今天,我欣赏了许多精美的窗花。一幅幅窗花,栩栩如生,活灵活现的,如果把它们描绘出来,编写成一个小故事,那就会更加生动形象的!那么,就让我来介绍一下吧!
小明是一个普普通通的放牛娃,但他非常喜欢帮助别人,因此有许许多多的朋友…… 一天,一个半裸着身子的小男孩骑着一头老牛去赶集,这个小男孩就是小明。在路上,他遇见了自己最要好的好朋友小彬。小彬有气无力的喘着气,对小明说:“嗨,小明!你这是要去哪儿啊?”小明高兴地回答道:“当然是去赶集啊!今天街市里特别的热闹呢!对了,小彬你怎么了,怎么无精打采的?”小彬赶忙用双手遮掩着自己的膝盖,说:“没,没什么!”小明推开了小彬的手,吃惊地说道:“天哪,你的腿在流血啊!快,小彬你快上来!我们去医院!”小彬推辞道:“不用了,那太麻烦你了!我慢慢走吧!”在小明的劝告下,小彬只好感动的点了点头。小明用尽了全力,才把小彬给拉上来。 一路上啊,两人有说有笑、谈笑风生 。随着时间的.推迟,太阳慢慢的升起来了,两人也是满头大汗了。到了街市,小明第一个想到的就是医院。他们来到了医院门口,小彬说:“小明,还是不用了吧!这点小伤其实算不了什么的!”小明怎么能放着不管呢?他硬是喊医生来检查,医生说只是擦破了皮没什么大碍,小明这才把心中的“石头”放下了。
接着,两人一起逛了街市,欢天喜地的回到了家…… 看到这里,你有没有感觉到窗花的活灵活现,惟妙惟肖呢?这就是中国传统艺术剪纸品种之一——窗花。
今天上午,我和妈妈、姥姥一起看了绘本故事《好朋友》,这个故事主要讲的是:公鸡咕咕、小老鼠强强和小猪波波是好朋友,他们互相帮忙,一起骑脚踏车兜风游玩,一起捉迷藏,一起假扮海盗破浪冒险……他们吃东西时也要公平对待,好朋友总是永不分离的。可有时候好朋友也不能一直在一起的,到了晚上要各回各家、各找各妈,但是他们又会在梦里见面的.。
读完这本书我觉得有好朋友真快乐呀!我也有很多好朋友:王泽康、阮晗钰、张紫轩、符家旭、孙源、刘畅、高一楠、谢梓楠……我们在学校一起学习、一起玩游戏、一起秋游、一起野炊……放假了,我们会互相想念,打电话。现在我都盼着开学了,可以和好朋友们快乐的在一起。
一天,它们又去采蘑菇。小灰对小白说:“我们分头采蘑菇吧!这样采的蘑菇多。”小白听了,连连点头,说:“好,你去东边,我去南边。”于是,它们俩就分头行动了。小白一到山的南边,就开始采起蘑菇来。采了不一会儿,它忽然觉得头晕脑转,晕倒在草地上。
这时,一只爱搞恶作剧的小狐狸跑了过来,看到小白躺在地上,心想:“嘻嘻,让我来捉弄你一下。”于是,小狐狸把小白辛辛苦苦采的蘑菇捏成了末末,抹在小白的嘴巴周围,然后把剩余的扔到了旁边的小溪里。
小白醒来了,发现篮子里的`蘑菇不见了,赶忙提着篮子去找小灰,它气喘吁吁地对小灰说:“小……小灰,我篮子里的蘑菇不见了!”小灰看到小白嘴巴周围全都是蘑菇末,表情就变了,很冷漠地说:“别和我说话。”然后就向山下走去。
小白感到很奇怪,就追上去抓着它的胳膊问:“小灰,你怎么啦?你为什么生气?”小灰甩了一下胳膊说:“你自已到小溪边去看吧。”小白来到小溪边,看到水里的自已,嘴巴周围全是蘑菇末,生气地喊道:“这是谁***?”这时,被小狐狸扔到小溪里的那些蘑菇全都漂了过来,小白拿起一个蘑菇,发现上面沾有小狐狸的毛,它马上把这些蘑菇都捡起来,去给小灰看,小灰相信了它的话,和它一起去找小狐狸。小狐狸无可奈何,只好说出了真相。
通过这件事,小白和小灰都明白了一个道理:不能随便猜疑或怀疑别人。它们依旧是好朋友。
我的好朋友是我的同桌许义飞。他个子不高,小小的鼻子上架着一副眼镜,使他看起来像个小博士。他经常帮助我,提醒我,可以称得上是我的“良师益友”。
他写的作文非常好,每次他写完,我都想看看。终于有那么一次,他写完作文放到桌上忘了收进书包里了,我就趁机把他写的文章看了一遍,见到了很多新词,受到了很大启发,也知道了作文原来可以这样写。许义飞回来后,我向他表示了感谢,他又给我讲了讲一些写作技巧,是我茅塞顿开。从那时候起,我写起作文来,不但用妈妈和老师教的一些方法,还采用了许义飞作文里的一些写法,再加上我的一些幽默风格,就构成了我写作的新风格。现在,我写起作文来轻松多了,不再愁眉苦脸了。
许义飞在语文方面帮了我,在数学和英语方面自然也少不了帮我。俗话说“不耻下问”,这当然是必须的,学习嘛,不能死要面子活受罪,因小失大。数学和英语是我的弱项,因此没少请教他,可他都耐心地答疑解惑,使我受益匪浅。
