二年级是不是作文一点也不会(二年级有必要补作文吗)

二年级是不是作文一点也不会(二年级有必要补作文吗)

首页写人更新时间:2023-12-14 22:35:57
二年级是不是作文一点也不会(二年级有必要补作文吗)

二年级是不是作文一点也不会【一】

一口气读完感觉整个人都爽快了挺多,也被这个可爱逗比的教授深深吸引。

书中的约翰并没有像现实生活中的教授一样古板刻薄,而是有一点傻萌傻萌的,透漏在哪个点上呢?主要就是这本书了,这本书是作者拖延了15年才完成的,起初还深觉怀疑,看完这本书后就相信了。

可见约翰本身也是个资深的拖延患者,并且利用这种特点,以此发挥其作用,把我们平时所认为的缺点完美给转换为优点,真实有趣又好玩。

书中有这样一句话:“你拖延是因为没到真的不能拖的时候,真的到那时候,你很快就做好了。”

这句话真的是逆反了我之前所有的见闻。小时候直到现在,无论父母还是中学老师等各种长辈都教导我“拖延是一个坏习惯,不改正会耽误一辈子。”

因而在我的观念里拖延不可原谅,是一种懒惰,是人类最原始的劣根,能断则断!

而且在中学军训的时候教官给我的一句话,让我印象特别深刻。

“最好的偷懒方式就是把事情一次性做好!”

似乎一切的推脱和拖延都与懒惰挂上勾,拖延成为人一提就嫌弃的习惯,但却是人们经常***事情,这样子就会形成一种负罪感和惭愧心理,而这种心理负担越来越大的结果便是拖延加剧,这种恶性循环,才是拖延的真正恶果!

因此在本书中,佩里虽然看似是在为拖延者开拓,提倡拖延的各种妙处,但实则是在告诫大家适从自己的处事习惯,拖延有时候也是一种释放,身心的一种休憩。不要抗拒拖延,适应它,并且利用拖延的特点,达到更加有效的'结果。

而我本身也时常是个拖延患者。能拖到明天做的事情一定一拖再拖,能拖就拖,拖不下去死拖,有一种破罐子破摔的感觉,但事后我总会有一种浓浓的负罪感,而这种负罪感不会改变我的拖延症,反而加剧了我的拖延,真的是得不偿失!

所以我觉得自己的拖延症既然没办法根除,那么就像佩里一样去适应它,接触它,也许会收到意想不到的结果。

书中写道:“有些事情拖着拖着就不用做了。”

我觉得这句话说得很不错的。其实在我们每天的任务清单里有百分之四十的东西是完全可以不用做的,做了完全没什么收获,浪费时间浪费精力,但却也不可以从任务列表剔除,那么这个时候最好的办法便是拖延了。

像是同事拜托的某些自己不想干但又碍于关系没法直接拒绝,这个时候最好的手段便是拖延了。可以拖到自己有时间了,心情好回去帮忙,或者拖延久了,对方觉得拜托你不如自己***实在,也许就收回自己干去了。这样子你没有驳了对方脸面,自己也快活,何乐而不为?

佩里在书中便是道明了这一点。也拯救了在人际关系中一些困窘的老好人。

书中很多有意思的拖延战胜发,适用法,都很实用,可以切实得运用到生活中,自己也会在阅读中有所感悟收获,并且改善自己昏天暗地的拖延生活,迎向更高效率的生活。

这本书的优点便是在此处,可以让你对拖延不再怀有负罪感,可以适当改变自己的生活,调整自己,高效率工作与学习。并且书也交于简短,读起来一气呵成,好不痛快!语言风格诙谐有趣,读起来富有趣味,不会很干燥,像是在啃窝巴,是一本很优秀的哲理书。

要说缺点的话,大概就是作品过于短小,读起来不够过瘾,不能够令人深入其中挖掘拖延的各种趣味与妙味儿吧。

但无论如何都是一部很优秀的作品,佩里教授思想奇特,脑洞大开,这本书的问世简直是诸位拖延患者的良药!重要还不苦口。

还等什么?快点开启阅读之旅吧,让拖延不再是烦恼!

