班主任日志作文500字【一】
清河空间共存文43篇，小集名字取得蛮好听。如《文化之旅》、《社会万象》、《无语泪流》等，一个小集像我们传递一种思想，情感的、生活感悟的、对社会现象思考的。我断断续续花了一个多月时间看清河的空间。那个十多年前与我相互讨论文学的男子的印象逐渐明晰起来。
感伤的清河。据清河自己说，《今夜，我想流泪》、《我的忧郁》等文章都有一份浓浓的悲伤。“那缺少生命幻想的枯涩土壤，怎随得了多年的寸断肝肠”、“在无比幸福的你的家里，脉脉的温情比之于我的清秋冷冷的相思更加温暖。”等句子，将一个敏感而多情的邻家大男孩完整地展露在我们面前，并非无病***，没有娇柔造作，这和清河平时走路慢吞吞的形象相去甚远。所以，了解一个人不能光看表象，深入内心，发现的又能是另一方天地。清河的情感文章显得很深情，作为一个文字爱好者，我可以这样说，没有深厚的.感情断然写不出如此深情的文字。感伤的清河并非是想占有某个人的感情，而是用发自肺腑的，真诚的，不求回报的情感，寄托在某一个人身上，以此来安慰多情的魂灵。
深刻的清河。相比较之下，我更喜欢清河的随笔。《桌子上放着一瓶二锅头》、《灯下漫笔》、《周末随笔》这几篇文章我至少看过三遍。在写国家级优秀教师唐映祥的两段话里，我是拍案叫好。他穷经皓首，苦心孤诣的吟哦，抵不过超级男声的一声尖叫。但他那么想得到别人的认可，哪怕一句并不得体的奉承，也是医治心灵创伤的良药。只是，没有人给他，他注定卑微地活着，活在别人的难以理解的痛苦与寂寞里。”“没有任何人会关注他，没有任何人会真正同情他，他所有的痛苦如同风过湖面，在别人心里波纹都不会留下一个。所以，他注定本能地活着，木讷地接受着别人的掌声。”因是我与清河都是教师出身的缘故，我非常能体恤清河写这段文字里内心的悲悯。博学多才的清河注定有他自己的思想，评余秋雨那话：“最后，说说我的观点，不希望余秋雨开博，也不希望他在凤凰卫视搞什么《秋雨时刻》，只希望他好好写书。”这话似乎赌气，却是一句天大的实话，我欣赏清河这种率性而为的坦诚。
纵观清河日志，总的感觉像是在萧瑟的秋天的树丛中漫步。不时有些暗红的、深黄的叶片从树枝上飘零，但那些叶片脉络清晰，色泽鲜亮，具有鲜活的生命，绝非是干枯的树叶。每看清河的文章，恍然与一个多情的智者对话，对话的时候，内心空灵，仿佛步入太虚幻境，回到万物原生态之初。在清河的文字里，我常常能找到与之共鸣的东西，在清河的文字里，我常常梳理自己、反省自己，因而能感受到“真我”的存在。
除了有些伤感之外，清河的文章是耐读的。而这感伤、深刻便是清河的风格。
班主任日志作文500字【二】
只是觉得，既然发生了这件事，自习记录就会扣分，到时老师也会知道，不如现在说了算了。然而没想到的是，这毕竟是不一样的，他们可以容忍老师自己查出来，却不能容忍你主动去告诉老师。
不能否认，我这样做的确有一些害怕老师在知道此事后批评我没有尽到班长指责的因素，但更多的，是觉得我不该欺满老师。难道，在这个几乎人人弄虚作假的时代，我连一句真话都说不得了吗？我始终坚信着世上还是好人多，也一直在努力做个好人，可如今，我失望了。
不知道他们会怎样对我，明天上学后，我还能看到那一张张笑脸，听见那一声声充满善意的“班长”吗？
班主任日志作文500字【三】
通过观看李践的《行动日志》后使我受益匪浅，高效人士的管理方法和激情的演讲让我得到启发和激励。他告诉我们利用行动日志作为自我管理的一种工具会让生活更快乐、工作更高效。李老师的行动日志主要介绍了五项管理：心态管理、目标管理、时间管理、学习管理、行动管理。
