我的同学有很多,他们的优点也很多,每一位同学都是各有千秋,有的“能文善舞”,有的“热情激动”,还有的“玉树临风” ……
他的外貌
他有着一双细如针缝的小眼睛,他有着红彤彤的脸蛋,还有着一双胖乎乎的小手……一看,就是一位不折不扣的小胖子。
大家形容我的话,一定会情不自禁的用上十个词语,说我英俊潇洒、风流倜傥、玉树临风、威风凛凛、意气风发、花容月貌、羞花闭月、沉鱼落雁、国色天香、伤风败俗。那么,形容他的话完全可以用上最前面的五个词语。
助人为乐
他既有着优异的成绩,又有着助人为乐的良好品格。
记得在三年级的时候,我有一道数学题难住了我。正当我眉头紧锁、抓耳挠腮的时候,突然,一个声音从后背传来:“是不是这道题不会写,让我来帮你吧!”我猛地回头一看,正是他。原来,在我发愁的时候,他已经不知不觉中来到了我的身后。瞬间,我满脸红晕,我小声地跟他说:“好,好吧。”话音未落,他已伸出了一双胖乎乎的小手,在我的作业本上指来指去,并伴着解释:“你看这里加这里,然后……”
通过一番交流,我恍然大悟,一下子就计算出这道题,我心里由衷地感谢他,脸上的红晕也逐渐消退,对他说了声谢谢,这时,他也不好意思起来, 对我说了声不用谢,就转身回到座位。我心里很感谢他。那时,和他很少交流,没想到他竟然会主动来帮助我。
公交研究家
他不仅成绩突出,有着良好的品德,而且还有着丰富的业余生活。
他热爱武汉,致力于公交方面。很久之前他就在每个周末进行一次“武汉一日游”,自己找线路,安排乘坐车辆。就这样不知进行了多少次,随便问他一个地名,他都能说出做什么公交,到哪转车,用我们的话说就是“全武汉都被他翻烂了。”
有一次,我们质疑他在公交方面的才能,公然提出挑战。某同学问:“去鲁巷坐什么车?”他不慌不忙地回答:“坐643路。”别说坐什么车了,我连鲁巷在哪我都不清楚,更别谈坐什么车了,他竟然一下就就说出来了。
大家你一言他一语,怎么都无法难住他,我心里越发对他敬佩了。
尾声
他现在虽然已经不在学校,但他的身影却被深深地刻在我的心里,就这样想着,他的身影越发清晰了,发生过的事也越发清晰了。
他就是我的同学——张诚松!
我们在学校不知上了几千节课,同学们的坐姿也是五花八门,有许多种。
先从我们班最听话的人——邓力嘉开始说起,他是我们班的老实人,从不做出格的事,上课也是一本正经,坐得直直的,很少说话,上课也十分认真,很有专注力,也许是因为你姓“邓”,所以能在凳子上坐得住吧!
还有我们班的大胖子——李浩然,他的占地面积十分大,坐在他前后的人都得遭殃,他所坐的地方桌子总会很乱,同时,他还会埋怨地说:“你们坐这么大的位置,我怎么坐?”其实他的位置才是最大的,我还注意到,每到上课时,他总会把他那条胖胖的腿伸到过道上,仿佛觉得他独占一方,很有气势。
“跟我坐起来!”只听见余老师的说话声,那个总是坐不直的人是谁?当然是贺思婷,她上课时身体软塌塌的,还老撑着个头,显得没精打采,而且,她也总是“做梦”,上课上到半中间总会走神,要经过老师反复提醒才能回过神来,继续上课,也希望她在之后的日子里能不做白日梦。
现在,是我们班说废话方面很强的敖旻轩,他的坐姿是横着的,一手放在自己桌上,一手放在后面人的桌上,天天谈笑风声,十分罗嗦,为了方便与前后的人说话,他总是斜着坐,也正是因为他爱说话,所以经常被老师惩罚,他被自己嘴巴给坑了,可还是屡教不改。
这就是我们班同学的坐姿,都各不相同,有的严谨、有的随意,可都是美好的回忆,值得珍藏。
他,水灵灵的眼睛一眨一眨的,似两粒黑葡萄,又如两湾清澈透明的泉水。美中不足的是,被一副眼镜挡住了光泽,失去了以前的天真活泼。他的嘴巴大大的,呈弧形,横挂在脸上。最特别的是他的发型,卷得仿佛一个毛茸茸的皮球……
他是谁?
