小学生最喜欢写的五篇作文【一】
我喜欢游泳，因为游泳是夏天最好的避暑方法，它既可以锻炼身体，又可以培养自己的胆量。
记得去年夏天，整个大地就像放在火炉上一样，(.火红的太阳把地面烤得滚烫滚烫，连树阴下的黄狗都吐着舌头。我在家里热得浑身上下都流汗，气都喘不上来，我赶紧穿上妈妈给我买的红色游泳衣，拿上游泳圈，来到学校的游泳池边。
哇！我望着那池里的水好似一块晶莹剔透的翡翠，阳光一照，闪着点点光辉，好美，好美……“扑通”一声，我就下水了，感到浑身凉凉的，非常舒服。在我的身边有不少学校里的大哥哥、大姐姐，他们都不用套游泳圈，一个个游的像只青蛙。只见他们后退一蹬，双臂一伸，再后腿一蹬。看着看着，真的好羡慕。我壮了壮胆，咬了咬牙，把游泳圈一扔，结果，小朋友们，你们猜猜看，我怎么样了？我呀身子不但不往前，反倒慢慢的往下沉，耳朵一下子灌满了水，嗡嗡直响，我吓得不得了，在水中瞎扑腾。突然，我感到有一只手在使劲得拉我，原来是身旁的一位大哥哥发现我是一个不会游泳的小学生。
夏天能在一池绿幽幽的水中游泳，虽然有的有点危险，但的确是一件非常快乐的事。
小学生最喜欢写的五篇作文【二】
我最喜欢的玩具是一只叫彼得兔的公仔，是我看完《彼得兔的故事》后，妈妈给我买的。
它长得很可爱。一身棕色的毛，很柔滑。雪白的肚皮毛茸茸的，一对长长的耳朵直直的竖在在脑袋上，一双圆溜溜的眼睛像会说话一样。肉嘟嘟的小嘴旁边长着几根又硬又长的胡须。一件蓝色的夹克穿在身上，感觉很又硬帅气。
他白天都安静地坐在我的钢琴上，一点也不像故事中那个调皮的彼得兔。我弹琴的时候，它就在旁边静静地，瞪着大眼睛听。我弹得好了，它好像在说，小主人你真棒。我弹得不好时，它又好像在说，小主人加油。晚上的时候，我会抱着它睡觉。高兴的时候，我会把它的耳朵整出各种各样的造型，看上去很好玩，这时它好像在说，哎呦，我的耳朵快断了。伤心的时候，我会和它说话，聊天。有空的时候，还帮它洗澡。
我喜欢彼得兔，它是我的好朋友。
小学生最喜欢写的五篇作文【三】
说它是头牛,不会拉犁头。说它力气小,背着屋子走。哈哈!猜不出来了吧!那就是可爱的软体动物蜗牛。 我养的蜗牛有一对长长的触角,小小的眼睛,身上背了一个屋子,屋子是往左旋的。星期天的早上,我一起床就给蜗牛喂了香甜可口的确菜叶子,它们迫不及待地爬到叶子上,慢吞吞地吃了起来。下午四点，它们开始运动了，它们沿着盒子边用腹足慢慢地爬行，它爬得时候，头上的触角伸得老长。要是你碰它一下，它的触角就会收起来，然后再慢慢地伸出来。我把蜗牛放进一个装满水的杯子里，水惊动蜗牛，她就会爬出来。蜗牛要睡觉了，它把整个身子缩进自己的屋子里，美美地睡上一觉。
我喜欢这可爱的软体动物—蜗牛！
小学生最喜欢写的五篇作文【四】
我喜欢的玩具可多了，有小汽车、小飞机、四驱车……但是我最喜欢的是溜溜球。
有一次我看见别人正玩溜溜球，玩的很投入，心想：这东西有这么好玩吗？于是我让妈妈给我买了一个。
一开始练溜溜球有点不顺手，收线也收不好于是我就看别人玩，慢慢琢磨技巧，练了好一阵子，终于把基本动作练熟了。也玩的有模有样了。从此，我爱上了玩溜溜球。课余时间我不停练习，简直到了痴迷的程度。
有一次玩溜溜球，我突然冒出一个想法，光练基本不行，得练一些绝技，于是，我通过上网查，自己琢磨，终于开发出一些绝技，比如地球自转、时光到流、空间跳跃，等等。
我对溜溜球的痴迷程度我相信无人能及，课余时间我都在玩，连妈妈都说溜溜球是我玩的时间最长的，最用心去玩的玩具。
玩溜溜球，真是太有意思了，不但锻炼了我动手能力，也让我明白，不管学什么，用心思考、总结技巧就一定能成功。我会一直玩下去。
小学生最喜欢写的五篇作文【五】
“走，我们去抓蜗牛吧！”我对梦宇说。“好呀！”梦宇高兴地答应了。
“你从那边找，我从这边找。”吩咐完之后，我便来到一处非常阴暗、非常潮湿的地方，因为蜗牛最喜欢生活在那里。大概找了六七分钟，终于，我在墙角的一块泥土下找到了一只小蜗牛。我的梦宇把小蜗牛带回家去观察。
我们先为这只可爱的小蜗牛制作了一个小房子。我们先拿来一个装香皂的小盒子，然后，在里面装满泥土，再把蜗牛放进去，最后，把小盒子放在一个阴暗的墙角边。这样，小蜗牛就拥有了一个自己的家，像我们人一样有了个家。