二年级是不是作文一点也不会【二】

我是一名快要上五年级的小学生,在暑假中“禁摩”对我家一点也不好。我知道政府这样做是为了交通,但,他们政府有没有想过买一辆小车是多么的困难,或许,政府的人员有钱,买的起,也养的.起。但,对于我们来说买是买的起,养是养不起。有些白领以前是开摩拖车,现在却每天花四块来回的车钱。一个月下来,工资的一半都用来打车。在“禁摩”的期间,我的妈妈上班一点也不方便,早上起的早,却以为等了一个小时的车而迟到。用被扣钱。我胆敢说,自从“禁摩”以后,车祸更加多。每天的新闻都有一两件的撞车事件。

自从“禁摩”以后,爸爸为了我放学能够方便,妈妈上班能够方便,就用自己的退休金给了妈妈买了一辆车,买了一辆车以后,我家的经济彻底下降,就从小康家庭快要下降到贫穷家庭。爸爸妈妈经常为了钱吵架,爸爸妈妈为了我的7千多的学费而拼命的节约。我的爸爸的退休金已经用完了,妈妈现在就用她的1千元的工资而扛着这头家。我知道妈妈爸爸是很不容易,我唯一能做的事,只有在五年级的学期中努力学习。“禁摩”成了我的伤心,“禁摩”成我的悲哀,“禁摩”成了我家的永远痛。我现在还是想念我家的。虽然,摩托车比不上小车,但是,我家摩托车在我心中永远是我家的好朋友。它永远比得上任何一辆小车。我爱我家的摩托车,它永远的活在我们的身边!

我之所以写这一篇作文,不是向政府诉说,而是我希望政府以后做什么事都要想着贫穷的人的生活。希望政府一些人员不要被人贿赂过,就做出一些对人们有害的事!

二年级是不是作文一点也不会【三】

我觉得男女同桌一点儿也不好,同学经常会说:“哎!你和他简直就是天生的一对。”那时候,我气极了,因为那个男生长得有点傻,说话支支吾吾,学习成绩也不好。

有时,同桌在外面狂玩,跑回教室,全身弥漫着汗臭,可又没办法,因为是上课,只能坐一起。上课的.时候,两张桌子放在一起,他不让我的手放在他桌上,还说是什么“三八”线,超过这线就是“三八婆”。

他有时候没事还往我身上打一拳,我也生气,就回了他一下,可他就是不服输,又打了我一下,就这样打来打去,晚上回家发现自己身上有一处都变乌青了。

到了第二学期,好不容易换了一个新同桌,也是个男的,可这个同桌也不好。我有问题去请教他时,他就用手使劲拍我的头,说:“真是后悔死跟你坐了,这么笨!”头痛不说,还害得我的辫子都松了。

男女生做同桌真不好,希望老师哪一天能突发奇想——让女孩和女孩坐,男孩和男孩坐。

二年级是不是作文一点也不会【四】

随着年纪的增高,我的读书量也在增多,最近我又读了一本好书,书名叫《夏洛的网》 ,这是一本描述小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间的友情的书,我先给你介绍一下书的大概内容:

威尔伯是一只落脚小猪,它避免不了被做成熏火腿的命运,但是威尔伯不想死。这时,它交了一个新朋友——蜘蛛夏洛,夏洛在它的网上织出了被人们视为奇迹的文字,拯救了小猪威尔伯的性命,同事也改变了它的命运,然而,蜘蛛夏洛的生命是短暂的,在威尔伯得了大奖后,蜘蛛夏洛去世了。为了把夏洛的卵带回仓库,威尔伯不得不每天少吃很多的好东西,尽管如此,威尔伯还是选择了把夏洛的卵带回仓库。

读了这个故事,我被夏洛和威尔伯之间的友情感动了,我很佩服蜘蛛夏洛,因为夏洛只是为了一个新交到的朋友,而肯付出这么大的努力,我觉得我们应该向夏洛学习。小猪威尔伯这种求生的精神,也值得我们学习。当我看到最后”夏洛死了,它死在了集市里“ 我的眼泪不禁簌簌掉落。通过这个故事,我知道了,友情是可贵的,我们要珍惜友情,珍惜和朋友们在一起的点点滴滴。

二年级是不是作文一点也不会【五】

一口气读完感觉整个人都爽快了挺多,也被这个可爱逗比的教授深深吸引。

书中的约翰并没有像现实生活中的教授一样古板刻薄,而是有一点傻萌傻萌的,透漏在哪个点上呢?主要就是这本书了,这本书是作者拖延了15年才完成的,起初还深觉怀疑,看完这本书后就相信了。

可见约翰本身也是个资深的拖延患者,并且利用这种特点,以此发挥其作用,把我们平时所认为的缺点完美给转换为优点,真实有趣又好玩。

书中有这样一句话:“你拖延是因为没到真的不能拖的时候,真的到那时候,你很快就做好了。”

这句话真的是逆反了我之前所有的见闻。小时候直到现在,无论父母还是中学老师等各种长辈都教导我“拖延是一个坏习惯,不改正会耽误一辈子。”

因而在我的观念里拖延不可原谅,是一种懒惰,是人类最原始的劣根,能断则断!

