泽泽有点皮作文【一】
这段时间，我一直在看一本书，这本书名叫《做好学生有点累》，看完了以后，我深有感触。
据我所知，现在有将近百分之七十的家长在同学们的周末或假期给同学们报补习班。偶也是“受害者”啊!爸爸妈妈给我报了n多补习班，有羽毛球，有钢琴，有跳舞，还有英语课......他们希望我成为全面发展的好孩子，但却从未想过我的感受。书中的主人公蔡一心也是如此，她的爸爸妈妈也帮她报了很多补习班，为此她感到很累。而有的同学却很幸福，他们只要做完作业就能休息了，就能做自己想做的事，而我却要补课，每次补完课，我都只能眼睁睁地看着楼下的小朋友自由自在地玩耍，听着他们欢快的笑声，但可惜这一切都并没有发生在我身上。真惋惜。
正如可中所唱的:“爸爸听我说，妈妈听我说，我喜欢和小朋友蹦蹦跳跳;爸爸听我说，妈妈听我说，我也喜欢和你们打打闹闹......”爸爸妈妈，我希望你们关注我，但我不希望你们关住我。
泽泽有点皮作文【二】
做好学生有点累，这点我觉的广大的学习好的同学都会那么觉的。
我就是一个好学生。整天在教室除了学习就是学习，原因是什么，不就是为了提高自己的学习成绩，不让其他人追上你吗。而且，就因为你是一个好学生，压力特别大，每次考试你都得认真对待。如果考的不好，会让老师失望，会让家长责备。做一个好学生，什么比赛都是你去参加，如果得不了奖，就会被同学们看不起。总之，做好学生真的很累。
比如考试。当上课老师在发试卷的时候，心里就提心吊胆的，考的不好怎么办。所以，试卷发下来后，同学们总是会问你考多少分，一定很好把。当我考试考砸了的时候，面对这些问题，我真的不知道该怎么办。
好学生跟好学生之间好虚伪。其实并不存在什么真实的友情，只是觉的你成绩好我跟你一起玩。在更多的方面，只是在竞争看谁的成绩更好罢了。
我觉得有时候成绩不一定非常的重要，可是偏偏许多人多很重视它。有了好成绩，是所有人羡慕的，而你如果只是个差生，将一直被人唾骂。每个人都不想当差生，有些人又不想当一个好学生。
做一个好学生有点累。
泽泽有点皮作文【三】
昨天下午，妈妈给我买了《做好学生有点累》这本书，一打开我就马上如饥似渴地读起来，一会儿，这本书读完了，故事讲的是：
班长蔡一心一直在抱怨考试多，可同学们以为她很高兴，因为她是班级上的班长，老师宠爱的学生，学生羡慕的偶像，可是她认为，做好学生有点累。由于考试非常多，蔡一心的心中产生的骂人的念头，但是他却不敢，因为如果骂了，同学们就会抓住她的把柄，去告诉老师。所以，他觉得非常累。
班长也在被批评的时候、教坏学生的时候、背负重担的时候、同学们说自己的时候、对老师撒谎，却又不敢承认的时候感到了无比的疲倦，感到了无比的累。同学的不理解，老师和父母的期望，都令他觉得很累。
读了这一章，我认为，老是不能过余的宠爱好学生，更不能给学生沉重的负担；同学也不能说别人的坏话，好学生也并非人们想象的那么轻松和快乐。
泽泽有点皮作文【四】
最近，我看了一本书，这本书的名字叫《做好学生有点累》。这本书主要讲：文中的主人公蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长，是老师的宠儿，是爸爸妈妈骄傲的女儿。甚至有时她犯错时，就连老师们也会尽量护着他。但是，作为“好学生”的蔡一心却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学的不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己活得很累……
我是班里数学组长，结果这次考试不好受到了父母严厉的批评：“你不仅辜负了我们，还辜负了老师对你的期望啊！”；受到了老师的“鼓励”：“一鸣，怎么每次考试都要出一点小问题啊！”；受到了同学们质疑的目光，从那眼神中，我清楚地知道，他们想说：“张一鸣，平时考的也没这么差，这次怎么才考到92分哪？”我想发泄：“怎么我就不能考92分！”，我好想骂出来，但只能憋在心里，怕被别人抓住话柄，说我不是“好学生”
我想：唉！做“好学生”真的有点累啊！但累也值得，不经历风雨，怎能见彩虹呢？
泽泽有点皮作文【五】
我读了《做好学生有点累》这本书后，有了感想，所以我就写下了这篇读后感。