中午，我打开盒子，一看，小蜗牛把头和脖子伸到壳里，正在呼呼呼地睡大觉呢。过了一会儿，小蜗牛好像睡醒了，又把头和脖子伸了出来。原来小蜗牛真和书上说的一样，头和脖子都是白色的。我轻轻地摸了摸，“好粘手呀！”我不禁地大声喊道。
“佳辰，过来一下，帮我拿一块软布来。”我听到妈妈的叫声，连忙跑到客厅里。可是我太马虎了，走时，忘了把盒子关上。我帮妈妈干完了事情，又跑到了我的小卧室里。“咦，小蜗牛呢？”我惊奇地喊道。我还在小盒子的周围找了找，可是连个影子也没有找到，就更别说是一只活生生的小蜗牛了。就在我放弃要找的时候，突然我墙上我发现了这只小蜗牛。奇怪，蜗牛怎么会上墙呢？
我百思不得其解。我又观察了一会儿，终于明白了，原来蜗牛是靠脖子粘着墙，一步一步地向上爬。
没办法，小蜗牛爬得太高了，我够不着，只好出去玩一会儿了。我叫上我的小伙伴们，玩红灯、绿灯、小白灯这个游戏。当我回到家时，竟意外地发现小蜗牛又回到了盒子里。
好可爱的小蜗牛呀，我太喜欢它了！我真想把它留下来，做我永永远远的好伙伴。可是没办法，它毕竟是属于大自然的。没有办法，第二天，我又把它放回了大自然里。
小学生最喜欢写的五篇作文【六】
在我有困难的时候您向我伸出援助之手；在我有伤口的时候您来帮我包扎；在我没有信心的时候您来给我安慰……啊，几年来您对我的恩育我永远不会忘记的！还记得去年冬天的跳绳比赛，当时北风呼呼地吹，我们一个个都戴上了手套觉得很暖和，您为我们摇绳又为我们数数，可是有谁能注意到您的手，比赛结束了，这才有人说：“刘老师，您的手红了。”大家都跟着看，呀！刘老师的手红彤彤的.，冻得僵硬，可王老师却说：“这算什么。”事后，我看见刘老师搓着自己的手，跑进了办公室，这时我的眼睛里已经饱含着晶莹的泪花。啊！刘老师，我喜欢您！在这短短几年里，我和刘老师之间发生了许许多多的事，比如说老师让我拿东西；老师让我抱作业；老师让我贴小红花……这都是老师对我的信任啊！可还有时老师说我的字应该写的瘦长一些；老师说我阅读方面还要加强，排列句子要多练……这都是老师对我的帮助啊！
从这以后，我感觉刘老师对我们关心无微不至，操碎了心，您就像母亲一样照顾着我们，啊！刘老师我喜欢您！
小学生最喜欢写的五篇作文【七】
早晨一来班，就看见大家在草丛里寻找着什么，走近一看，原来大家在找蜗牛，我也找了起来。很快我找到了一只爬得很快的蜗牛，它外壳是黑的，一圈一圈的，非常漂亮。我给它起了一个名字，叫“飞翔”，因为待会要举行比赛，看哪知蜗牛爬得快。我希望我的蜗牛爬的向飞一样快，所以起名叫“飞翔”。
比赛分为两轮，五人一轮，我被分到第一组。老师让我们抽签选跑道，我抽到4号跑道。
赛前大家都说自己的蜗牛能得第一，我也不例外，因为我觉得我的蜗牛虽然不能真的飞起来，可在蜗牛中速度应该算“飞”了吧！
第一轮比赛开始了，一开始，我的蜗牛遥遥领先，径直朝终点爬去，高兴的我直跳。不料，半路***出个程咬金，徐龙越的蜗牛以惊人的速度追上来了，我的蜗牛也开始往旁边跑，王金鑫的蜗牛调头往后跑，气得王金鑫说：“这只蜗牛有神经病呀，前后不分。”老师帮我把蜗牛扶正了，它又往旁边跑，我恨铁不成钢的说：“你可快点爬呀！”可我越是急三火四，它就越是不紧不慢，但我最后还是夺得了第一名。
第二轮的第一是巴文浩，他本来也应该第一轮比赛的，因为蜗牛不出头，弃权了！
蜗牛比赛真有趣！
小学生最喜欢写的五篇作文【八】
每当晨光初露时，我喜欢在寂静的小道上骑车。正午阳光明媚时，我喜欢在茂密的.草丛中骑车。夕阳落山时，我喜欢在干净的林荫道上骑车。
记得刚开始学骑车时，我总是摔跤，有时还会受伤，我有点想放弃了。爸爸鼓励我说：“只要努力，就一定能学会骑车。”于是爸爸继续耐心地教我骑车。一开始爸爸先在后面扶着我，还时不时松一下手。当我的车像大风中的一片树叶一样左摇右摆时，爸爸会赶紧把我扶稳。就这样，经过不断练习，我终于学会了骑车。
现在我的骑车技术可好了！会单手离把骑车，会在骑车时把前轮抬起来再放下，还会一边骑车一边从后备箱里拿水瓶喝水。不过，我会牢记妈妈的话：骑车时安全第一，要注意路上的人和车辆，不要撞上去。
骑车是我课余生活中最喜爱的一项运动，它给我带来了无限的快乐。
