家长该怎么给孩子作文本上写评语(家长对孩子作文完成情况评语)

家长该怎么给孩子作文本上写评语(家长对孩子作文完成情况评语)

首页写人更新时间:2024-10-20 13:08:30
家长该怎么给孩子作文本上写评语(家长对孩子作文完成情况评语)

家长该怎么给孩子作文本上写评语【一】

在我们班,张筱宸同学被同学们推荐为“书虫”,她以书为友,所以,我想推荐她成为我们班的阅读之星。

下课了,同学们有的在尽情的玩耍,有的在嬉戏,还有的在谈笑风声。只有张筱宸一位同学安安静静地坐在教室里看书,对于外面的喧闹,她根本无动于衷。不过,张筱宸倒是什么书都爱看,她曾经说过:“只要有书,我就有把它读到最后一页的***。如果一本书我不读到最后一页,我除了不甘心,还有不懂这到底是不是一本好书。”就是因为这样,张筱宸才有了现在的“积蓄”——一书柜的书。这些书中有小说,有童话,有名著,还有奥数……总之是五花八门。记得有一次,我和张筱宸约好下课后去跳格子。可是,那时的张筱宸正在看商晓黎作家的科幻小说:《我把班长变小了》。我可不管这些,兴冲冲地跑到了操场上。咦?张筱宸人呢?还没有下来吗?我等了她好久,可是张筱宸还是没有下来。我没有办法,只好无精打采地回教室,看看张筱宸到底在干嘛。可是当我回到教室时,却发现张筱宸还在津津有味地看书,瞧她那样儿:眼睛紧紧地盯着那书,就像那字会趁她不注意逃走似的`,那眼睛,恨不得钻进书里。而我却怒气冲冲地问张筱宸:“张筱宸,你忘记我们的约定啦?”这时的张筱宸有些丈二的和尚——摸不着头脑,她问我:“什么约定啊?”我生气极了,气愤的对她说:“跳格子!”张筱宸才明白过来,她感觉到了我的生气,可是却斩钉截铁的地说:“我不跳了,我舍不得这书。”我当时真的很生气,可以用火冒三丈来形容了,可是,在这件事之后,我却越发地佩服张筱宸了。后来,我另外找了同学,跳起了格子。只是,我会时不时地看看“书虫”——张筱宸。

我衷心推荐张筱宸同学为我们班的阅读之星,因为她当之无愧。

家长该怎么给孩子作文本上写评语【二】

亲爱的孩子:

时间过得真快啊,妈妈记忆中那个剃着个小寸头,别人都以为是个帅小子的可爱娃转眼快9岁了,并且已是名三年级的小学生了。

随着时间的推移,看着孩子你一天天的长大,做父母的心中原本因该充满了欢欣与喜悦,可是妈妈心中的忧愁与烦恼却与日俱增,因为妈妈原本是一个对生活充满激情对工作兢兢业业的人,可是为了这个家和你,我已经8年没出去工作了,8年的时间让妈妈已经脱离了社会,远离了朋友,蜕变成一个两耳不闻窗外事的实实在在黄脸妈了。

每天早上6:30分准时把你从床上拉起来,然后督促着你刷牙、洗脸、换衣服、叠被子、然后学习,每天我不停地催促着你快点、快点再快点,而你却总是睡眼惺忪着拖拖拉拉地应付着我的催促,可是到了晚上你为了玩,为了推迟上床时间不时地跟妈妈提着这样的条件,那样的要求,一封信久而久之,妈妈变得越来越没有耐心,火气越来越旺,脾气也越来越大,总想着妈妈为了你全身心的付出而你却总是管不住自己,大错三六九、小错天天有,为此我是一天到晚嘴巴喋喋不休地训斥着你,说到肝火正旺处时是巴掌抡过去,脚也踹了过去,以致于你一看到妈妈发怒就吓得战战兢兢地而更加不知所措了、而此时的老妈则更像一头暴怒的困兽,气得用头撞墙,用衣架抽自己,我不停地问自己:“我该怎么办?我该怎么办?”

