及时当勉励岁月不待人的材料作文【一】
我早上吃的方式而错过食物，就如果争论还未取得植物使用方法的，错过后的机会，组成与组词部分，漫画中争吵的两人不分主次，没有抓住时机，而让机会就此消失，我认为真的可以放一边，先把稍纵即逝的东西抓在手中，才不会因，时机错过机会，飞走后感叹后悔，再感叹机不待人。
那会让我回想起历史上一人物的经历，他有勇有谋，我有兵力，在乱世中有极大的影响力，足以称霸，但它却也是一人之首项为，那人的脚，为那人的兵，军师，对他建设佣兵自立为王，并分析出利弊语言不利之事，他也是塑造一个是军师，二次提醒后仍未下定决心，最终失去机会悲伤，他就是韩信，背后是感叹往昔的一代大将。由此可见，时机不待人，机不待人。所以，我们应该抓住机会，不应该因为一点点的矛盾或者别的原因就失去机会。
弗朗索瓦丝萨冈说过，这么一句，时间之后有时还是时间，可在十天之前，最崇拜的不是时间。人的内心如此不懂，珍惜现在，只想空旷的.未来，让他失去了现在，才又怀念，已逝的曾经。就如漫画红一蓝一二人的行为，不将现有的机会所射出来，握在手中，反为其获得机会后，未来的还未发生的事而烦恼，争执，吵闹，最终将机会变为机警，成为对世人的警示。
机会稍纵即逝，握住就能乘坐过，就会十年代，多少人勇敢而奋力一拼，在极乐满地是只看有无短的时间付出所有成为富豪，又有多少人因犹豫不敢，有顾虑，而未踏出步伐，成为芸芸众生。
既不带人，不要因失败后才懂得痛，才会后悔，沉溺于悲伤，机会时时有，只看你能否发现那是机会，能否抓住了机会。
时不待人，但愿世人不为自己的犹豫和迟疑而后悔。
及时当勉励岁月不待人的材料作文【二】
在生活中，当你觉得寒冷时，有人为你送来了棉衣，这在平时被我们称之为”及时雨“。然而，在我的现实生活中，也存在这么一位“及时雨”的好朋友。
他的名字叫陈骥洲，他长得胖胖的，非常可爱，他圆圆的脑袋上，长了一头乌黑的头发，他有一双闪亮而又有神有眼睛……当然，他特爱帮助人，当别人一有困难时，他就会主动替他想办法、出主意，直到他冲出困境为止。
记得有一次，我们在进行语文测试，正当我聚精会神地答卷时，只听“啪”的一声，我的铅笔头断了，“呀！”，我不禁叫出声来，真是糟糕，我今天只带了这么一支笔，现在这笔头断了，而且我又没有卷笔刀，那我该怎么办呀？我急得直冒汗。正当我急得像热锅上的蚂蚁时，突然，坐在我后面的那位同学，也就是陈骥洲，他轻轻推了推我，并悄悄地递给我一支笔，对我笑了笑，轻声地说：“我借你笔，快写吧！”说完，他接着埋头答题。这一举动让我非常感动。
因为有了笔，我顺利地完成了考试。考试结束后，我抱着感激的心情对他说：“今天真是太谢谢你了！”“不用谢我，帮助同学是我身为班干部应该做的事。”他谦虚地说。
尽管是一件小事，但他的言行深深感染了我，我下定决心一定要向他好好学习。这就是我们班的“及时雨”，一个热爱帮助人的好同学。
及时当勉励岁月不待人的材料作文【三】
那节数学晚自习，有两名同学在班里打了起来，我急忙去制止，但是闹得太厉害了，好几张桌子都推翻了，书本撒了一地，有的在劝驾有的在起哄，班里乱成了一团，我使出全身力气不住的喊着。
没想到检查x老师推门而入，呵斥道：“干什么！造反吗？班长呢？站出来！”我胆战心惊的走到x老师面前，检查的x老师指着我：“班里乱成这样，你干什么了！”
“我……”我想要为自己辩解，可没到嘴边的话又被x老师噎回去了：“去！叫你班主任来，真是的！”我无奈的走出教室，心中塞满了委屈，我管了，我真的制止了，可是……唉！当班长真难呀！
及时当勉励岁月不待人的材料作文【四】
今天下午，我们学校将要举行一场隆重的歌唱比赛，可天空不作美，刚听完一年级一班唱的《春天在哪里》就听见两声好似全世界都能听见的雷声，接着，一朵朵乌云向我们飞奔而来，好像在说：“你们就等着被雨淋吧！我是不会让你们回去的！”我心想：“完了，一定又是雷公公和闪电婆婆做的坏事！不让我们展示我们动听的歌喉！”
我正想着，张主任就说了：“来，这边的孩子回班，那边的孩子……”我听见了要回班，心里有点落魄：“这与来得可真‘及时’啊！”
回到教室，透着窗子看到地，地上都已经变成了小溪，从小溪转换变成了“小河”我一直都在想：“下的雨好大，我怎样回家呢？”我想。
渐渐地，雨小了，好似天空温柔了许多，房屋上的“瀑布”已停止。但天空还有丝丝凉意，刮到身上凉凉的，久了，还会有一些鸡皮疙瘩。小雨滴滴答答的落下时，雨珠已经“砰”碎了。
我享受着雨珠落在身上的快乐，好像把是谁弄砸了这次歌唱比赛的事都抛在了脑后，谁让雨珠这样吸引人呢？
这“及时雨”如果在明天的被“移居”的歌唱比赛中，还会有“及时雨”吗？我真希望明天能是一个大晴天！
坐在妈妈的电动车上，我又在想“及时雨”的问题。