他就是我们班的光头仔——王俊业。
王俊业的体形不算高大,身高在我们班占下风,所以上体育课跑步时常常跑最后一名。在操场上不行,但在课堂上可厉害了,脑子很发达,一想问题时刷刷地转动,并且很快就能找到答案;做数学题时,他可神气了,嘴巴呈半圆状,手中的笔飞舞着,在试卷上挥洒自如,眼睛时不时地向窗外望去,似乎若有所思,但随即就很快攻破了难题。
有一次上体育课,老师说要跑两圈,王俊业听了,顿时目瞪口呆。“跑步”对他来说可是一个魔鬼,时刻吞噬着他的自信和勇气。轮到他跑时,他在教室里的勇气没有了,仿佛变成了另外一个人。哨子一响,很多同学像一支支离弦的箭,纷纷往前冲,唯独王俊业,低着头,两腿像灌了铅似的,无力地***。到了第二圈时,奇迹般地***出了一个陈国臻,比王俊业还要慢。他一看可高兴了,不顾一切往前冲,到终点时,他和陈国臻擦身而过,险些败了,庆幸的是他总算比陈国臻快了那么一点点,捞了个倒数第二。
王俊业勤奋好学,成绩也不错,但总是有点儿骄傲自满。上课老师提问时,他总是把那只小手举得高高的……成功地回答完问题时,他就会笑着对旁边的同学炫耀,似乎对自己的战绩很满意,嘻嘻的笑声连绵不断,那笑声仿佛带着一丝狡猾,一丝诡异。
他,王俊业,是个聪明机智的同学;他,深深地印在我脑海的某一处……
我的同学滢滢长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神。她文静可爱,从幼儿园开始就是我的同班同学,成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事,就让我讲一件给你听吧。
那是二年级时,有一天,我邀请滢滢到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书,我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和滢滢异口同声地说:“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸,专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了,自己感觉画得不错,心里不禁洋洋得意。扭头去看滢滢的画,这一看可把我吓了一跳,这是滢滢画的吗,只见那“荷花”跃然纸上。
他长着一双炯炯有神的大眼睛,小而尖的鼻梁下挂着一张扁扁的嘴巴,活像一只鸭子一样。他就是我课外英语班的同学――Mike 。
他是一个比较开朗的人, 一个勤奋、刻苦的人。
有一次,外教老师在黑板上写了一些英语句子来说明我们那天的课程。当时在我看来,那些语句都是那么生疏,于是我们开始在课本上搜寻,但是没有找预想中的解答。看到同学们有些迷茫,外教老师企图在黑板上画图说明,但这下我们却更看不懂了。就在这时,一直在一旁一言不发的Mike居然给出了一个答案。可大家都不相信,吵着要找翻译老师。然而,翻译老师的到来却证明了Mike的答案,我们都对他敬佩不以。“大家是一个英语班上的同学,难道实力悬殊就那么大吗?”我心想。
一天,我因发烧去医院打吊瓶,却意外地看到了他熟悉的身影,左手打着针右手抱着一本中英对照小说全神贯注地阅读……他还一个非常喜欢帮助他人的人,是老师的好帮手。
那是一个夏天的中午,教室的空调坏了,只有一台小风扇在吹着,老师的粉笔还在黑板上写着一个又一个英语单词,大家的心情也越来越烦躁。课间休息的时间到了,同学们像一支支离弦的箭一样飞奔出去,教室里只剩下我、Mike和一个补作业的同学。我把书看一遍后刚要出门,“Bob(我的英文名字)” 有人在叫我,回头一看,原来是补作业的那位同学有一道难题想问我。这时有一股热气钻进了我的身体,“这里太热了,而你也太聪明了”我讽刺了他,并没停下我的脚步。走到拐角回头一看,Mike 正在为那位同学讲题呢。休息结束,我们又回到教室,只见Mike大汗淋漓,嘴角边却带着微笑,我的脸却红了……他是我们学习的榜样,虽然我现在还不知道他的中文名字。但是我要向他学习,做一个勤奋、乐于助人的人。
我们班有一个叫焦奕俊的同学。他的眼睛黑溜溜的,总是想出一些鬼主意。一看就知道他是一个调皮的男孩子,他可是我们班数一数二的调皮鬼。
记得有一次,是语文课,上课铃声响了。焦奕俊刚跑到座位上坐下,就跟后桌说起话来。方老师看见了,让他站在门口,他趁方老师一走,就冲着方老师做鬼脸,逗得我们都哈哈大笑。方老师也很无奈。
第二节是数学课,林老师让同学把昨天晚上的练习纸传上来。焦奕俊一边传一边跟别人说了起来。老师发现了,马上拿起棒子敲他的手。可是,他一点儿都不在乎,过了一会儿,他又偷偷摸摸地玩起了玩具,林老师看见了,生气了,把焦依俊的玩具没收了,她说:“这个我送给别人了!”“哼!不行!”焦奕俊哭了,即使他哭了,但还是很调皮。过了一会儿,他又玩起了其他的玩具。
焦奕俊真是调皮,大家可千万不能学他哟!
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