今天,爸爸妈妈离开你已经快一个月了,把你寄养在旦旦姐姐家,妈妈不打电话也不过问,我想看看没有我们在身边的日子你是怎样的生活,与此同时我想我该静下心来反思反思这段痛苦“过程”、在这段反思的日子里我不但没有听到和看到你糟糕透顶的学习和生活,反而是来自各方的包容与褒奖,妈妈认识到自己错了,我不能把失去工作后的所有寄托和希望全都转移到你的身上,你是个孩子,这种粗暴而简单的教育方式不但没能帮助你,提高你反而让你和妈妈同时痛苦和疲惫不堪、做父母的都希望孩子在健康和幸福中快乐成长,可由于妈妈的偏执给孩子你带来太多太多伤痛,孩子、希望你能原谅妈妈,妈妈更希望在你的帮助和督促下,我将勇敢地抬起头来承认错误,改变过去,重新注入活力,改变自己与你一同健康幸福地成长。

妈妈衷心的希望有一天等你长大羽毛丰润时,不再有怨,有恨而是带着对妈妈的爱与眷恋离开家和妈妈的怀抱飞向那更高更远的天空。

爱你的妈妈!

家长该怎么给孩子作文本上写评语【三】

孩子:

当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已。所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想……

极可能最后连要说什么,我也一并忘记。

孩子!你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每天总要我绞尽脑汁,去回答不知道你从哪里冒出来的吗?所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌时,体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧!切望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,现在我常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时手还会不停的抖,不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要有你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。

孩子!如今,我的脚站也站不稳,走也走不动。

所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢的。就像当年一样,我带着你一步一步地走。若为人子女也不懂得如何体谅他们,那他们便只能于痛苦中渡过余生,黑暗中逝去……

我们都老了,请你们做儿女的理解我们,对我们要有一点耐心。不要嫌我们终日唠叨,其实我们都是为你们好!

当我们吃饭嘴漏时,你们千万不要责怪我们!请想一想:当初,我们是如何给你们喂饭的。当我们大小便失禁时,你们不要埋怨我们迟钝,请想一想:你们小的时候,我们是如何为你们擦屎端尿的。当我们说话时突然忘了主题,请让我们想一想再说。其实,谈论什么并不重要,只要你们在旁边听我们说下去,我们就很满足了……

孝敬其实并不一定需要很多金钱,只要你们时时牵挂着我们就行了。饭后,给我们端杯热茶;阳光灿烂的日子,陪我们出门散散心;等你们结了婚生了孩子,常回家看看。我们就十分开心了。

当我们渐渐变老,直到弯腰驼背、老眼昏花时,请理解我们!当初我们引导你们走上人生之路,如今请陪伴我们走完最后的旅程。多给我们一点爱心吧!我们会回报你们感激的微笑,这微笑中凝聚着我们对你们无限的爱!

家长该怎么给孩子作文本上写评语【四】

你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望你能把握日历的每一页,奏响人生最强最美的乐章。

在们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,也许前途将不可限量。

在学习上你表现出色。你的坚强,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

你是一个十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,你的成绩有待进步,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重学习,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实,你要坚信路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。

有古道热肠,也容易感情用事;积极要求上进,但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中,有老师和对你过去成绩的赞赏和祝贺,更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向,继续前进。

你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,这很好。人无完人,金无足赤,多理解别人,多找找自己的缺点,也许会有更好的发展。记住了彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!

踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。

你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的`美德。对待总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高!

你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!

你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他都做不到。希望你今后多注意科学学习方法,去实现人生的梦想!!!

