致敬袁隆平作文小学生【一】
每个成功的人士都是那样荣光，那样威武，给人一种特殊的感觉！欣赏之余，难免有一种羡慕的涌动。可是我们又深知，任何成功的人士，他的成长道路都有一段艰辛的历史，甚至不为人知。袁隆平——水稻杂交之父，他也不例外。前几天观看了《袁隆平》电影，使我对他有了更深的了解。原来只从电视上看到过他获奖的镜头，看到的是一个皮肤黝黑的小老头，没有想到他竟然有如此巨大的成就，不由衷的对他产生敬意。是啊，一个科学家能如此的专注，潜心研究出一种成果，从而造福了广大的老百姓，这就是他的人生价值。他曾经是一个性格倔强的农科院的大学生，为了研究水稻，在文革期间曾受到多少的侮辱和迫害，可是他研究水稻的决心从来没有动摇过，他甚至不惜抛下妻子和儿子，把研究阵地转移到海南岛，克服种种困难，终于研究出优良的水稻品种，产值每亩上千斤的好收成，实现了自己的宏伟志向！现在的人们生活在蜜罐子里，什么都可以随手拈来，岂不知这些都是别人的劳动果实，我们自己又有什么奉献呢？我们不能满足现状，只有在各自的岗位上积极努力，那怕是收获甚微，那也是自己奋斗的结果，所以我们应以次为契机，好好反省自己，多在工作上下点功夫，比什么都有意义！
致敬袁隆平作文小学生【二】
是您，每天不分昼夜地工作，让我们的城市，多一分清新；是您，不辞辛苦，坚守岗位，让我们的家园，多一分整洁。环卫工人，我向您致敬！
一身黄马甲，拿着一把简陋的扫帚，忙忙碌碌的工作，却遭到一些人的嫌恶，这就是您给我留下的印象。
中午，大街上的行人行色匆匆，大概是要赶着回家吃饭。您在路边扫垃圾，那瘦小的身体被人群挤着。一些穿得珠光宝气的人向你投来鄙夷的目光，好像在说：“哪里来的扫垃圾的，脏死了，快给我走开！”您默默地走到角落里继续扫着。
您那饱经风霜的手紧握扫帚，来回扫着，不断地重复着同一个动作。扫帚发出的声音多么悠长，带着几分忧郁……您把大街变得焕然一新，而我知道，明天又会有落叶、零食袋···而您，又要开始忙碌地工作。
环卫工人每天起早贪黑，任劳任怨的工作，只为还给我们大家一个干净的城市，却遭到歧视。他们辛辛苦苦工作，难道不值得我们尊敬，不值得我们敬佩吗？
环卫工人，我向您致敬！
致敬袁隆平作文小学生【三】
每个成功的'人士都是那样荣光，那样威武，给人一种特殊的感觉！欣赏之余，难免有一种羡慕的涌动。可是我们又深知，任何成功的人士，他的成长道路都有一段艰辛的历史，甚至不为人知。袁隆平——水稻杂交之父，他也不例外。前几天观看了《袁隆平》电影，使我对他有了更深的了解。原来只从电视上看到过他获奖的镜头，看到的是一个皮肤黝黑的小老头，没有想到他竟然有如此巨大的成就，不由衷的对他产生敬意。是啊，一个科学家能如此的专注，潜心研究出一种成果，从而造福了广大的老百姓，这就是他的人生价值。
他曾经是一个性格倔强的农科院的大学生，为了研究水稻，在文革期间曾受到多少的侮辱和迫害，可是他研究水稻的决心从来没有动摇过，他甚至不惜抛下妻子和儿子，把研究阵地转移到海南岛，克服种种困难，终于研究出优良的水稻品种，产值每亩上千斤的好收成，实现了自己的宏伟志向！现在的人们生活在蜜罐子里，什么都可以随手拈来，岂不知这些都是别人的劳动果实，我们自己又有什么奉献呢？我们不能满足现状，只有在各自的岗位上积极努力，那怕是收获甚微，那也是自己奋斗的结果，所以我们应以次为契机，好好反省自己，多在工作上下点功夫，比什么都有意义！
致敬袁隆平作文小学生【四】
在我心中环卫工人是神圣的，是伟大的。因为，全国如果没有环卫工人的话，也许每一个城市就会变成“垃圾场”。
