聊聊书法作文600字六年级王羲之【一】
孙老师我想跟您聊聊，说说我的心里话：记得开学第1天，我一见到您，就觉得您特别的严肃，您刚一开口讲话就把我给震住了。我想，这位老师这么严肃，我可要表现好了。随着年龄的增长，我却越来越觉得您很亲切，不再那么害怕了。
从点点滴滴的小事都能到您对我们的关心和爱护。比如：同学们不小心摔倒了、皮擦破了、上火了、流鼻血了......你都会关心的把伤者带到校医室，认真的询问病情。有时您还会好似一位慈祥的母亲一样爱护着我们，让我们能深刻的感受到。我也慢慢地，变成了您的得力小助手。喜欢为同学们服务。
孙老师您上课的严厉也让我们看在了眼里，要是上课做小动作、说话、都是逃不过您的火眼金睛地，一定还会得到相应的惩罚，您还会用不同的方式让我们明白上课说话或者做小动作对自己的不利，前几天，您举的那个例子一直让我难以忘怀！您说您的儿子上英语课没有认真听，下课的练习题不会做，于是就用了1个小时的.时间来换取上课的那四十分钟。让我们要引已为戒。
孙老师我想问您一个问题，为什么每回都要布置读书1小时？这一直是我不明白的问题，不过自从我上了作文班我的几篇文章被录用了，我才明白过来您的用意。原来您在让我们读书的同时也在积累词语，能使我们写的文章更加生动、有趣也能在读书的同时找到那份属于自己的快乐天地，您说对吗？
每一课学完后，您都会细心地为我们听写词语。牺牲了自己的休息时间。
孙老师，您还记得最近的这一次运动会吗？这次运动会我们输了，大家都很伤心，而您却在不停地安慰我们，告诉我们虽然输了，不过我们的勇气没有输，只要肯努力下回冠军一定是我们的，它非我们莫属，您的那些话非常令我敬佩还使我明白了努力就是胜利，只要肯努力，胜利就在前方不远处于你招手.
聊聊书法作文600字六年级王羲之【二】
王羲之是我国晋朝的一位大书法家，被人们誉为“书圣”。王羲之7岁练习书法，勤奋好学。17岁时他把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读，看熟了就练着写，他每天坐在池子边练字，送走黄昏，迎来黎明，写完了许许多多的墨水，写烂了不计其数的笔头，每天练完字就在池水里洗笔，天长日久竟将一池水都洗成了墨色。王羲之练字专心致志，达到废寝忘食的地步。他吃饭走路也在揣摩字的结构，不断地用手在身上划字默写，久而久之，衣襟也磨破了，功夫不负有心人，有一次，他为人写一块匾在木板上写了几个字样，送去叫人雕刻。刻工发现字的墨渍竟渗入木板里面约有三分深。“入木三分”的.成语也由此而来。
读完了这个故事，我深感惭愧。因为只要一说起我的字，爸爸妈妈，老师同学没有一个不摇头叹息：“你都六年级了，写的什么……”唉，我和王羲之是天壤之别。
记得有一次，妈妈看着我的语文试卷，语重心长地说：“烨烨，你看这成绩还行，但按书写排名，倒数第一的‘桂冠’非你莫属呀！”听着妈妈苦口婆心的唠叨，我的脸“熟”了，头低着，恨不得找条缝钻进去。瞧瞧我的试卷仿佛变成了“T”字舞台，一个个歪歪扭扭的字在上面又蹦又跳……听了妈妈的话，我决心好好写字，可没几个月，就又重蹈覆辙，写的字就如同大海里的波浪，高高低低，胖胖瘦瘦，深深浅浅。它们仿佛在嘲笑我：“何辰烨，老毛病又犯了吧！”后来，妈妈买了一个“神奇练字板” ，让我练字。开始我还有点儿新鲜感，可没过多久，我对它不再感兴趣，不再每天都练，即使练也草草了事，真是“三天打鱼两天晒网，三心二意一事无成”啊！
