六年级作文棋魂(读棋魂也读自己作文)

六年级作文棋魂(读棋魂也读自己作文)

首页写人更新时间:2024-10-01 02:30:57
六年级作文棋魂(读棋魂也读自己作文)

六年级作文棋魂【一】

我们都曾认为狼是一种很冷酷无情的动物,但我读了沈石溪写的《狼王梦》让我有所改观!

这本书主要讲述了一头名叫紫岚的狼,在与猎狗的机智斗勇中艰难的产下了四只小狼黑仔、蓝魂儿、双毛、媚媚。

黑仔拥有和黑桑一样的气魄,紫岚在他身上仿佛看到了黑桑的泡影,为了培养他,紫岚用尽了所有的精力,黑仔的大胆傲慢最终伤害了他,在金雕的爪下最终死于非命。蓝魂儿从小就强势,他不甘心让他的野性吞失了他的理性,正在他春风得意之时,就中了猎人的陷阱。母亲不忍心看到儿子被猎人嘲笑,因为紫岚觉得狼也有尊严,在无奈之下咬死了他。双毛从小失去了自信,心就像被一块阴霾笼罩着,狼的狠、毒、辣在他身上似乎已经泯灭踪迹。所以,紫岚对他更是严上加严,为了他,紫岚失去了一条腿。最终,就在双毛争夺王位时被意外的咬死了,只剩下女儿媚媚了。媚媚也生下了自己的狼崽,紫岚只能把自己的遗愿寄托在自己的狼孙身上了,最后她为了保护狼孙与老雕同归于尽了。

紫岚处在老雕下方,它的脊背先落地,正好砸在尖尖的岩石角上,所有的助骨都被折断了,心脏也停止了跳动,但四条狼爪仍然紧紧地抱着老雕。读到这句话,我不禁潸然泪下,从中我感受到母爱的伟大。在金雕身上紫岚似乎看到了黑仔那无助的身影,为了黑仔她可以不惜一切代价,就在她奄奄一息的时刻,还不放手在紫岚心中有一股力量一直激励着她!母狼紫岚为了自己的儿女可以付出一切,在必要的时刻甚至可以食子、***子。

这种心理和我们的妈妈是一样的,她们不愿意看到自己的孩子受到伤害,为了保护我们,她们甚至可以付出生命的代价。而我们是否珍惜过妈妈对我们的爱呢?有时候,她会打你,骂你几句,这都是妈妈对我们的爱,只要你用心去发现,去理解,去体会!

这本书令我受益匪浅,它让我体会到了母爱的伟大,还让我明白了一个道理:生命中残酷的竞争,顽强的生存和追求辉煌的精神内核,是永远不会变的,梦想的成败不在于困难,而在于坚强与拼搏。

六年级作文棋魂【二】

文明是经历过雨露的洗礼,沐浴过阳光的精华提炼而成的优良传统美德。

文盲是指目不识丁的人,现在社会已经很少有文盲了,但假文盲却在社会的每一个角落里蔓延。

着名画家华君武曾用一幅幽默风趣的漫画―《假文盲》极度讽刺那些不讲文明、社会公德,自私自利的人。漫画讲述了:几个衣冠楚楚、四肢强健的男人站在母子上车处,而一个妇女抱着孩子,眼巴巴的望着。

看完漫画,我百感交集。那几个男人简直在败坏社会风气,只为自己的方便造成他人的不便,为自己的快捷而损害别人的权利。想到这里,我情不自禁哼起一首歌来:只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……但愿世界也像这首歌那样的美好,让文明的阳光代替那使人讨厌的假文盲去洒遍每一个角落!

其实,在当今社会中,这种假文盲现象比比皆是。在公共汽车上,有一排孕妇专座、老幼病残专座,却有些年轻人坐着;在公园里,禁止践踏的草坪上,却有人在散步;在那禁止大声喧哗、禁止吸烟的公共场合,人们高声喧哗、随地吐痰、吞云吐雾……这些人不正是那几个假文盲的缩影吗?