我家就住在大街旁，每天都能看到马路上来来往往的行人和那些熟悉而又陌生的身穿橘黄色的环卫工人。多么伟大的环卫工人啊！他们每天起早贪黑默默地奔波在马路上，无私奉献着。每当清晨，我们还在睡梦中的时候，隔着窗户就能听到“哗啦、哗啦……”很有节奏的旋律，那就是我们敬爱的环卫工人在工作。
他们一年四季没有节假日，每天不怕苦、不怕累、不怕脏，坚守在自已的岗位上，一如既往的奉献着。
一天中午，天空忽然下起了大雨，雨一直下个不停。我像往常一样到学校去上学那段熟悉的路上，看见了那个熟悉的背影，一位六十岁左右的老奶奶，趟着水走到下水道旁，挽起袖子，用手一点一点地把堵在下水道里的垃圾、脏物掏了出来，让雨水流的更快些。瞧，环卫工人宁愿一人脏，换来万人洁的精神，多么值得我们学习啊！
在1959年10月26日，刘少奇主席在人民大会堂亲自接见了北京市环卫处五一劳动模范——掏粪工人时传祥。世上没有我们环卫工人的辛勤劳动，就没有我们整洁美丽的城市。环卫工人真不愧是“城市美容师”。
城市卫生，还是要靠大家的，要我们自觉起来，不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱倒污水，让我们一起行动起来吧！
多么伟大的环卫工人，多么神圣的环卫工人，让我们向环卫工人致敬！
致敬袁隆平作文小学生【五】
今天，我去了电影院看了一部电影，电影名字叫做《袁隆平》。
电影的主要内容是讲袁隆平为了使地球上的人们不在饥饿，决定研制杂交水稻，在研制中虽然遇到很多困难，但是他毫不放弃。最终，杂交水稻被研制成功了。
袁隆平的成果，并不是那么简单的。更不是坐在电脑前面，按一下鼠标的。现在想发明东西的人，还有多少人拥有袁隆平这种勤劳的精神呢？
袁隆平性格坚韧、干劲，一次次的失败，不但没有打倒他的信心，反而使他更有动力。在逆境中他还常开玩笑，他痴心地总是想着研制杂交水稻成功，就算没有人支持，他也不会轻易放弃，还是一样有干劲！
袁隆平曾经说过：“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿！”他这种“以天下苍生为己任”的精神，多么值得我们学习，多么值得我们崇拜！他“甘于奉献”的精神，现在还有多少人能做到呢？
在电影里，袁隆平在课堂上推崇了孟德尔和苏格拉底，否定了米秋林和李本身，这种做法令到了领导的批判。他们的批判，让我感到可恶！他们没有想到：科学是没有国界的！
刘老师等人更令我感到憎恶，他们不但无能，而且还阻止别人的事业，阻碍别人的发展。还有一些红卫兵，趁袁隆平不在的时候把他培养的稻苗全给砸了。这些自私自利的小人，天才应该都是给这些小人给扼***的，他们应该为自己的行为感到耻辱！
九十后的我们，是不是开始“做袁隆平”了。有许多已经开始努力了，难道我们还想袖手旁观？行动起来，为我们的祖国作出贡献吧！
致敬袁隆平作文小学生【六】
古人说：“吃饭靠‘两平’，一靠***的好政策，二靠袁隆平的.好种子”。对“杂交水稻之父”袁隆平我以前也略知一二，但并不了解，这次，自从学校组织观看《袁隆平》电影后，我加深了对他的印象。
袁隆平虽然貌不惊人，语不出众，可以说是个平凡的不能再平凡的人，那是什么让他坚持着，培养出杂交水稻？是什么人呢？看了这部电影，我明白了，是他那执着的、坚韧的心态，让他坚持了下来，是他那热爱科学、热爱人民、热爱祖国的精神，让他永远停留我们心中。
我崇敬袁隆平总共有三个理由：其一，他热爱大自然，不刻板，那时候，搞科学研究的人都在办公室里工作，虽然整天埋头苦干，却并没有搞懂大自然是最好的老师，简直就是书呆子。而袁隆平则相反，他亲近自然，喜欢观察，有自己独特的思想方式，这也是让他人生成功的一大步。
