应不应该实行班干部轮流制写作文(该不该实行班干部轮流制理由40字)

应不应该实行班干部轮流制写作文(该不该实行班干部轮流制理由40字)

首页写人更新时间:2024-03-12 04:02:59
应不应该实行班干部轮流制写作文(该不该实行班干部轮流制理由40字)

应不应该实行班干部轮流制写作文【一】

敬爱的老师:

您好!

此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。《兰亭序》不但是书法艺术中的瑰宝,也赞颂了自然的美景。三月的景色多么美啊!我由衷地感叹。不仅仅是兰亭,在汕头,同样有美丽的景色:礐石、莲花峰、桑浦山我为我的家乡自豪,因为那美丽的景色——有这么一个原因。

礐石清净幽然,莲花峰冬暖夏凉,桑浦山浩气长存。我深爱着它们。然而汕头,现在是怎样的?马路边,人行道上,垃圾成堆;树上,街道上,塑料袋随处可见。这一切,终究还是因为我们。我们不好好领略自然风光,我们不保护地球,我们不珍惜我们所拥有的美好的环境。我们要知道,保护环境,是为了我们自己,是为了地球的持续发展。

全球有794多种野生动物由于缺少应有的环境保护即将面临死亡,76科300余种植物濒临灭绝。那触目惊心的数字,一次次浮现在我的脑海。植物和动物给我们提供了良好的环境,如果没有它们,我们会健康吗?破坏环境,得到的是方便,付出的却是健康!没有人会认为值得。我们知道,环保不是小事。环保,不需要任何人大费周章地介绍应该做些什么。但是,倡导了几年的环保,我们做到了吗?反思没有用,后悔没有用,行胜于言,我们都懂。我们是否已经行动?当我们俯身,将手伸向鲜艳的花朵;当我们散步,把脚放在柔软的草地;当我们的手中,握着剩余的果皮。一点,一滴,也许改变一切。如果每个人都为自己的健康负责,保护环境,那么我们都会受益,一切都会因此而变的美好!为了我们的健康——保护环境。人人有责;绿色生活,从我做起。我希望它不再只是一句标语。

敬祝

身体健康

您的学生王锦桐

20xx年3月9日

应不应该实行班干部轮流制写作文【二】

敬爱的季老师:

您好!

这些年来,您的身体还好吗?您是我的启蒙老师,当我走进幼儿园时,你就注定值得我一生尊敬。您教我做人的道理、信誉,您把您毕生的精力都投入到幼儿教育中来,您真的很伟大!

记得有一次,妈妈把我送到幼儿园,因为赶时间,匆匆安慰了我几句,转身就走了。孩童的心灵是最纯洁的,看着妈妈慢慢消失的身影,一种不舍的感觉涌上心头,我“哇”的一声哭了出来,我一边上楼一边哭泣,直到走进教室。您看见了,用纸巾轻轻擦去我的眼泪,关切的问:“怎么了?”我抽搐着答道:“妈妈…妈走…走掉了…了。”您说∶“妈妈走掉了有什么呀!做人从小要就要独立,来,来,不要总是哭鼻子,多羞呀!”说着,一把我搂到怀里,顿时,一股暖流涌遍全身。当时,虽然不知道独立是什么意思,但是在我那幼小的心田里,已深深的记下了一句话:做人要独立。

有时,我会想,您是多么伟大呀!您把您的爱毫不保留的带给每一个学生,但对自己孩子的关心却少得可怜。所以,几乎每一个老师的儿女都会埋怨你们给他们的关心太少,但他们不知,你们这些做老师的是有多么的辛苦啊!

几年来,您的身影不时的浮现在我的眼前。轻轻的“独立”二字,却在我心田刻下了深深的烙印,伴随着我走到了现在!

十年树木,百年树人!季老师,使您亲手把我从一个无知的孩童,送进了知识的殿堂,您对我的启蒙教育,真的让我永生不忘!

好了,今天就写到这里吧!

祝您

身体健康,工作顺利!

您的学生:杨纯懿

应不应该实行班干部轮流制写作文【三】

长假八天,终于有空闲静静地坐下来,翻开《早期教育》教师版,细细领略里面的每一篇文章,收获颇丰,特别是《教师轮流讲座的实践与思考》更是让我茅塞顿开。

其一,绍兴柯岩阮社幼儿园改革例会制度,压缩事务性会议,把教研的主动权还给老师,每半月聘请园内的一位教师“轮流坐庄”式进行专题讲座,讲完后大家研讨。

我的思考:让每位老师都有机会做专家,在给老师们压力的同时也是给了她们无限的动力。

其二,幼儿园对于老师们遇到的苦难提供帮助,如老教师不会做PPT,就由教研组长帮忙做并且帮忙操作;新教师的讲座内容不够深入,年级段主任帮助提升。

我的思考:幼儿园不仅给老师们创设了机会,而且还提供了帮助,这样,就能够解决老师们的后顾之忧。

其三,幼儿园允许老师们根据自己的特长选择讲座的内容,比如有的老师很会打扮,就进行了有关如何化妆的讲座;有的`老师在吃的方面很有研究,就讲了一个有关养生的讲座……

我的思考:前面的两项我们也在做,而且做得很好,但是对于这一项,却非常欠缺。我们一直觉得,老师的讲座内容必须是与教育有关的,与工作有关的,有时甚至是规定了主题。如此一来,老师们就没有了选择的余地,有的内容可能根本不是她们所熟悉,她们所擅长的,如此一来,就会给她们造成很大的压力,而且讲座效果也不会很好,而她们的自信心也会受到打击,也就偏离了原先设定的目标。如果,我们能够参照阮社幼儿园,让老师们讲自己擅长的,喜欢的,这样,她们的自信心就会倍增。