随着社会的进步,假文盲将会被社会唾弃!提醒自己与身边人,做一个文明人,把文明的阳光洒遍每一个角落。

六年级作文棋魂【三】

最近,我读了一本动物小说,名叫《狼王梦》。

故事的主要内容是:有一只叫紫岚的母狼,她的丈夫黑桑想得到王位,但很不幸的是,他在一个叫鬼谷的地方,被野猪的獠牙咬穿了头颅。那时的紫岚已经***,她千辛万苦地给孩子找吃的。想让他们其中一个成为狼王,完成父亲黑桑的遗愿。可惜,紫岚培育的黑仔被金雕吃了,蓝魂儿中了猎人的陷阱,母亲不忍心看到蓝魂儿被猎人打死,无奈亲口咬死了她,双毛在争夺王位时被意外咬死,只剩下了女儿媚媚。最后,紫岚和金雕同归于尽了,她的女儿媚媚也生下了自己的宝宝。紫岚只想着以后有一位自己的孙子能成为儿狼王!

这个故事告诉我们:没有一个母亲是不望子成龙的,都希望自己的孩子长大以后能够成才。你错时,她会打你几下,骂你几句,可这都是母亲对我们的爱。只要我们用心去体会,用心去理解,一定能发现这份爱。其实,这份爱无处不在,就在妈妈的一句问候里,一句叮咛里。所以,我们要了解父母的一举一动,他们都是为了我们。

有一次,我在打羽毛球,妈妈就在一旁坐着,看我打。妈妈不断地鼓励我,希望我能打得更好。当时我太小,还不懂,就说:我不是打得很好嘛,干嘛要说我。后来,我才慢慢明白,那是妈妈对我一种爱的表达。

爱,无处不在,只要你用一双智慧的眼睛去观察,你就会发现,爱就在你身边。

六年级作文棋魂【四】

藤原伪左是"棋魂"之"魂"的第一层涵义。围棋虽然起源于中国,但中兴于日本,并从日本远播西方(igo)。平安时代(AC794-AC1192)的伪左代表了日本围棋的源力量,尔后在本因坊秀策(1829-1862)身上显现,又与进藤光(小光)融合并升华。这代表了日本民族对围棋的认同。值得注意的是在这部动漫制作的时候(~2000年),日本的围棋力量在中日韩三国中其实是最为颓废和衰弱的,片中老一代棋手和新一代旗之间可以说出现了断代,而所谓的"新浪潮"也许也只是当时围棋界的一种热血呼唤。

伪左只是"棋魂"的一个具象,他承载的不只是对围棋的认同,还有围棋作为一种职业的精神内核,这是"棋魂"之"魂"的第二层涵义。如果我们用看《美丽心灵》的角度来看小光与伪左的合二为一,很容易就陷入天才、疯狂、分裂人格等等词汇的思维境地上。这部动画借用了这种表达方式,目的却在借第三双眼睛看围棋精神内核的稳固,包括诚信、努力、愿"赌"服输、以及不断地学习成长。围棋的规则在演化、下围棋的方式在变化、下围棋的对手来自不同年龄不同国家、然而这些通过围棋和棋手承载的精神内核都被尊重和传承。

"棋魂"之"魂"的第三个层面则着重于个人。棋盘千年不变,棋子黑白分明,但每一个人都在以其独特的方式走(Go)。高手们看得不只是落下的一个个棋子,更是作为整个人在落子之间展示出来的心境。小光是幸运的,塔矢亮(小亮)引领他上路,并且是唯一感知到伪左与小光同在的人。我以为在结尾时他们会有一场旷世瞩目地对战,结果却是他们在围棋会馆里争争吵吵(在这里,可以看出我的心境就低了作者好几个层次)。不只是小光小亮,伊角因为心理素质的问题几次落败职业,最终通过有意识锻炼克服并以第一通过考试。这里动画作者算是给了我们一个安慰,那就是有如小光那样天生的棋手,有小亮那样通过后天努力的完美棋手,也还有伊角那样存在缺点但通过不断突破自我获得成功的棋手。即使是高高在上的塔矢行洋也在最后一站里表现除了新的活力,没有极限。在整个职业旗手世界里,他们通过围棋认识对手,但更重要的是他们通过围棋突破自我;他们一开始是下围棋,后来是下他们自己的围棋。伪左走了,小光才能走得更远。