《做好学生有点累》讲的是一名十二岁的小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班长，也是老师同学眼中的"好学生"，爸爸妈妈也为有这样的女儿而骄傲，一直想让蔡一心考上北大或清华。老师也想让蔡一心好好学习，并经常把一些任务交给蔡一心去做。所以蔡一心有时候会感到做"好学生"不是别人所想象的那么轻松和快乐。
但是经过一次活动，她明白了一些道理，这个活动是：作者和学生手拉手，一同交流。在这次活动中，蔡一心最佩服两个人——她的同桌杨自热和作者美美姐姐。蔡一心佩服杨自热用智慧解决问题和有勇气面对困难，也佩服美美姐姐的话，美美姐姐说："不能用‘好生’和‘差生’来表示学习好坏的学生，因为‘好生’一骄傲就会变成‘差生’，而差生一努力就会变成‘好生’。"
美美姐姐的话也同时提醒了我，美美姐姐说的没错，"差生"能变成"好生"，"好生"也能变成"差生"。这时，我忽然想到了一件令我羞愧万分的事情，平常老师把我看成"好学生"，可有一次的小测试，我却只得了八十五分。那是因为我做题粗心，骄傲自大，所以一不留神就从"好学生"一下子降到了"坏学生"。过了几天，又一次测试，这次我改掉了我的缺点又当上了"好学生"。所以我一定要好好学习，永远保持"好生"的称号，智慧就是力量，没有什么事情用智慧是解决不了的，我们要有勇气面对困难。
我和蔡一心的事情差不多，也都感觉做"好学生"有点累，但我想做"好学生"虽然有很多困难，但是很光彩。妈妈讲过："小时候多经历一些困难，长大后就会多一点成就。"没错，姥姥也讲过："那些名人都是从小锻炼，吃了多少苦，才有今天的成就。"我觉得如果没有经历搓折，就不可能成功。
我今后会好好学习，不管遇到什么困难都勇敢去面对，我还觉得做好学生也要和同学们友好相处，多做老师的小助手，多运动，身体健康才能每天上学学到知识。因为有一次在考试的前一周我生病了，最后一课我就没有学会，考试卷子上最后一课的题我都不会做，考下来的成绩才不理想。
我想对蔡一心说："虽然你学习好，我还是要建议你好好学习一下杨自热身上的优点，这样你才能成为一名更优秀的学生。"
读完这本书，让我懂得了许多道理，这些道理会使我终生受益。
泽泽有点皮作文【六】
看到这个标题你是不是很奇怪呢？既然是班长也就是人，怎么会有点咸呢？
其实啊，这里的“咸”是指生活方式，咸，可能吃起来不太美味，但是却使生活更有味道。
论班长的“凶”
班长，平时生活中是一个很温和的人，有什么不懂的地方她会耐心讲解，那么，这个“凶”从何说起呢？
那天，放学放的比较早，几个男同学说时间还早到某某某家里去玩玩儿。
然后，某某某不答应，原因是爸妈在家，不许带同学来家里玩游戏。几个男同学就开始劝他，他非是不听，惹毛了另外几个男同学，便打了起来。由于老师不在而且他们打得很激烈，没有人敢上去劝架。
这时，班长从教室里走了出来，看见了这一幕，毫不犹豫地上去劝架。几个男同学压根儿就没把班长放在眼里，哪会听他的话？
班长便出手拦他们，可是，效果还是不明显，而且班长还被误伤了。
“谁去叫叫老师啊！”某个女同学喊。班长便叫某个女生去叫老师，她继续劝架。然而没有什么用。班长终于忍不住发飙：“你们要想打，就先打我啊！我看你们为了这么一点小事打架，好意思吗你们！”这几句吼着实把几个男同学吓着了，其中一个首先出手的男生说道：“今天不打他他心里不痛快我们心里也不爽，你管得着么？你一个女的管我们男生的事儿有意思吗？”
“是，没意思行了吧？但是，我必须在这里说一句，在外面，我是女的，可是在班里，我不但是女的，而且还是班长！你们打完架后抄两份检查练练手行吗？”班长气的脸都红了。
这时，老师过来了，这件事才彻底解决了，但是班长的“威武风姿”也深深刻在我们脑海里对班长的印象里了。
论班长的“甜”
说辣不辣，说咸不咸。这是我们班评论班长的话。
班长虽然是班长，但是她的亲和力也是骤升的！
那天运动会，眼看就要到手的冠军居然在某女生的伤势下泡汤了！女生的`脚立刻肿了起来，同学们把她扶到医务室，可是由于脚痛的原因，扶也不管用了。班长突然站出来说：“我来背你！”感动的我们是不要不要的，可是，众所皆知的，班长的脚在打篮球的时候也崴了，所以说她是特别吃力的。
这就是我们班的“咸”班长，你是不是也想拥有一个这样的班长呢？
六年级:斐霏