其次，他不屈服。当红卫兵冲进他家，砸烂他的稻子，要批判他的时候，他还喊着：“打倒袁隆平！”这不代表他无能，他软弱，只是他保护家，让他继续研究水稻的做法。这又让他成功了一步。
再次，便是他热爱人民，关爱家人。他爱妻子，不让妻子受到伤害，不让她受苦。他爱人民，为了人民，他努力研究，想要造福人类。也正是妻子的支持，百姓的关心，让他扑在书桌前研究，这也是他成功的动力！
平凡的人，不平凡的伟大，不平凡的奉献，袁隆平爷爷是个耕耘者，一个真正的耕耘者！
看了这部影片，我也懂得了要尊重他人，珍惜他人的劳动成果，每一粒粮食都是用劳动人民的血汗换来的呀！
致敬袁隆平作文小学生【七】
远看垃圾压缩转运站，向环卫工人致敬
外表特别漂亮、精致，就像一座小巧的别墅。我想，里面一定也整洁、漂亮吧？可走进去，却只看到两台大机器，靠近它们，一股浓烈的臭味扑面而来。大家赶紧捂紧鼻子。我踮着脚尽量不踩到地面上的`污水。
在参观的过程中，运送垃圾的工厂叔叔一直忙碌着。难道他们就不怕臭、不怕脏吗？我和小伙伴询问一位环卫叔叔。他说，他们也累也脏，但是处理垃圾的活总得有人干。如果大家都不付出，那会是什么样子？
输送来的垃圾散发出一阵阵臭气，听着一位叔叔的介绍，我想象着环卫工人一天的工作场景：每天凌晨4、5点钟，当我还在梦乡时，他们开始清扫马路。等我被闹钟吵醒时，他们开始运走一车车垃圾。寒冬腊月，他们顶着呼啸的寒风，清扫着满地的落叶；烈日炎炎，他们又冒着火热的太阳，收拾着腐烂的果皮污物。
他们为我们的城市默默地做贡献，用自己的苦脏累换来了龙城常州的整洁和美丽。只有他们才配得上“城市环境卫士”的光荣称号。生活在这个城市里的每一个人都应当向勤劳的环卫工人致敬，并且一起珍惜和爱护环境，让生活更美好！
致敬袁隆平作文小学生【八】
敬爱的袁隆平爷爷：
您好！
我是一名浦口实验小学五年级的小学生，今年11岁，虽然您不认识我，但是您是我心中的一名英雄。您“杂交水稻之父”的称号令我印象深刻，您不仅解决了中国人吃饭问题，还为世界粮食安全生产做出了杰出的贡献。今天，我怀着激动的心情给您写下了这封信。
每次在吃饭时，我总会想：这些米粒是从何来？我曾听爸爸讲述过60年代种植稻谷，亩产都不高，每年的清明节开始从买稻种、下秧、插秧、除草到收割稻子的整个过程。常年面朝黄土背朝天，到头来还是吃不饱肚子！直到在您的科学实验带领下，有了“杂交水稻”的成功。才解决了我国粮食欠缺问题，现如今我生活在优越的环境下，温室里长大的孩子，不知道农民伯伯种庄稼的辛苦，更不知道一日三餐所吃的粮食是怎么种出来的，除了从书本上了解到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的知识，就只能通过在农村长大的'父母口中听到关于农耕时节的一些事情。
我有一个想法，就是想学校开展种植水稻实践课堂，希望能够邀请您来指导我们种植水稻，在得知您研发新的水稻品种后，便希望能将您研发的新水稻种子在我们学校的种植园里种植，让我们学习一颗小小的稻谷是怎样被育成小秧苗，从绿油油的秧苗里抽穗，慢慢变黄等着收割，让我们参与打谷子、晒谷子、磨成米，煮成米饭，从而让我们懂得“粒粒皆辛苦”的道理。
在我的心中也生长了一个梦想，长大后做一个像您一样的人，为祖国建设贡献自己的那份力量。最后，我的想法要是真实现了，学校开展并且在学校的植物园里种植水稻，我想问您我们能不能种上您研发的新稻谷呀？能和您一起学习种植新稻谷的奥秘吗？
一位崇拜您的小学生：郑泽锐
20xx年2月22日