心态是最重要的，我们要保持一个积极的心态，有了积极的心态就等于向成功迈进一步，。但如果没有好的心态，有再高的能力也是不会成功的。态度×能力=成功，0%态度×能力=0%个成功，100%的态度×能力=100%成功。当我们保持一个好的心态时，我们会觉得周围的一切都是美好的。
李践老师在演讲中提到3+3心态：即3大作风：认真、快、坚守承诺;3大准则：保证完成任务、绝不找借口、乐观自信，爱与奉献，这是成功人士必备的心态。不论我们做什么工作，我们都要保持一份热忱，认真去做，不论什么工作，如果全身心的投入，我们都会从中学到很多。每个职位都有做的最好的，我们要么不做，要做就做到最好。曾经的我不够积极主动，有时候上班会很浮躁，听了这个演讲，以后我要积极主动工作。我会全身心的投入到这份工作中，高效率的完成我的工作。
目标就是我们成功路上的导航，有了目标，会使我们生存的更有价值和意义，生活就有了奔头，它还给我们勇气、信心和胆量，让我们在路上不迷失，最终成功。目标赋予人使命感、产生动力和积极的心态：从此人生有了意义，不再盲目。目标以结果为导向，让我们会看清前面的路，不断调整自己的小方向。目标会让我们分清轻重缓急，有条理地完成每件事。目标让我们集中精力，为了一个目标，我们全力以赴。目标给我们在前方引路，我们要不断的完善自己，达到目标。
据调查97%的人没有明确目标，只有3%的人有明确的目标，而这些人就是成功人士。目标如此重要，怎样为自己设定呢?李践老师将目标分为六个领域包括事业、家庭、财富、健康、学习、人脉等。按照这六个领域又分为终极目标、远期目标、中期目标、本年目标、月目标、日目标。每天、每周、每年都按照我们的目标一步步来实现，最终实现我们的终极目标。李践老师还强调了制定出的目标要具备的五个特点，不符合这五个特点，不能是一个好的目标。走在这样的路上就会彷徨、浪费时间。
目标要明确，一个明确的目标，给我们一个确定的成果。明确了，才能集中全力;
2.目标要量化，一个明确的数字，会给我们一个冲击，我就是要实现这么个数字;
3.要有挑战性，没有挑战性的目标不过是浪费时间;
4.长短结合，也就是有阶段性，使得我们前进的步伐合理、扎实;
5.时间限制，让我们更高效地利用时间，绝不浪费时间，绝不拖延，绝不找借口。
设定目标的步骤：
1、假如不会失败，这是基本条件。因为只有认为不会失败，才有成功的可能性，目标才能有意义，目标不是一句空话。
2、 要有梦想。想象力比知识更重要。成功可能就开始于一个伟大的梦想，让我们勇敢地做梦吧。
3、 把梦想写下来。光在脑子里做梦的人，是愚者，是贪者。没有什么不是通过努力来实现的。天天看，并朝着这个方向前进。
4、制定行动方案。方案的合理决定成功的速度。
5、严格执行行动方案。制定出来，不去执行，不过是一张废纸。严格执行，不偷懒，积极乐观坚持不懈。
实现目标也有窍门：要有强烈的企图心，因为相信能，所以能。要把目标视觉化，想象目标实现的感觉，引领我们走向成功。
学习管理，俗话说活到老学到老，我们要持续不断的学习，不断的武装自己，丰富自己的阅历，增加我们的内涵。社会在进步，人也要不断学习和进步。养成学习的好习惯，为了梦想不断提升自己。
时间管理，人的一生时间是有限的，如何用有限的时间创造更有意义的价值。李践老师讲了十种时间管理的方法：
1.生命的规划，预先规划时间(每日、每周、每月、每年;利用人生六大领域规划。
