陶然和李辉作文哪个好看【一】
鳄鱼爬到河边上，一只水鹬(yu飞来给它剔牙齿，这在它们是习以为常的事。鳄鱼安静地伏着，半闭着眼睛，张开口，水鹬用它的尖利的嘴，轻巧地剔除鳄鱼牙缝里面的残渣，啄掉牢固地叮在牙龈上的水蛭(zhi。这时候，鳄鱼总是激动得眼泪双流。
“我亲爱的朋友，”鳄鱼流着泪水说，“你给了我很大的帮助，啄掉了我牙缝里那些该死的水蛭。给我啄吧，我不会薄待你的。我没有忘记在牙缝里给你留下一些食物的残渣，让你吃得很饱。我们的'友谊是牢不可破的，我们的关系是建立在真正平等互利的基础上的。”
“您太谦虚了，”水鹬说，“我作为您的伙伴是很不够格的。主要是您对我的恩惠，使我得到这么丰美的食物。如果我的服务能使您满意的话，我将感到非常的荣幸。”
它们就这样结成了亲密的伙伴。
有一天，水鹬剔完鳄鱼的牙齿以后，鳄鱼问道：“我的朋友，你吃饱了没有?”
“谢谢您，”水鹬说，“我已经很饱了。”
“但是我却很饿，”鳄鱼说，“我还没有吃午餐呢!”
“真的?”水鹬非常同情地说，“这可怎么办呢!您给了我这么多吃的，很抱歉，我却没有一点办法帮助您。”
“不，”鳄鱼说，“你是很有用的，现在只有你能够帮助我。——来，你再来给我看看里边这个牙齿，这儿似乎还有一条水蛭!”
水鹬小心翼翼地伸过头去。鳄鱼用非常利索的动作，一张口就把水鹬衔住了，连脚尖尾巴也没有露出一点在嘴外面。它不动声色地闭着嘴巴，并不担心它的朋友会有什么挣扎或抗议，它知道，它们的友谊保证了不会发生这一切。现在它只是用它的慈悲的眼睛，十分警觉地侦视着四周，希望不致惊动可能同它合作的新伙伴。
陶然和李辉作文哪个好看【二】
一个星期六的上午，我和爸爸妈妈一起去陶然亭公园游玩。
我们先买了票后，就走进了公园的大门。一进门，只见许许多多的花草树木，还有一排排长凳，人们坐在这里，一边欣赏美景，一边畅谈，十分优雅静逸。旁边还有一棵挺拔的大树，树枝舒展的很宽，好像在伸着巨手说：“欢迎来到陶然亭公园观赏。”
再往里走，来到湖边。爸爸买了一张四人脚踏船的票，我们就上船了。在船上，我和爸爸用脚划着船。坐在船上向两岸观景，高大挺拔的树，郁郁葱葱的山，娇艳欲滴的花，倒映水中，水中又有了另一个世界。我坐在船上，和煦的阳光照在我的脸上和身上，顿时觉得暖洋洋的。微风吹来，湖面泛起微波，我闭上眼，忽然感觉自己好像畅游在水中。
下了船，我们又沿着小路去了湖边。微风吹过，小草变成了绿色的一片海，泛起波浪。各种各样的小花五颜六色，又好像一只只美丽的`蝴蝶，在草海上舞动。柳树姑娘梳理着自己美丽的秀发，大树姑姑弯着腰，观赏水中的倩影。
离开了湖边，我们上了小山丘。在山丘上，看那如诗如画的美景，闻那大松树散发出淡淡的清香，听那喜鹊叽叽喳喳的叫声，犹如走进了一幅连绵不断的画卷。
陶然和李辉作文哪个好看【三】
中心是文章的主帅。我们从图上观察到的内容，以及由观察所联想到的内容，不一定都可以写入作文，必须根据确定好的中心进行“筛选”，写前要想一想：这次作文应以写什么为主？哪些材料可以作辅助材料？哪些材料可以不用？确立了重点内容之后，再根据中心表达的需要，安排好结构层次，选择合适的表达方式。
陶然和李辉作文哪个好看【四】
这是我在一本杂志上看到的问题，如果是你的话，你该如何回答？
一部份人应该会选择让火车改道，开过那条废弃的铁轨，为了救更多的孩子，只好让一个小孩牺牲。正所谓的“牺牲小我，完成大我”的精神，而且在出于道德和情感，也应该那样做，还不错，一个自我牺牲主义的人。
但是，在对于那个在废弃的铁轨上玩耍的小孩来说，是多么悲惨的命运！只是自己隋便地在一个地方玩，却把自己的生命给玩完了！
于是，便有一些“反动派”为了同情那个在废弃轨道上的孩子，作出了让所有人都无法接受的.选择，让那群孩子的生命换来那个孩子的生命。事实作证，这是不可行的。