在此基础上再逐渐提高讲座的要求,应该会有事半功倍的效果。况且,良好的生活品质也是工作的一部分,美容、养生或者是健身、衣着打扮,这些会使我们的心情愉悦,身体健康,也能够更好地投入到工作当中去。

应不应该实行班干部轮流制写作文【四】

敬爱的周老师:

您好!

日月如梭,一眨眼六年快过去了,我也很快就要离开这个哺育我的母校了。回忆起往事,首先想起的就是您。您那慈祥的目光、亲切的话语、清脆的笑声,一直都深深地印在我的脑海里!

周老师,多年来,您就像辛勤的园丁,而我们就像花园中含苞待放的花朵;是您,用知识的源泉浇灌了我们;是您,用耐心教导了我们,让我们从无知的儿童长成了有理想、有抱负、有知识的毕业生。老师,多年来,您为我们的成长,花了多少心血,洒了多少汗水呀!

在多年来,我最难忘、最感动的就是那年您送我回家的事。放学了,天忽然黑下来不一会儿就下起了倾盆大雨。同学们陆续被家长接走了,教室里只剩下我一个人。这是,您正准备回家,路过教室门口,见我一个人在教室里发呆,便亲切地问:“你怎么还不回家啊?”我着急地说:“我爸爸还没有来接我,我没有带雨伞,回不去。”“来,我把你送回家吧!”说着,把我拉到自己的伞下,您把雨伞放在我的头顶上,自己的肩膀却被雨淋湿了。我几次把伞推给您,您都是微笑着对我说:“没关系的,天凉了,你要注意,千万别感冒了。”您把我送到家门口说:“快回去吧!”天越来越黑了,望着您远去的背影,我激动得热泪盈眶。窗外的雨,仍哗哗地下着,冲刷着梧桐,冲刷着大地,您别淋湿我敬爱的老师;路啊,请你不要那么滑,莫把我的老师摔倒。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师,您辛勤地浇灌无数美丽的花朵,如今,我想对您说的话太多,千言万语汇成一句话:“老师,您辛苦了。您那闪烁的智慧,洋溢着热情,充满着爱意的目光将永远留在我的心中!”

祝您身体健康,愿笑容、快乐……所有一切美好的东西,永远陪伴您的一生!

您的学生 吴菊

20xx年6月19日

应不应该实行班干部轮流制写作文【五】

尊敬的老师,您好:

我最敬爱的刘老师,从我六年级开始的时候,遇见了你——幽默风趣的优秀老师。

新的学期,转眼间两个月过去了,日子过的虽然快,但却抹不掉您和我们一起玩耍、学习的记忆,因为那是我们这个大家庭的快乐时光。(原创投稿

班里有一个差生,连四年级的计算题都不会,如果让其他老师教,也许就放弃了,而您却没有。不仅如此,您还自己掏钱给他买了一本四年级题卡,非常有耐心的教他。从那一刻起我就从心里非常佩服您。

您对我们非常严格,我们常常惹您生气,每当看到您皱着眉头的时候,我就感到非常愧疚,因为我们又惹您生气了。我和同学也常常说,您开心、笑的时候最帅气!最阳光了!请不要再为我们每天紧锁眉头了!

记得那一次吗?做语文试卷的时候,您让我们写上日期,您检查的时候发现很多同学都没写,回到教室的时候,手里多了一个板擦,您让一个同学过去,“啪啪”只听见打板的声音,那声音把我吓得一哆嗦。“张芮,过来。”您说。我哆哆嗦嗦的过去,说:“能不打板吗?”我大着胆子问道。“不可以,打几下?”您问我。“啪啪”几下完事了,我看着手上通红的痕迹,也很生气。但是现在回头想想,也没什么大不了的,这样做也不是为了我好吗?

在课堂上,您常常会把一节枯燥乏味的语文课讲得生动有趣,让以前不喜欢语文的同学也爱上了语文课,与阅读打交道。

您关心我们,爱护我们,我最亲爱的刘老师,现在我要用我笨拙的笔,写出我一直想对您说的话:“谢谢您,老师,您辛苦了!”

应不应该实行班干部轮流制写作文【六】

:①封闭式管理增加了学生的在校时间,学习时间有保障,学习有效率,利于学习成绩的提高;②封闭式管理有利于培养学生的独立生活能力,锻炼处理事情的能力,提高学生的沟通、协作能力,为其成人、成材打下坚实的基础;③封闭式管理能够培养学生的团队意识,养成遵规守纪的良好习惯,培养自强上进的思想品质;④封闭式管理能够使学生充分利用学校的资源,开展科研、阅读、艺术、体育等各项活动,利于综合素质的提高。

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