你为人正直诚恳,尊敬老师,团结,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

家长该怎么给孩子作文本上写评语【五】

今天,小青蛙、小乌龟、小鸭子、小公鸡四个小伙伴一起去参加小兔乐乐的生日派对。

走着走着,天空乌云密布,电闪雷鸣,乌云气势汹汹地向他们“压”过来,他们急急忙忙地向小兔家赶。不花一会功夫,就下起了倾盆大雨,四个好朋友急的像热锅中的\'蚂蚁,他们淋着大雨,在泥浆路上艰难的前行。

正在阳台上收衣服的猫妈妈看见了,急忙从家里拿来一把雨伞,把他们叫住了说:“我有一把雨伞,借给你们吧!”猫妈妈摸摸脑袋想:雨伞该给谁呢?想了想她先给了个子最小的小青蛙。

小青蛙跳了两下说:“呱!呱!我不怕雨,雨点儿落在我身上,凉凉的、痒痒的真舒服!

说着,他把雨伞给了小乌龟。

小乌龟伸了伸脖子,慢吞吞地说:“我背上有壳,像小房子一样,可以躲雨!雨滴落在我的壳上:嘀嗒!嘀嗒!好像在唱歌,真好听!”小乌龟把伞让给了小鸭子。

小鸭子笑了笑说:“我不怕雨,我们鸭子天生就会游泳,雨点落在身上,只要轻轻拍一拍就可以了,我和雨点是朋友,我还喜欢在雨中跳舞呢!

小公鸡垂头丧气地抖了抖身上的水珠!皱着眉头,好像很难受的样子。小公鸡还没开口,小鸭子转身就把伞送到了小公鸡手里,小公鸡感动的说:“谢谢你们把雨伞让给了我!”

猫妈妈见了,笑眯眯的说:“你们真是一群互相谦让的好朋友啊!”

家长该怎么给孩子作文本上写评语【六】

孩子:

你即将与小学毕业,祝福你!

毕业之际,妈妈有一些话要送给你。

孩子,妈妈感谢你,因为你是一个诚实的孩子,无论学校发生了什么好的或坏的事情,或是受了老师的批评或是成绩考得不尽人意你都会回来给妈妈说,有的时候你明明知道说了是要挨骂的,但是也要认真地告诉妈妈;有时老师判错了卷子,多给你分数了,你肯定会让老师把成绩减下来。你知道你的诚实守信让妈妈多么欣慰吗?因为我们能进行正常的沟通,你的诚实,让妈妈相信你将会成为一个正直的人。

孩子,妈妈感谢你,你是一个执着的孩子,自己认准的事情无论别人怎么打击你,你都能坚持,这对于一个孩子是是挺不容易的,班车上的孩子放学都去买零食吃,而你因为觉得不健康不买,而你的“另类”引来多少非议甚至嘲笑乃至孤立你,你都能坦然面对,你有这样的心态,我想即使走向社会也不会成为人云亦云的人。

孩子,妈妈感谢你,在你成长的12年里,也给了妈妈重新成长的机会,看着你磕磕绊绊的成长,妈妈的心态日渐平和,思想逐渐成熟,如果没有你,妈妈恐怕是永远都不可能领略到成长、生命乃至人生的真正的含义。

孩子,你今天就要告别你的小学生涯,告别你的老师、同学开始新的征程,作为妈妈还有一些心里话想要告诉你:

孩子,你应该学会自己承担责任,从小学到中学是人生的重要的转折,如果说以前你路是爸爸、妈妈牵手走过,那么今后的路就要看你自己的了,即使是步履蹒跚,妈妈、爸爸也要勇于放手让你去独立的走,因为你想要的人生必须自己去获取,妈妈、爸爸无法给与你想要的生活。今后无论迎接你的是鲜花还是荆棘,你一定要记住那是你自己的选择,你平时的所作所为,或勤奋努力或吊儿郎当,必然决定你的性格和命运,爸爸、妈妈至多在旁边或为你喝彩,或为你难过,除此之外,我们无能为力。