这时，又有一些比较聪明的人说，他们会想办法让火车停下来。这个方法看上去还不错，但是，紧跟着又有一大串问题蹦出来了。在这种紧急的情况下，有什么直接又干脆的方法可以让火车停下来呢？即使停下来了，你又一定要跟火车司机说明情况，还要做其它一些小问题的调整，那就会浪费一段时间，如果这列火车的来回时间出了差错，那又会造成多少人的不便呀！所以，这个方法也不是完全行得通的。
就在我们看似全面地分析这道题时，许多人矛盾了。而且，在这当中，我们忽略了一个小问题，那就是——那个在废弃轨道上玩耍的孩子的决定是正确的。也就是说，那个孩子认为，在废弃的轨道上玩耍，火车是不会使过来的。他选择了一个安全的地方玩耍。
然而，这两种处境每天都在我们身边发生，少数人往往要为多数人的利益作出牺牲，即使多数人是错的。
但是，公众的利益应该以怎样的原则去维护？是保护错误的大多数？还是站在正确的少数人一方？这是一个让理智和感情相互交织，相互斗争的难题。而解决这个难题的最好方法就是遵从规则，这不但维护了公众利益，更重要的是，它可以避免人们今后的错误。
回到那个问题，出题的批评家朱力安说，他不会让火车改道，让火车按正常轨道行驶。因为在正在使用的铁轨上玩耍的孩子会很警觉，在听到火车的汽笛时就会很快跑开。而如果让火车改道，那个孤独的孩子会必死无疑。因为他认为，火车是绝不会从那条废弃的轨道上经过。
陶然和李辉作文哪个好看【五】
9月23日，爸爸妈妈带我去了陶然亭公园，还没到那儿，我就迫不及待问爸爸妈妈陶然亭公园长什么样子、大不大、里面有什么能玩的东西等问题。
终于到陶然亭公园了，我想让自己拿着照相机给爸爸妈妈照相，妈妈同意了。不知不觉，我们走到了一片小树林前面，我发现了一只白色的小猫。我立刻拿出照相机，准备给这只正在等待大熊猫的小猫照相。谁知小猫不但不赶快跑，还走到竹林最前面让拍，我给小猫拍了好几张。我刚要走，妈妈就对我说：“先别走，和这只小懒猫照张相，正好是两只懒猫！”我说：“我不同意！”这么说着，我飞快地跑开了。
走着走着，我想划船了，就对爸爸妈妈施展我的绝招——无敌唠叨功。我说了半天，他们才同意让我划船。我们划得船是四人脚踏船，开船的“船长”有两名，一个是我，一个是爸爸。刚上船，我们的船就有点小毛病——一会儿向左走，一会儿向右走。不过没关系，只要能划就行了。我们还有几次在原地绕圈，可是，也还算顺利，一次也没碰到墙。绕了一圈之后我们终于划到了租船的地方。
下船以后，我们又玩了许多有趣的东西，如：大滑梯、碰碰车等。陶然亭公园真是个有趣的地方，下次我还要来。
陶然和李辉作文哪个好看【六】
联想是写作中常用的方法。一幅图受篇幅所限，能画出的形象毕竟有限，如果只把图上所画的写出来，即使观察得很细致，很全面，也不一定能写得生动、丰富。所以，看图时要注意结合图上的`形象，适当地展开联想，联系实际生活，使文章变得更真实可信。
陶然和李辉作文哪个好看【七】
梓庆是古代一位木匠，他擅长砍削木头制造一种乐器，那时人们称这种乐器为鐻(ju。
梓庆做的鐻，看到的人都惊叹不已，认为是鬼斧神工。鲁国的君王闻听此事后，召见梓庆问：“你是用什么方法制成鐻的?”
“我是个工匠，谈不上什么技法。”梓庆回答说：“我只有，在做鐻时，从来不分心，而且实行斋戒，洁身自好，摒除杂念。斋戒到第3天，不敢想到庆功、封官、俸禄;第5天，不把别人对自己的非议、褒贬放在心上;第7天，我已经进入了忘我的境界。此时，心中早已不存在晋见君主的奢望，给朝廷制鐻，既不希求赏赐，也不惧怕惩罚。”
梓庆在把外界的干扰全部排除之后，进入山林中，观察树木的质地，精心选取自然形态合乎制鐻的材料，直至一个完整的鐻已经成竹在胸，这个时候才开始动手加工制作。
“否则，我不会去做!”梓庆向鲁王详细介绍制鐻过程后，继续说：“以上的方法就是用我的天性和木材的天性相结合，我的鐻制成后之所以能被人誉为鬼斧神工，大概就是这个缘故。”
这个寓言教育人们，要想成就任何事情，都必须执着、专一、忘我。梓庆制鐻虽然有些过分夸大精神作用，但是强调干事业摒除杂念、精神专注是非常重要的。
