“ 叮铃铃……”当清脆的铃声响起,我们怀着激动热切的心情,有秩序的.排队,来到校运动会的操场上。全班在指定的位置整齐地排列好队形按时就位,班上的运动员也做好了赛前准备,焦急的等待着比赛的开始。
离短跑比赛还有5分钟,运动员们踏着坚定的步伐,迈向参赛区域,做着赛前准备活动:抻胳膊、揉腿、活动脚脖子……坐在观众席的我们则安静地等待着,期待着……短跑比赛马上就要开始了,运动员进入比赛场地。
随着裁判员一声:“各就位,预备——”他们迅速半蹲着姿势,双手撑地,两脚分别蹬在起跑器上,目视前方,有的紧张的额头渗出汗珠,有的眉毛紧皱,有的屏住了呼吸,有的牙齿咬着嘴唇……随着“砰”的一声枪响,短跑运动员蹿出跑道,像离弦的箭一般向终点冲去。观众席有的同学抱着拳头目视赛场,仿佛在说:“我们这局一定能胜利。”有的摇旗呐喊。班主任说道:“孩子们,只要我们付出了努力,不管输赢,都不重要,重要的是我们参与的过程。”在老师的带领下,拉拉队的同学们,为赛场上的运动健儿助威:“加油、加油、加油……”呐喊声一声高过一声。我们班的参赛队员在听到全班助威的呐喊声后,更加快了前进的步伐,最终以破纪录的成绩,夺得本次短跑比赛的第一名。师生们高兴地雀跃着,激动地抱在一团。
随着颁奖环节,比赛接近了尾声,一场激烈的运动会即将圆满结束,我们班不仅收获了比赛成绩,还收获了参赛的经历和团队凝聚力。大家的助威呐喊声、掌声和欢呼声却久久地在操场上空环绕。
人们常说,老师是园丁,老师是父母。但我觉得我们班的班主任老师像一本书,一本让人越读越喜爱的书。
上课的时候,老师是一本“少儿百科全书”,她带着我们阅读、浏览,在知识的海洋里遨游,去寻找知识的真谛。瞧,老师手拿粉笔,妙语连珠,那悦耳的声音如同百灵鸟一般,吸引了全班同学。班里调皮的同学常常惹老师生气,可她还是那样不厌其烦地教导着那些调皮的同学。
老师是一本书,一本母亲与孩子共同撰写的《爱的教育》续篇,一本每天都有新内容、只有我们能读懂的无字书,那上面记录着我们成长的点点滴滴。
老师是一本书,一本每天陪我长大的书。在这本书里,我学到了很多,我真想对老师说:“老师啊,当您走向我时,您给了我浪花,您给了我海洋……我该怎么感谢您呢?”
二零一五年的秋季,我们阊江小学举行了第二十七届田径运动会。
一早,朱老师就把我们花环队叫到楼下排练:“你们的动作、口号都记熟了没有?”
“记熟了。”我们答道。
“那就好。”朱老师满脸严肃地说道,“运动会马上就要开始了,我们抓紧时间再排练一次。”说着,我们就列起了阵式,“准备,开始!一二三四五六七八,二二三四五六七八……”我们随着节拍,做起了动作,第一排的人,蹲下来,把花环托在身前;第二排半蹲,把花环托在下巴下面;第三排直接站着,把花环托在自己的胸前;第四排的人则踮起脚尖,把花环举过头顶,这样从侧面看就是四级阶梯。
运动会中,只要你参加就有奖的,最累人的,当然也是最精彩的,自然就是八百米长跑了。在这场角逐中,我们班女子组派出了两名选手——陈思聪和邬睿婕。
随着枪声的响起,我们班的两名选手开始了激烈的追逐战。我们班的八百米老将邬睿婕一马当先,后来五零三班的人开始反超,可邬睿婕不敢示弱,紧追不舍,两人的距离逐渐拉近、拉近,终于邬睿婕又超过了对手。然后,只见邬睿婕奋力向前,坚决不让别人超过。她身后五零三班的选手又怎么甘心落后呢,跟紧了邬睿婕的步伐。二班的选手和我们班的陈思聪则被远远地甩在了后面,原本是我们班的陈思聪位居第三,可是狡猾的五零二班的人拉了陈思聪一下,把陈思聪拉到后面去了,然后陈思聪开始体力不支,再也没追上前面的选手。快到冲刺了,可邬睿婕却渐渐慢下来,也许是前面一直在领跑,太累了吧。我们拼命地喊:“邬睿婕,加油!邬睿婕,加油!”可是她还是功亏一篑,被对方成功“逆袭”,只得了第二名,真是太可惜了。而陈思聪呢?虽然早已疲惫不堪,可她还是坚持到了最后,真是好样的!
这次运动会,我们虽然没有得到好的名次,但是能看到如此激烈的比赛,也算是心满意足了!
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