除此之外,还有很多细节值得玩味,比如围棋局面的变化与心境地变化,这个还要待我对围棋有更多地了解才能看懂。

说回到围棋的对弈方式在变化,动画里提到老棋手们开始接触网上围棋社区,甚至提到一个中国棋手开发人机对弈的程序,还说要一百年才能战胜人类。20来年后的今天,这样的东西不仅存在了,而且最近以4:1的优势胜出了世界的顶尖高手之一。看了网上许多的讨论和报道,有谈人工智能的\'、也有谈围棋未来的。

关于人工智能,我比较认同王垠在一篇文章中的观点,AlphaGo展现了很强的计算能力,和一定程度上的学习能力,但离真正的智能还能遥远。不过这里的遥远也许并不遥远。其余技术细节这里不谈,在自己研究领域之外。关于围棋,我可以想见的是,会有更多的人玩围棋,但是围棋作为一种职业的吸引力会减少。这和当年深蓝战胜国际象棋大师带来的后续影响是类似的。长远来看,无论业余还是职业围棋的玩耍方式也许会有根本的变化,机器将会深度参与到我们的决策中来。

很幸运,可以见证或参与科技在过十多年以及接下来的几十年带来的变化。"棋魂"给我的启发之一就是如果把一事物作为一种职业,都值得用热情精益求精,在这场变化中立于不败。

六年级作文棋魂【五】

前几天,我读了沈石溪的《狼王梦》,书中讲述了母狼紫岚为了实现公狼黑桑当狼王的遗愿,呕心沥血教育子女却以失败告终的故事。

在一场飞沙走石的大暴雨中,狼妈妈紫岚在与猎狗的机智搏斗中艰难地产下了五只小狼崽:一只在出生时,被冰冷的洪水冻死了。其余四只分别是大儿子黑仔、二儿子蓝魂儿、三儿子双毛和四女儿媚媚。在紫岚的眼里黑仔简直是黑桑的转世,她十分偏爱它,可是命运却同她开了个玩笑,机智的黑仔被金雕吃了。这让紫岚悲痛不已,只好再训练蓝魂儿,不负重望的蓝魂儿却因太过自信而死在猎人的陷井里……在一次次的失败中,它只能把希望寄托在狼孙身上。为了狼孙的安全,它与金雕同归于尽。

虽然母狼紫岚为了实现梦想可以付出一切甚至是生命很感人,但是在感动的同时我却为它的三个儿子难过,为了母亲的梦想他们没有欢乐的童年,没有自由自在的生活,它们完全是为了母亲的梦想而活。想想现在的孩子有不少是在父母的命令下读的各种兴趣班,我很兴幸我的父母在寒暑假没有强逼我报这样那样的兴趣班,虽然我做不到琴棋书画样样精通,但是我有大量的空余时间可供自由支配。

我希望家长能理解我们,不要把你们的梦想一味地强加在我们身上,给我们更多的空间来发挥我们的长处,而不要事事都要求按着你们的意志来。

愿《狼王梦》中的悲剧不要在现实生活中重演!

六年级作文棋魂【六】

我心中的六年级是像其它年级一样,同学们不用整天写堆的像小山一样的作业,可以根据自己的兴趣开展一些有趣体验活动,当然在我们玩的时候也要注意自己的学习,不能因为玩就在学习上松懈下来,要劳逸结合,才能达到让同学们可以边玩边学的目的。

刚刚说到作业,少是少了,可是少而精,大家应该认真完成。

这样一来,原本大家对六年级的恐惧感就消失了吧!我就是这其中的一员,大家一定都奇怪我怎么成了这其中的一员了呢?原因是我有一位开明而聪慧的班主任,她就这样增加了我们对六年级的兴趣,把我们对六年级的恐惧一个一个的击破了,使我能够开心的面对学习。

如果让我说我们的六年级生活的话,我会用上这样一句发人深省的话:寓教于乐,乃是对于六年级学生来说最好的办法。

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