数学老师作文小片段(我当数学小老师优秀作文)

数学老师作文小片段(我当数学小老师优秀作文)

首页写人更新时间:2023-12-28 03:35:37
数学老师作文小片段(我当数学小老师优秀作文)

数学老师作文小片段【一】

我每次做数奥都是拿起一道题拉起来就做,因为我觉得这样做起来很快。可是今天做数奥时,有一道题改变了我的看法,做得快不一定是做得对,主要还是要做对。

今天,我做了一道题目把我难住了,我苦思冥想了好几个小时都没有想出来,于是我只好乖乖地去看基础提炼,让它来帮我分析。

这道题目是这样的:求3333333333的平方中有多少个奇数数字?分析是这样的:3333333333的平方就是3333333333×3333333333,这道乘法算式由于数字太多使计算复杂,我们可以运用转化的方法化繁为简,也就是把一个因数扩大3倍,另一个因数缩小3倍,积不变。使题目转化为求9999999999×1111111111=(10000000000-1×1111111111=11111111110000000000-1111111111=11111111108888888889因此,乘积中有十个奇数数字。这道题,我们还可以位数少的两个数相乘算起,就能发现积中奇数的数字个数。即3×3=9→积中有1个奇数数字。33×33=1089→积中有2个奇数数字。333×333=110889→积中有3个奇数数字。3333×3333=11108889→积中有4个奇数数字。……

从上面试算中,容易发现积是由1,0,8,9四个数字组成的,1和8的个数相同,比一个因数中的3的个数少1,0和9各一个,分别在1和8的后面。积中奇数的数字个数与一个因数中3的个数相同,可以推导出原题的积是:11111111108888888889,积中有10个奇数数字。

做了这道题,我知道做数奥不能求快,要求懂它的方法。

数学老师作文小片段【二】

我的数学老师姓张,有点儿与众不同。他虽然年龄不大,但头发却很稀少,头顶中央几乎没有一点儿头发。他眼睛不大,还戴着一副近视眼镜,但目光却炯炯有神。他通常衣着比较朴素,看上去平易近人,和蔼可亲,我们都很喜欢他。

张老师说话很幽默,平时总爱跟我们开玩笑。有一次,上数学课,张老师在黑板上写竖式答案,写着写着,同学们大声地喊起来:“老师,你计算错了!“我错了吗?没有呀?全班齐声说:“错了!错了!张老师笑了,“我就是让你们挑错的!看来,你们的火眼金睛很厉害的!同学们哈哈大笑,原来张老师故意写错的,要考验一下我们的检验能力呢!

张老师严厉起来也很吓人。一次考试,我没考好,而且丢的分都是不应该丢的,我改完错,一直不敢找张老师。最后,我被张老师叫过去,张老师看过我的改错题,严肃地说:“这种题应该丢分吗?根本不应该丢!如果这种题不丢分,才说明你的基础真正过关了。我的话,你听明白了吗?张老师那严厉的话语,就像炮弹一样砸来,我吓得连连点头。可是,我终于明白了打牢基础的重要性。从那以后,我做题时格外认真,很少丢分了。

张老师是一位幽默开朗、善解人意、关爱同学的好老师。我从心里喜欢这样的老师,你们喜欢吗?

数学老师作文小片段【三】

“叮铃铃——”上课了,是谁满面春风、自信满满地走上讲台?是她,她就是我们班的数学老师——陆老师。

有的时候,我觉得陆老师像一只“猫头鹰”,是我们这群“小田鼠”的“克星”。上课铃响过,可小角落里还在“沉迷于下课,无法自拔”。躁动起来的“小田鼠们”仍在大声说话,互换卡片。而这一切早已被陆老师发现,她悄无声息地走到小角落的“茶馆”,开启了“名言警句,连珠炮似的`河东狮吼”模式。从一开始的家乡俗语管教,到最后名人名言金句频出,让“小田鼠们”躁动的心瞬间平静下来。上课时同学们只要有一点不认真听讲,她那极具***伤力的目光就会“扫射”过来像一把利箭一般飞来扎进我们的心里。顿时,教室里每个人都不敢不认真上课。可转眼间,她又开始满面春风地讲课,仿佛什么都没有发生一般,真是“翻脸比翻书还快”!面对“硬性”问题毫不心软,讲起课来又绘声绘色,真摸不清老师的套路。

然而有时候,陆老师却像一只温柔的“小白兔”。有一次,我数学小练习没做好,十分伤心。原本以为陆老师会批评我,可万万没想到,老师不仅没有批评我,反而在钉钉上留言说:“这次没做好,没关系,下次努力就好了,做题的时候不要粗心大意。记住,失败是成功之母。”这句话仿佛一缕春风吹进我的心田,又仿佛一盏明灯,照亮我前行的路。

这就是我的数学老师,一位既严厉又温柔的老师,同学们都对她又敬又爱。

数学老师作文小片段【四】

他中等的身材,胖胖的,一头锐利乌黑的头发,国字脸上两只小眼睛炯炯有神,笑起来眯成了一条缝,发起火来瞪得老大,时常骑着一辆小摩托车总是风驰电掣,这就是我的数学老师。

他上课十分有趣。上课时他总是不时蹦出金句,妙语连珠,还改编了很多成语,譬如“不约儿童”、“臭味香投”、“欺上扒下”……,讲起来绘声绘色,时常把我们逗得哈哈大笑。他总是把一个个干瘪乏味的数字讲解的丰富多彩,看似高深的知识在他的讲解下显得倍儿轻松。一次课上,老师在黑板上写下了一道填长度单位的题目—铜陵市到北京市距离1200。一位同学在括号里写了“米”。老师一脸羡慕的说:“哎呀,太近了,你这是要把北京市搬到我们家门口了,这下好了哟,我们也是首都市民了。”同学们顿时哄堂大笑,那位同学立刻意识到错误,把“米”改成了“千米”。老师立刻说道:“知错就改,善莫大焉,Goodboy!”,说完还吐了吐舌头,小秀了一把英语。

