书城之旅 作文 四年级(去图书馆玩作文三年级)

书城之旅 作文 四年级(去图书馆玩作文三年级)

首页写人更新时间:2024-01-05 00:58:02
书城之旅 作文 四年级(去图书馆玩作文三年级)

书城之旅 作文 四年级【一】

今年中秋节真是寂寞,不知道月球上的嫦娥是否孤单,还是也和我一样,得看这么多字的书呢!想着想着,一阵刺眼的光芒把我包围住了,我赶紧闭上眼睛,只听见有人喊:快起来,太阳神11号就要起飞了!

轰只听一声巨响,太空船停了下来,目的地月球到了,但好像只有我一个人走下太空船。我走了大约一公里,来到月球上有名的宁静海。当我兴奋地飞奔到海边时,却发现原来这里一滴水也没有,到处都是凸凸凹凹的空洞,好像与传说中的.不太一样。突然,宁静海附近的岩石都飞舞起来,我看看四周,发现有一个树形的岩石,树后一对男女正东张西望。他们转过头来,用严肃的目光瞪着我,女的说:小妹妹,你是来帮我们抓兔子的吗糊里糊涂的我摇摇头。我开始认为这不是真的,但我捏一捏脸,又痛得不得了,看来,这的确是真的。于是我问:请问你们是嫦娥和吴刚吗他们回答是。突然,从一个大的空洞里跳出一只玉兔。吴刚马上拿起袋子,从树形的岩石后面跳出来,把它抓住了。原来,几百年来,嫦娥和吴刚一直在这里守株待兔。

我决定帮嫦娥和吴刚抓兔子,但花了好长时间,连一只也没抓到。我心里好急,烦闷间便唱起歌来。奇妙的事情发生了:月球上的兔子都围了过来,吴刚见了很兴奋,放开喉咙便喊。玉兔们听了,吓得纷纷逃窜。我生气地说:我不抓了!吴刚一听,马上赔礼道歉。突然,一阵凉风吹过,四周的景物都飞起来,嫦娥的头发飘到我的脖子里,刺得我好痒。

汪!汪!我睁开眼,见家狗福仔正用尾巴撩拨我,原来刚才我是在梦中啊!但愿有一天我能真正的飞向太空,登上月球。

书城之旅 作文 四年级【二】

叮叮叮,闹钟响了,我睁开了双眼,爬下了床,眨了一下眼睛,突然,我就飞上了月球。

月球上,全是在打仗的外星人。咦,好奇怪哟,这两个外星人怎么只有一个头却有八条腿啊?有的八个头在一起撞,有的像孙悟空一样用金箍棒在打,还有的三十一条手在一起进攻,他们死了又用仙丹变活了,打也打不完。我对它们说:不要打了。它们像喝了药一样,马上停止了打仗。

我又向前走,发现了一座又大又宽的糖果城。我马上走了进去,看见了神奇的景色:这里的房子是用阿尔卑斯硬糖做的,有一圈一圈的漩涡;里面的人和动物是用糖纸包成的;沙发和床是用软糖做的,坐上去很舒服。整个城堡里散发着香甜的味儿。

我又向着一条小路走了上去,准备吃饭,这里有美味的地球式饼干,我一口咬了上去,感到回味无穷。吃好后,我上了最高的环形山,看到了一颗颗美丽的星体,还看见了地球上中国的万里长城。

我眨了一下眼睛,又马上回到了地球!啊!月球之旅真神奇呀!

书城之旅 作文 四年级【三】

这几节课,训练的主要内容不再是乏味的基本功,而是在模拟实战中找空档。

我呢,首先被教练安排到了绿队,然后被安排到绿队的右路进攻。因为右路不是主要进攻点,所以我累了可以松懈一下。我暗自庆幸自己被安排到了右路,而不是在中路,那样的话我还不得累死!看看中路队友吧:大汗淋漓、气喘吁吁、两腿发软、表情夸张。这是用来形容他的几个词。

防守球员(红队)突然聚集到了左路,所以,中路有一个大空挡。不管是红绿队的球员都聚集到了左路,只剩我和教练还有红队的一名防守球员。教练利用好了空挡,把球传给了我,这样形成单刀。所有球员看到我和球,都聚集到了中路。面对大好形势,我并没有直接射门,而是选择了传中。中路球员包抄很到位,一记捅射,皮球钻入网窝。

模拟实战非常有趣,但是比赛打得却很激烈。比赛一开始,刘在炀传球,找准了空挡,队友冷静控球,低射。1:0!比赛踢到一半,刘在炀大力射门破门得分。2:0!但是,教练说那支队伍再进一球哪支队伍就赢得比赛。所以,比赛回到0:0。这却给了对手极强的斗志。但是我们实力较强,一直压着对方。伤停补时,边线球引起双方争议。但教练始终说我们发。这是一个可以传中的靠近底线的球。刘在炀快发。但是,对方还在自打没趣,和教练争议,球已开出他们还毫无察觉。球传到了我脚下。无人盯防加上离球门仅有半米,我停球后从容调整,内脚背一推,球滚入了网窝。1:0!我送入了绝***球!对方还完全没有察觉到发生了什么,但是,我们赢了!在这几节课里,我上演过梅开二度,也上演过帽子戏法,但是从没送入绝***球帮助球队!

我的足球课程以辉煌的6粒进球告终。

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