2.要事第一，利用A、B、C分析法，分出哪些是最重要的、次重要的，哪些是需要授权的。利用2080法则分清优先顺序抓重点事情做。
3.每日管理，把一天当三天来做事情，这样就会提高效率。4.列出任务清单5.检查追踪，随时作日志记录6.日清日新7.杜绝拖延8.条理整洁，让办公桌绝对整洁，分门别类集中管理，一次性解决。9.马上行动，利用2080法则10.充分授权，管理就是将你的事交由别人来完成，授权就是复制自己，永远要有两个选择。授权的好处是：员工得到尊重与重视，可以调动员工的积极性，别人会有成就感，组织更高效。
行动管理，世界上没有懒惰的人，只有缺少目标的人。有目标如果不去行动，那只是空想，不可能成功的，按照我们每天的目标一点点去完成，用行动来实现，按照李践老师所说的激发行动的六个步骤：我们要得到什么样的结果，达不到有什么样的痛苦，不行动有什么坏处，假如马上行动有什么好处，最后制定期限马上行动!将行动计划告诉你的家人、朋友和领导。
每个人都渴望成功，要想成功就必须保持一个积极进取的心态，有明确的目标，有效的时间管理，持续不断的学习，为了目标积极行动。我也是一个渴望成功的`人，从现在起我就要好好规划自己的未来，按照李践老师所说的制定属于自己的行动日志，用积极主动的心态把我的本职工作认真完成，多余的时间给自己充电，同时提高自己的自律能力，让每天都过得充实。
班主任日志作文500字【四】
岁月带走了主人公哥哥的健康，我倒觉得正常，在如此穷的生活条件下，病死是很常有的事情。只能说靠手艺不一定吃得香，多学知识才是硬道理。话又说回来，靠手艺发财的也不在少数，就要看你是做什么事的，像我一个同学虽然成绩全班倒数，但他靠写小说已经月薪一万了，做生意就要靠脑子和灵巧的嘴，死板的人一定穷。
那个年代还好，可以生好多个，死了一个还有一个，我们90后就不行了，独生子女的辛苦是最离谱的。我得好好念书，不走家长安排的路子，我也想靠手艺吃饭。
班主任日志作文500字【五】
YJ，我说你不懂，等待或许成为一种习惯，深入骨髓。我的心一直在停滞，迷茫，甚至不知所措，或许你知道后又会笑我了。不知道为什么会爱，不知道为什么是你，这个被我忽略太久的问题。只是突然想起那一年，你从我面前走过，我看着你，还没想到什么理由便拦住了你（或许这就是开始），让你给我讲数学题，看着你的手拿着笔计算着，我却心不在焉，被骂也是觉得开心的。到现在，好多事都忘了，唯独记得这件事。那么久的事，你一定都忘了吧。
那时是爱到极致了吧，整天都想着你（这么说可真肉麻）。叠星星送给你，看你喜欢看的书，吃你爱吃的饭。有时候会静静地听一首歌，静静地思念，那么纯粹的，简单的心情。在你面前，我放下过自尊，放下过骄傲，放下过坚持，使自己不再是自己。滑稽的，隐忍的，忧伤的，快乐的，都不是我的。那个天真的傻傻的女孩啊，她曾是多么渴望你的一切。
不知道从什么时候开始是错的，你的好，你的温柔，你的体贴都渐渐成为过去式。我原本不能这么敏感，察觉到越多就会越痛苦，你原本也不该变得懦弱，徘徊不定最终不过是给予了伤害。
如果在充分的了解一个人后，即使失望，还念念不忘，是不是有点不正常，我可以一直想着你的错，可以恨你，可以装作不在乎你，可这一切，总是伴随着另一种心情，我懂，你不懂。
也曾有人了解过，可是你也知道，一个人不可能对另一个人的感觉做到感同身受，即使他们也在叹息。有时也会痛骂我，可是没有一个人问过我：你还爱不爱？这么容易被忽略的问题。你的认为，你的想法，你的决定，无论理由是多么完美，其实还是一句：不够爱。这么致命的结论。可每个人总会在最后时刻讨要个理由，作为安慰自己放手的借口。
