怎么帮助四年级儿子写作文【一】
你的课本是破的，作业本是烂的'，尺子是断的，橡皮是分裂的，铅笔是光皮的，成绩是中等的。
两个学期文具盒用了4个，现在用的一个是铁质的，我想我终于选对类型了，这个文具盒至今大致看上去还算完整。
铅笔N支，没有绝对数字但肯定是别的小朋友的倍数，你总是用刨笔刀刨啊刨啊，不知你是在享受刀的锋利还是想欣赏刨花的美丽。但妈妈想说这是一种浪费。
你还是个橡皮控，身边总是有十几块橡皮，没收了，第二天又是十几块，所以说这一年你用了上百块橡皮绝对不是吹牛的。当然不可否认，在我的严厉打击下，你下学期有所改进，橡皮用量明显减少。
你字写的不好，做作业马虎不认真，上学年作业最重要下学年玩耍最重要，不到一年你已经是写作业在最短时间内不顾质量只管完成颇具油性的一个小学生了。
上学年期末，你语文考了94，数学88，这个分数在这个双百是普通现象的城市是会成为妈妈不能言说的伤的。在这里我想告诉你，宝贝，我不是对你没要求而是暂不要求，我想没有压力、快乐对于童年更重要！
妈妈总是没法跟你讲我的童年，因为我知道讲了你也不会懂。
我们那时候铅笔1角钱一支，橡皮5分钱一块，我们会懂得珍惜父母的汗水而很珍惜的用。我们的书包都是妈妈做的花布书包，有一圈荷叶花边，在那物质贫乏的年代，我扎着小辫背着花书包蹦跳着去上学，简单而快乐！世界也简单而快乐！
如今那份简单已不复存在或只存在少数人的心里，我又该如何去要求你懂呢？！写到这里，我开始恍惚了，因为我也不懂这个世界了……
怎么帮助四年级儿子写作文【二】
小花是个瘦弱的女孩。她出生贫寒，长得也并不漂亮，一头有些发黄的头发，好像半年也没有洗过，而且老显得那么凌乱，在班里成绩也不太好。可能因为长期不自信的缘故，她在同学们面前总是耷拉着脑袋。因此有些同学无缘无故地就喜欢对她吹吹胡子瞪瞪眼，长此以往，大家都把她当做“出气筒”。
这不，今天有两位又不高兴了，趁小花不在，他们拿了她的语文书，急忙藏了起来，而且口口声声说要扔到厕所去。真的？假的？我听见真为小花着急。因为她家境较差，所以在平时我常送给她一些学习用品，说我同情她也好，可怜她也罢，这些年来，我一直在关注着她，每当别人打骂小花时，我肯定会走上前去，帮助她“义正言辞”地说几句公道话。今天遇到这事，我怎么会“见死不救”而袖手旁观呢？我急中生智，脑海里马上蹦出了一个两全其美的好办法。我连忙抢先一步，对同学说：“我来扔！我来扔！把书给我！”正如我所料，他们俩果然中计，信任地把书交给了我，并嘱咐我说：“一定要扔到厕所去！”“嗯，嗯，知道了！”我就像吃了摇头似的，表面上不住地点头，内心其实窃喜：“耶，终于拿到书了！”等放学他俩走了后，我悄悄地把书塞给小花，并嘱咐她说：“以后尽量把自己的东西看管好，不要让别人乱拿了。”“嗯，嗯。”她拼命地点着头，同时用感激和信任的目光看着我，从她的眼神中，我隐隐约约看到一丝亮光闪闪的东西，那是她眼中晶莹的.泪花。看着她那可怜兮兮的小样儿，我的心中涌起了一丝酸楚，但同时也荡漾着一种幸福和甜蜜。
有首歌唱的好：“只要人人都付出一点爱，世界将会变成美好的人间。”希望大家都能像这首歌中唱的歌一样，对别人多奉献些爱心，争取让世界变成美好的人间天堂。
