学回答问题,所以被同学们送了个外号“步步高点读机”。因为老师总是“哪里不会点哪里”,这还得多亏了老师的运气好,每次被点到的同学都回答不上来。还有他那扔粉笔头的“技术”已经练得炉火纯青了,每次都是百发百中(因为上课时有人讲话,他就会使出这绝活)。这“技术”,谢老师不去当狙击手都可惜了。有时他会用军队的要求来教我们(老师以前当过兵),为什么这样说呢?因为他还是我们的体育老师,每节体育课几乎都要做俯卧撑,做完后都累得半死。而每次要上体育课时,全班人都恨不得改成数学课。

这就是我们既敬佩又喜欢的谢老师。虽然他现在不在我们的学校教书了,但我永远都会记得他,也不会忘记老师和我们一起做的每一件趣事!

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