他还是位“贤内助”。我经常看见他骑着小摩托车,来也匆匆去也匆匆,车上总是挂着猪肉、大包菜、蒜苗等菜,有时车后座上坐着一位背着书包的小姐姐,我好几次站在路边向他打招呼,他却视而不见,专心骑车,从我身边呼啸而过,留下我在风中一阵凌乱。我也偷偷注意到,他的手指上有时贴着创可贴,我猜想应是他在家干活时受了伤,这是轻伤不下火线呀!要讲起我的数学老师有趣的事太多了……

这就是我的数学老师,一位十分幽默、尽职尽责的老师。

数学老师作文小片段【五】

以“双赢”为话题,尽量运用以上素材仿照经典示例写一个议论片段。

数学老师作文小片段【六】

我们班呀,可是有一堆一堆的小能人,什么:书法小能人、写作小能人、绘画小能人、演讲小能人……下面我就挑个典型,来介绍一下我们班的数学小能人――靳宏吧。

靳宏是我们班数学课上发言最多的同学,他非常喜欢做数学题,还是我们的数学班长呢!

记得有一次的数学课,老师出了一道应用题,同学们看完后都高高的举起了手,但回答老师的都是一些很普通的方法。当老师问还有没有别的解答方法的时候,同学们都陷入了沉思,只有靳宏和王博涵举起了手。他们的方法非常巧妙,老师和同学们都竖起了大拇指。

靳宏不但在课堂上非常喜欢数学,下课了还是离不开数学。仿佛数学就是他的命似的。

有一次,我拿了一本书,里面有许多稀奇古怪的数学题。当靳宏看见的时候,想要借这本书。他先看了看,然后对我说:“恩,这本书不错,我很喜欢它,我借了!”这本书他看的津津有味。

靳宏就是这样的喜欢数学,他喜欢的程度你一定可想而知。难怪我们叫他数学小能人呢!


数学老师作文小片段【七】

生活中,数学无处不在。建高楼要画几何图,发射火箭要经过无数的计算。

我们一般加减乘除都是由0~9十个数字构成的十进制的算是组成的,而电脑里却用了二进制。

我一直都想不明白,直到我做了这道题目:小明有511块糖,分别放在9个盒子里。你只要告诉他糖的块数,(不多于511,他就可将几个盒子里的糖全部拿出,凑成你要的块数,这几个盒子里各有多少块糖?

我有些丈二和尚摸不着头脑,怎样也想不出来。我只好一个一个排,排了5个后,我发现是一个很有规律的数列:1.2.4.8.16.都是这个数乘2得到下一个数的。我照着排下去:1.2.4.8.16.32.64.128.256,刚好为511,原来电脑里面有二进制是因为可以算出所有数呀!

我有看到了一种问题-----“牛吃草”。一牧场上的青草匀速的生长,可供27头牛吃6天,工23头牛吃9天,18头牛吃了6天后增加了12头牛,还要几天吃完?牛吃草有原有量和增长量,一部分牛吃原来就有的草,一部分牛吃长出来的草,吃增长量的牛无论什么时候都有的吃,而吃原有量的牛吃完了就没有了,所以应先求原有量和增长量,27×=162(份,(将牛一天吃的草视为一份,23*9=207(份,207-162&pide;(9-6=15(份,增长量为15份,162-6×15=72(份,原有量为72份,18头牛吃6天,共吃72-(18-15×6=54(份草,54&pide;(3+12=3.6(天,答:还要3.6天吃完。

书上也是可以获得知识的。书的页码也有学问。如:甲.乙两册书用了8642个数码,且甲册比乙册多20页,甲书有多少页?首先要知道1~页要1×9=9(个数码,10~9需要2×90=180(个数码,100~999需要2700个数码,(2700+180+9×2 8642个,所以甲乙书都印到了四位数。20页有20×4=80(个数码,甲书有(86742+80&pide;2=4361(个数码,4361-(9+180+270=1472(个数码,1472&pide;4=368(页,999+368=1367(页,答:甲书有1367页。

生活中,数学真是无处不在……

数学老师作文小片段【八】

??的小桃树片段续写

第二天我起床时,那树上的花苞缓缓地张开双手,迎着阳光,发出淡淡芳香,像拨开的桔子一样。

中午,太阳没有云朵的阻挡,疯狂烤晒着大地的每一处,小花苞却不怕,还努力地吸收着太阳的光泽,越来越大,越来越美!

傍晚,夕阳照耀着每一个角落,花苞也逐渐开放了,金红色的夕阳把花苞变成了小火炬,非常漂亮。

深夜,皎洁的月光静静地洒在大地上,给大地铺上了一层薄薄的轻纱。这时的花苞完全绽放了,银色的'月光洒在花上,花儿变成一朵银闪闪的、通透透的“小路灯”,照亮了每个人的心。

其实,我们的人生就是一朵花苞,经历种种困难,总会变成一朵灿烂的花。

精彩点评:璟天让贾平凹的“梦精灵”——小花苞继续长大,从早晨到深夜,我们见证了它每一个最灿烂的瞬间,感受到了它蓬勃的生命力!璟天像个小哲学家,以后还要学会自己巧妙去联想,去比喻哦!

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