而且在中学军训的时候教官给我的一句话,让我印象特别深刻。

“最好的偷懒方式就是把事情一次性做好!”

似乎一切的推脱和拖延都与懒惰挂上勾,拖延成为人一提就嫌弃的'习惯,但却是人们经常***事情,这样子就会形成一种负罪感和惭愧心理,而这种心理负担越来越大的结果便是拖延加剧,这种恶性循环,才是拖延的真正恶果!

因此在本书中,佩里虽然看似是在为拖延者开拓,提倡拖延的各种妙处,但实则是在告诫大家适从自己的处事习惯,拖延有时候也是一种释放,身心的一种休憩。不要抗拒拖延,适应它,并且利用拖延的特点,达到更加有效的结果。

而我本身也时常是个拖延患者。能拖到明天做的事情一定一拖再拖,能拖就拖,拖不下去死拖,有一种破罐子破摔的感觉,但事后我总会有一种浓浓的负罪感,而这种负罪感不会改变我的拖延症,反而加剧了我的拖延,真的是得不偿失!

所以我觉得自己的拖延症既然没办法根除,那么就像佩里一样去适应它,接触它,也许会收到意想不到的结果。

书中写道:“有些事情拖着拖着就不用做了。”

我觉得这句话说得很不错的。其实在我们每天的任务清单里有百分之四十的东西是完全可以不用做的,做了完全没什么收获,浪费时间浪费精力,但却也不可以从任务列表剔除,那么这个时候最好的办法便是拖延了。

像是同事拜托的某些自己不想干但又碍于关系没法直接拒绝,这个时候最好的手段便是拖延了。可以拖到自己有时间了,心情好回去帮忙,或者拖延久了,对方觉得拜托你不如自己***实在,也许就收回自己干去了。这样子你没有驳了对方脸面,自己也快活,何乐而不为?

佩里在书中便是道明了这一点。也拯救了在人际关系中一些困窘的老好人。

书中很多有意思的拖延战胜发,适用法,都很实用,可以切实得运用到生活中,自己也会在阅读中有所感悟收获,并且改善自己昏天暗地的拖延生活,迎向更高效率的生活。

这本书的优点便是在此处,可以让你对拖延不再怀有负罪感,可以适当改变自己的生活,调整自己,高效率工作与学习。并且书也交于简短,读起来一气呵成,好不痛快!语言风格诙谐有趣,读起来富有趣味,不会很干燥,像是在啃窝巴,是一本很优秀的哲理书。

要说缺点的话,大概就是作品过于短小,读起来不够过瘾,不能够令人深入其中挖掘拖延的各种趣味与妙味儿吧。

但无论如何都是一部很优秀的作品,佩里教授思想奇特,脑洞大开,这本书的问世简直是诸位拖延患者的良药!重要还不苦口。

还等什么?快点开启阅读之旅吧,让拖延不再是烦恼!

二年级是不是作文一点也不会【六】

一天晚上,我在爸爸妈妈的陪伴下看着伊拉克的儿童,看着伊拉克的医院里的受伤的人,在那么多的人里,主持人给了我们一个提醒:“在伊拉克的医院里,有一个小孩,他真的很可怜呀。现在,全世界都把这个正在医院抢救的受伤的小孩的'画面当战争残酷的象征。接下来看看这位可怜的小朋友吧。”接着镜头对着一个满脸是泪水的小男孩,当镜头渐渐对准他的全身时,我这才发现这个小男孩的真正的面目:他头上是纱布,两只很短很短的手臂上包扎着白布,上半身血肉模糊,那些皮、肉都被炮弹的硝烟烫成白色的了,下半身则用被子盖着,场面不堪入目。那个小孩说:“你们能治好我的双手吗?医生,我想要回我的手臂,如果我没有一双手,我再也不想活了……”

结果,就连美国的“跟屁虫”英国的人看了这个画面,也有许多人把自己的钱寄到英国的残疾捐款所,还有的就是举起拍子,表示反对战争……

我看着看着,眼泪不住的在眼睛里打转,我想到了自己现在幸福的生活,我觉得,这简直无法比喻,真的是一个天一个地,相差“十万八千里”!所以,我看了以后觉得我的任务就是好好学习,天天向上,长大了建设祖国,不让自己的祖国被别国侵犯!

战争太残酷了,他们甚至连一个小孩也不放过!

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