孩子,你应该培养自己克服困难的勇气。不只你,每个人的一生都是一个问题套着另外一个问题,解决了一个难题而下一个难题又不期而遇。快乐地解决人生中遇到的每一道难题是你唯一的选择。与其怨天尤人,凭生烦恼,不如正视问题,快乐解决。人生的意义也就在于克服一个又一个挑战,而从中享受快乐。妈妈要告诉你得是,你一生中最大的难题莫过于你自己,不断地战胜自己就有了战胜一切困难的勇气和信心。

xxx

xxxx年x月x日

家长该怎么给孩子作文本上写评语【七】

小猫站在窗前看见四个好朋友在雨中淋着雨,可把它急坏了,因为它只有一把伞该借给谁呢?

小猫问青蛙:“青蛙弟弟你最小,这把伞借给你吧!”青蛙说:“谢谢你猫姐姐,我不用,荷塘里的 荷叶就是我的伞。”说完就跳进荷塘躲到荷叶下面去了。

小猫又对乌龟说:“你爬得最慢,这把伞借给你吧!”乌龟说:“谢谢!我不用,我每天都背着我的\'房子呢,你瞧,我身上硬硬的的壳就是我的房子。”

小猫对小鸭说:“这把伞借给你吧!”小鸭说:“谢谢你,我也不用伞,我最喜欢在雨里痛痛快快地洗个澡。”

小猫对小鸡说:“那你需要这把伞吗?”小鸡耷拉着脑袋说:“我需要,我需要,谢谢你小猫,要不是你的伞,我很快就会变成’‘落汤鸡’了。”小猫说:“不用谢,朋友之间互相帮助是应该的。”

家长该怎么给孩子作文本上写评语【八】

亲爱的孩子:

你好!

古代那些要使美德彰明于天下的人,要先治理好他的国家;要治理好国家的人,要先整顿好自己的家;要整顿好家的人,要先进行自我修养;要进行自我修养的人,要先端正他的思想。

古人说:“古之欲明德于天下者;先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;……心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”意思是说:古代那些要使美德彰明于天下的人,要先治理好他的国家;要治理好国家的人,要先整顿好自己的家;要整顿好家的人,要先进行自我修养;要进行自我修养的人,要先端正他的思想……思想端正了,自我修养才能完善;自我修养完善了,家庭才能够整顿有序;家庭整顿好了,国家才能安定繁荣;国家安定繁荣了,天下才能平定。也就是常说的“正心、修身、齐家、治国、平天下”,既要仰望星空,还要脚踏实地。崇高的人生理想必须和生活实际相联系,必须从一点一滴做起。

首先,要端正自己的学习态度。上课认真听讲,不要做小动作、说小话,学会自我约束。“态度决定成败”,只有态度端正,才能取得预期的效果。

第二,逐步养成良好的学习习惯。初中不同于小学,你有了自己的时间和空间,要学会妥善安排自己的学习。课前一定要预习,不懂的记下来,上课的时候认真听,带着问题听,有的放矢,会起到事半功倍的效果。

第三,希望你对待各门课程一视同仁。妈妈知道你是个兴趣广泛的孩子,面临着这十几门课程,兴奋不已,但是可别忘了你一直战战兢兢的英语。英语和语文都需要多读、多记。还记得那次和老外旅游的事情吗,多么尴尬啊,其实妈妈也有同样的经历。今年暑期在xx酒楼碰见学校的两个美国外教时,干着急只会说一句:nicetomeetyou,握着老外的手,迟迟想不起来一句话,当时真狼狈!

诚如x老师那天给你说的:谁都会犯错,犯错误不要紧,知错就改就能进步。孔子在《论语述而》中说:他最担心的.事情是“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改。”只有向善、改过才能“修德”,慢慢提升自己!

新的学期,新的开端,新的起点,妈妈希望你在新老师的带领下向美丽的大海进发!愿你的初中生活充满阳光!

写信人:xxx

20xx年x月x日

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