你我皆是凡夫俗子，所以避免不了凡心缭乱。有时候想想自己也足够恐怖，从那个天真活泼的`女孩到如今连微笑都觉得苦涩的女孩，中间过错丢了一个真心，其余，都没有什么变化。
痛苦的，落寞的，欢喜的，宁静的，每一个场景都像是一部电影中的镜头，如果有一天你在脑子里面重新播放，它却依然能做到那么清晰。
是我太自信，以为只要痴心一片，便锐不可当。
也曾被人温暖过，也曾被人呵护过，也曾被人珍惜过，可是，你也懂得，如果对自己的感情都已经筋疲力尽，如何还能回应另一个人的深情。我的想法，我的生活，有时候是那样难以相容。
经常这样，理智与情感在厮***，而我在旁观，谁胜利我就依附于谁。
你和我是那样的不同，但命运似乎想要尝试新的组合，所以我成为了一个试验品，却最后没有让它得到一个满意的答案。
如果毕业时我们的一切都只是一个秘密，或许会比现在好一点，不至于如此难以前进，难以离开。这世上最折磨人的隔阂如玻璃，相见难相亲。那个丢失在时光里的女孩儿，是我最心痛的，如果我们回去，一定会抱住哭泣的她，一定会对她说：一切会好的，一切会好的。我们的曾经，又要怎样改写，才能成为一个完美的句号。
只是如今的我，找到了自己，可我依然不快乐，YJ，给我一个让我快乐的理由。现在的心也许足够冷漠，可以不再轻易流泪，可以不会为谁心疼，可以那样真实的和你对话。可是YJ，这个转变不是我要的，你懂吗？你一定会说你不懂，我知道。
谁都会有一些痛苦的经历，但一个人不会永远活在痛苦里，快乐是那么的难以抵抗，人生又会给你更多，你不抛弃过去，又怎样应对现在。YJ，那些藏在星星纸里的秘密，那些被遗忘的礼物，那些被丢弃的课本，都只适合成为一个不被人提起的回忆，青春原本也该是这样，也许别人眼里的欢喜剧，却是自己眼中的悲伤记。
班主任日志作文500字【六】
随着现代化管理越来越趋向于高效和成果，公司各阶层建立一套完善的管理体系和工作学习科学的方法是势在必行的，李践老师的《行动日志--高效人士的五项自我管理》课程，是结合老师自身管理经验和公司管理模式，并融合成功人士的管理经验而总结出的一套管理方法。虽然，我们不能照搬其全部的方法和模式，但是其中的精髓和一些具体行动的方法，是值得学习和借鉴的。
课程首先介绍了李践老师的成长历程，和许多成功人士一样，李践老师没有富有的家庭背景，没有接受高等教育(青少年学习时代，成长经历也是曲折坎坷，但是通过自己的不懈努力和坚定信念，最终成为顶尖的管理人士，通过自己的努力得到世人的认可，并实现着自己不断订立的目标和理想。
李践老师的高效人士的五项管理，主要包含：心态管理、目标管理、时间管理、学习管理、行动管理等五个方面，层层深入，一环扣一环，最后落实到行动力上面，并通过一些的具体案例来阐明自己的观点，也列举一些成功人士的成功历程力证。其中最为印象深刻并值得学习的诸如：没有任何借口、保证完成任务、坚守承诺、一次做好等等，是我们在工作生活中需要时刻警醒和做到的，也是体现自身价值的宝贵方法。
除了这些管理的理念和方法，最后着重用一个案例详细讲解了《行动日志》的作用和如何实施填写，李践老师十几年如一日，坚持写这本行动日志，是他如今成功的最好见证和这堂课程的主要目的。从设定长远目标，到设定短期目标，近期目标，年度目标，月度目标，周目标，日目标，每一项都很清楚的叙述每一个工作学习生活的过程，以及最后的总结，是一个成功人士成功的历程和蓝图。这是值得我们学习和借鉴的，一个没有目标没有计划的工作学习和生活，将是杂乱无章，漫无目的。