记得有一次,我被一道“拦路虎”拦住了去路,百思不得其解,只好向许义飞请教。原本想着他告诉我答案,我写上赶快交了作业万事大吉。可他没有直接告诉我答案,而是像柯南诱引毛利小五郎那样——提示关键词,让我一步一步解答。在他的循循善诱下,我弄明白了这样题型的解题步骤,心里顿时一阵轻松快乐,像一股小溪缓缓流淌。后来单元测试,90%考的都是这样的题型,我因为弄明白了,所以大部分都做对了,居然考了98分。在喜不自禁的同时,内心当然对许义飞充满了感激,我庆幸我有这样一个好朋友。
在英语方面,我有一些单词的音发不准,都向他请教,他就像一个小老师一样,不厌其烦地给我示范,教给我正确的发音,减少了我学英语的困难……
许义飞,他不但品学兼优,还乐于助人。我敬佩他,感谢他,他永远是我最好的朋友。
剪纸是我们中国传统艺术,它深受我国各族人民的喜爱。我也很喜欢这门艺术。
一天,我从书柜里无意中翻出一张红色的剪纸,上面剪着一头牛,牛背上有一个小孩,他伸出小手拉着牛身旁的另一个小孩的手。看到这,我思维飞到了想象的王国。
从前,有一对好朋友,他们是爱骑牛的小刚和爱养动物的小明,小刚每天都在牛背上玩,甚至干活也在牛背上;小明喜欢养各种各样的小动物,象什么小狗呀,小猫呀,小鸡呀……什么都养,有一天,爱养小动物的小明觉得在牛背上的小刚比自己威风,于是小明有些不服气,这天,当小刚又骑着牛去玩的时候,小明从家里冲出来,对小刚说:“我也想和你一起骑着牛去玩玩,可以让我跟你一起去玩吗?”“当然可以,我们是好朋友嘛!”“让我先上牛背。”“好的。”说着小明就牛背上爬,可是,怎么爬也爬不上去,好像是牛不让他上去似的。最后,小明像泄了气的皮球,不再逞能了,说:“小刚,你先上吧。”说玩小刚双腿一蹬就上去了,登上牛背的小刚伸出友谊的手,把小明轻松地拉上了牛背,小明说:“小刚,对不起,刚才是我逞能,对不起啦!”“没关系,咱们是好朋友,这点算什么。”说着,一对好朋友同骑一头牛去玩了。从此以后来,小刚天天带着小明骑着牛去玩,牛背成了他们友谊的乐园。
在我们现实生活当中,也不免遇到不服气的时候,如果我们都能处处为别人着想,这些事就不会发生了。
今天,我读了《好朋友》这个故事。它的主要内容是:在一棵大松树和一棵大榆树上,各住着一只小松鼠和一只小猴子,他们是好朋友,他们每天一起上山采野果,打松子,快乐地生活着。
一天晚上,小松鼠累了,就在树下睡着了。夜里,一匹饿狼钻进了森林,它瞪着它的大眼睛,朝小松鼠走去。可熟睡的小松鼠却什么都不知道。这时,机警的小猴子发现了那个坏家伙,它奋不顾身地从树上跳了下来,跑到小松鼠边上,抱着他,爬上了树,狼失望地走了。
过了几天,小松鼠和小猴子一起荡秋千。忽然,刮起了大风,他俩从秋千上掉了下来。小猴子把脚扭伤了,小松鼠把他送到了动物医院。小松鼠在病房里陪他,还采桃子给他吃,很快,小猴子痊愈了。他们又可以一起玩耍了,他们真开心。
读完这个故事,我懂得了只要你帮助别人,别人也会帮助你的;我还懂得了人类是不可缺少友谊的,团结就是力量。以后,我在班级里要多帮助别人,和别人交朋友,团结一心,克服困难,使我们的班级成为最好的班级。
我的文具盒上有一幅精美的图画:一条大街两边有许多高楼大厦。大街中间有一个米老鼠正在指挥交通。你看,他拿着指挥棒有多神气!街上有位猫咪先生开着一辆崭新的汽车,里面还坐着一位老鼠小姐。瞧!老鼠小姐举着大拇指,好象正在赞扬这位猫咪先生的高超车技。真有趣,猫和老鼠竟然成了好朋友。
打开这个精致的文具盒,只见里面整整齐齐地放着钢笔、铅笔,直尺、橡皮…,当我要写语文作业时,钢笔从文具盒里跳了出来。如果是写数学作业,铅笔就高高兴兴地从文具盒里跑了出来。我打格时,一只精致的直尺就会滑到我的眼前。每当我写错了字,橡皮就马上蹦出来,好象在说:“小主人,这回该用我了吧!”
有一天,我突然看见文具盒笑咪咪地向我走来。我十分惊讶,文具盒怎么长腿了?它又出乎意料地开了口,她说:“你学习成绩很好,我给你戴上一朵大红花。”这时我才注意到她手中的那朵又大又艳的红花。我连连摆手说:“不行不行,这功劳应该归功于你,归功于你的那些孩子们。”,文具盒郑重其亨地说:“不,那是你努力的结果呀,我们不能要!”我俩推来推去谁也不接受。忽然听见妈妈的声音:你在说什么呀?原来是一个梦。我做了一个多么美好的梦呀!
从此,我更加爱护我的文具盒了,也更加努力学习了。
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