是啊，与王羲之比起来，我缺少的是持之以恒的毅力！因为作业书写太差，一再地被老师、家长批评，但我却不以为然，我行我素，不把它当回事，从一年级到六年级都没有多大进步，连这么一个小小的缺点都没有改正，真是无地自容。我想：王羲之刻苦练字，成为伟大的书法家，他是我学习的榜样。“世上无难事，只怕有心人”，我只要努力，肯下决心，狠下功夫，难道还有改正不了的缺点吗？我在心里暗暗给自己定下规定：认真完成各科作业，把每一次作业都当作在练字，锻炼自己的写字能力。平时一有空就描红练字，因为现代社会，虽然电脑已经普及，电脑打字代替了手的书写，但会写漂亮的字，还是引以为傲的一项技能，是每个人良好素质的体现，我要努力，努力，再努力！
同学们，有志者事竟成，让我们从现在开始，努力做一个像王羲之一样刻苦学习、坚持不懈的人吧！
聊聊书法作文600字六年级王羲之【三】
为了这一天我们准备了一个暑假，每天都是苦苦练习，只为在这一天更好的放出光芒。每个人都认认真真的写着一笔一划，生怕重写，也生怕得不到好的成绩。如果是那样的话，那位同学一定会为之感到非常惭愧的。非常幸运，我们所有人写的`都非常棒，可以称之为verygood。我们对拿到奖项非常之有信心。非个人虽然忙，但非常快乐。并不感到烦恼和厌倦。
我们交上了作品，显然每个人看上去都非常的轻松与愉快。因为在这最最繁忙的一天之后，确实是惬意而舒适的假期，这对我而言，好像不是这样的。因为我去学习一些特长班，是因为自己一个人在家里非常的无聊，在学校里有同学，有老师，在快乐中可以学习，在学习中还可以交朋友，交了朋友就可以把自己的知识绯想给他人，也可以从同学那里得到一些知识。所以我不喜欢放假，我喜欢有朋友的地方。
自从学习了书法，我的硬笔也有了长进，每个字都是规规矩矩板板整整的。我从心底里对自己感到崇拜呢。希望自己可以拿到一个好成绩吧。加油！
聊聊书法作文600字六年级王羲之【四】
白云和蓝天聊天，它们在谈论着浩瀚的宇宙；花儿和小草聊天，它们在讨论着辽阔的大地；鱼儿和海龟聊天，它们在议论着神秘的海洋。我想和小鸟聊天，倾诉我对它的爱慕。
小鸟，我羡慕你拥有娇小的身躯。一缕缕光滑的羽毛镶嵌在你的身上，摸上去是那么地柔软、舒服。而你娇小的身躯却能畅通无阻地穿过大自然的每一个角落。你娇小的身躯真好。我羡慕你！
小鸟，我羡慕你拥有坚实的翅膀，所有的远航都来自于它，它是你生存的根源。你那坚实的翅膀让你在天空中翱翔；让你翻过每一座高山，看尽世间花开花落、云淡风轻；让你在大海上空迎风远航，穿过层层白云。你坚实的翅膀真好，我羡慕你！
小鸟，我羡慕你那不受智库的自由，你不受任何事物的约束，过着无忧无虑、无拘无束的生活。飞遍山野，飞遍世界，都没人管你。哪像我？每天都得遵守着做人的准则，学习、学习、再学习。你那不受字库的自由真好，我羡慕你！
啊！小鸟，有时我真的很想成为你。因为我一直想知道天空到底有多蓝？飞翔的感觉一定很好吧？如果我成了你，我也要像你一样自由的翱翔；如果我成了你，我也要像你一样游遍每个角落；如果我成了你，我也要像你一样享受自由的快乐……
啊！小鸟，如果我真成了你，那么你可以带领我一起到天边飞翔吗？我猜你一定会答应我的，因为我知道你内心深处已被纯真的蓝天洗涤过。
一天晚上，我梦到你来看我了。你从远方飞来，站在我阳台的护栏上，对我说：“虽然我现在看起来自由、幸福，但是在我的'背后也付出了努力和艰辛。我那时天天练习飞翔，但我总是会失败。我从半空中摔了下来，摔到了那坚硬的大地上……但是，我仍坚持练习，一次又一次的摔落，并没使我失去信心，在无数次的练习下，我终于学会了飞翔。”听了你的话，我也想起了我的人生。
对于我来说，你辛苦地练习飞翔，就像是我每天的任务学习一样，我们各自都为自己的将来努力。在我学习过程中，也会遇到和你一样的困难，我也要像你一样努力克服。
啊！小鸟，与你的聊天让我心神安宁，让我心胸宽阔，让我豁然开朗：不能只羡慕别人，别人之所以拥有甜的，是因为他经历过苦的。只要我现在努力，将来也一定会有属于自己的蓝天！
