高考作文2004老人与海(老人与海的心理描写的作文)

高考作文2004老人与海(老人与海的心理描写的作文)

首页写人更新时间:2024-01-13 07:05:40
高考作文2004老人与海(老人与海的心理描写的作文)

高考作文2004老人与海【一】

我读完《老人与海》后,十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我 懂得了一个人要有坚持不懈的、不怕困难的精神才能成功。

这本书讲了一名叫圣地亚哥的老渔夫,在一无所获的84天后终于钓到了一条巨大的马林鱼。然而在返航时,不幸的遇上了鲨鱼。老人历经一番艰辛,进行了殊死地搏斗,但最后拖回家的只剩下了一副光秃秃的鱼骨架,可还是得到了人们的赞赏。

这本书歌颂了老渔夫不畏惧困难,努力奋斗的精神。大鱼是老渔夫的全部希望,是他以后生活的依靠,是重树威望的证据。鲨鱼对大鱼的每一次攻击,就是在破碎老人的梦想,老人就感觉像自己受到伤害一样,但老人最终还是***死了袭击大鱼的鲨鱼。我们应该向他学习,做事要积极向上、坚持不懈。遇到困难要迎难而上、坚强不屈,不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功。

通过阅读这本书,我联想到了我的学习生活。在学习时,我们经常因难题做不出来而退缩;在生活中,我们也经常遇到解决不了的问题,从而对自己没有信心,不想尝试去解,选择放弃。当我读完《老人与海》后,觉得自己遇到的不算什么问题,我应该积极勇敢地面对,努力找到解决难题的方法,不断进步。

《老人与海》这本书使我懂得一个道理:一个人可以被毁灭,但不能给打败!

高考作文2004老人与海【二】

孩子刚进屋,就看见老人斜靠在床头边,用一只苍老的手举着一个破烟卷,另一只手使劲揉着枯皱的额头,正思考着什么。他的嘴边冒出一股股浓浓的烟,映衬出他的脸的清瘦和刚劲。

他用余光瞟见小孩,立刻挺直了坐得僵硬的.身子,脸上露出慈爱的神情,用低吟似钟声的声音说:“啊,孩子。怎么早就来了?”

“今天想问您一件事,”孩子一边给老人按摩僵硬的身体,一边给老人递上一份用有些皱巴的荷叶精心包裹好的早餐,“吃吧,爷爷,酒店老板马丁刚刚给我的,是一瓶您最喜欢的罐装啤酒和加了沙丁鱼的三明治。正新鲜着呢!”

老人轻抚着孩子,望着这丰富的早餐,微笑着说道:“真是谢谢你和马丁老板了,哎,没有你我该怎么活呀!对了,你说的是什么事呀?”

“我能和您一起出海吗?”孩子直盯着老人的眼睛,显得十分激动。“我已经征得父母同意呢!”

“那好吧,你先回家准备点吃的,我收拾收拾捕鱼的武器和小船,咱们码头上见面。”老人对小孩若有所思地说。

天上还有星星,老人到码头时见小孩已经到了,就说“出发吧!”

老人驾驶着船在海面上航行,月光静静照在船桨上,老人和孩子沐浴在柔美的月光下,禁不住唱起了歌。正值夏季,海面上风平浪静,只有微风轻拂着海面,卷起一朵朵银白的浪花在海面上翻腾。不一会儿他们就到了接近深海的地方。

这时,小孩突然听见了什么哗哗的声响,蹭着小船的边过去了,他想,一定是一条大鱼。他怕吓走大鱼,便轻手轻脚的来到老人身边,向老人汇报了刚才的情形。

老人立刻趴在船舷上俯下身子看,约莫过了几分钟,老人才抬起头来,笑着对小孩说:“托你的福,这回一定是一条掉了队的大梭鱼,好家伙!足足有1.8米长,可谓是梭鱼中最大的鱼了!它正围着我们的船转呢!自己到送上门来了!这回一定要捉到它!”老人兴奋得滔滔不绝。

孩子一听,立即兴奋的准备鱼饵,替老人准备好梭镖。老人心里暗想,等它上钩跃出水面时就狠狠给它一下子,这下万无一失了,一定要捉到它!”

孩子把鱼钩抛进海里,不一会儿,鱼就上钩了。浮漂猛烈的摇晃起来,老人立即握紧吊钩,使劲向上收线。

那梭鱼使劲翻腾起来,海面上掀起层层浪花,小船也有点摇晃了。梭鱼终于按耐不住,猛的向上一跃,惊得孩子连声赞叹。那梭鱼的头短而宽,两边的鳞片想展开的扇子一样大。它的背侧呈青灰色,腹面则是闪着水光的浅灰色,两侧鳞片有黑色的竖纹。

说时迟那时快,老人猛拉开双臂,眼睛眯成一条缝向梭鱼投出梭镖,正中了梭鱼的心脏。

梭鱼扑通几下,立时掉进了海里,使老人想起上次的长嘴剑,忍不住悲伤的摇摇头,吩咐孩子把梭鱼拖上船。

小船渐渐向深海驶去,渐渐消失在朦胧的夜色中。

高考作文2004老人与海【三】

自强不息、瘦骨嶙峋、多姿多彩、措手不及、奉陪到底、颐指气使、若隐若现

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