以前对宋家三姐妹只是浅层次的了解,只知道是三位很厉害的女性,对宋美龄的影响最为深刻,看完这本书后,看到她们的父亲查理在对家庭的教育和方式非常具有前瞻性,影响最深刻的是对小孩解放天性的支持,包括他们的母亲在文化素养上的培养,完全脱离了旧社会的规矩,造就了孩子们长大后的开放、先进的思想。
宋查理开明的西方现代思想,倪桂珍善良,温柔,田园牧歌式的家庭教育,优越的家庭条件造就了宋氏六人的传奇人生。
本书讲述了宋霭龄、宋庆龄、宋美龄三姐妹的成长故事,她们是20世纪中国最显耀的姐妹组合,对社会有着不容小觑的影响力。如此优秀的三姐妹,得力于父亲宋耀如和母亲倪桂珍从小对她们的教育。在宋氏家庭中,一直充满着民主气氛、宗教色彩、艺术精神和田园牧歌式的宁静。
宋霭龄天生的企业家;宋庆龄天生的政治家;宋美龄天生的外交家。
这一切都离不开宋查理和倪桂珍的用心栽培和无心插柳。
在宋氏家族中,父亲宋查理和母亲倪桂珍都是虔诚的基督教徒。他们信仰老子的“无为而治”和西方的民主自由的教育。教育孩子要自食、自立、自信、自强,树立男女都一样的平等观,培养他们的社会责任心。
在既有基督教严格的生活秩序,又有和谐、欢乐和诗意的家庭气氛里,人各有志,霭龄继承了父亲了唱歌,庆龄继承了母亲的弹琴,而美龄学会了跳舞、作画,这种选择也影响了她们日后的性格,一个爱财,一个爱国,一个爱权。她们也拥有了不同的人生,大姐宋霭龄联姻山西首富孔祥熙,善于积才,富甲天下。宋庆龄嫁给孙中山,成为国母,爱国爱民,万民敬仰。宋美龄嫁给蒋介石,权势显赫,呼风唤雨,在整个政坛有着很大的影响力。
唱歌使霭龄泼辣,跳舞使美龄活泼,而弹琴则使庆龄内向深沉。这种性格又使她们在动乱的社会中,选择了不同的道路。若摒弃阶级斗争的观念,她们无疑都是事业的成功者。
在穿戴上,美龄喜红,红给人热情之感;庆龄喜绿,绿给人自然之意;霭龄喜蓝,蓝给人朴实高洁之魅力。在发型上,美龄烫发偏洋,庆龄挽髻偏中,而大姐霭龄则不中不洋,十分随意。
如果说这三位夫人嫁得好,不如说三位宋氏夫人本身就很优秀。宋家三姐妹的能力和才识及魄力均不可小觑,她们思想先进,自由独立,并不被历史浪潮的动乱所裹挟,在那样的年代,这三位女性柔中带刚的个性,无不让人尊重与敬佩!
三个姊妹花,在中国近代民国史上各领风***。同时,因为政治意见的分歧,骨肉亲情和个人政治发展道路冲突夹杂其间,家国情感纠缠,三姐妹分分合合,书写着每个人不同的传奇人生。
民国时期,乱世岁月,宋氏姐妹,用她们的美丽和智慧书写了各自的传奇历史。
宋氏三姐妹身为女人:一个雍容华贵,一个简单朴实,一个娇美灵动;从才华上看:一个精明狭隘,一个聪慧沉稳,一个才思敏捷敢于冒险;从政治立场上看:一个寓政治为谋财,一个立政治为爱国,一个玩政治为谋权;从最终归宿看:一个归隐他乡而终寂,一个为历代世人所敬仰,一个为国功与害各有千秋。
乱世风云,最耀眼最优秀的姐妹组合,客观翔实,感谢作者的精彩呈现!
风华不过百年,但仍是历史浓墨重彩记载的重要时代人物。宋氏三姐妹是世人眼中璀璨的明星,是女性心目中的楷模和偶像。
忘了是从什么时候开始悟到的道理,当你不喜欢现在的工作时,要么离职,要么去适应。从你不知道自己想要什么到敢于追求自己想要的生活,这期间需要跨越千山万水的距离,个中滋味大概只有真正经历过的人才会知晓。很多人都会说,现在的生活、工作不是我想要的,那你想要的到底是怎样的?每天上班无压力、挣钱多、离家近?还可以说走就走不计较任何代价吗?其实,任何一种生活状态都是靠自己的奋斗得来的,如果不是富二代是没有人会把你想要的生活双手奉上,都要一步一个脚印的走出来。
好啦,刚刚出去觅了点食,喝了白粥+糊塌子,食欲还是不振,都没有吃完。言归正传,还是写读书笔记吧!
新媒体人要有深厚的文化功底、跨艺术领域的专长,理解社会意识形态、理解用户情绪,才能创作一个又一个“剧本”,将这个“剧本”丢给用户,产生阅读、体验、互动、产生更多的可能性。
人以群分,当下新媒体用户的实质,是精神层面基于相同兴趣的部落化再组合。 精神世界的部落化聚合,是新媒体传播的核心,它是媒体定位、内容选题、社群运营的理论支撑。
请时刻记得你不是信息编辑人员,而是价值创造者。请记住你的天职不是写文章、做内容、做推广,而是持续的为用户创造价值,为用户营造归属感。
人们通过表达自己的观点,希望借此与外界建立联系,也希望找到被认可、被接纳的归属感。
当输入成为一种习惯,输出才能成为自然。
职业文案人终身都在练就两个技能:通过洞察把握用户痛点,用创新的方式敲击内心节拍,引起用户共鸣。持续的内容供应,让用户对你的平台产生认知度和归属感,并不是仅仅喜欢写写文章的文艺爱好者就能做好的事情。作为从业者,关注的重点应该是在新媒体上塑造一个人格化的价值平台。
输出自己的价值观,形成影响力,是考核广告业务水平的方式之一。猪坚强做工号的初衷:用擅长的方式表达自己,并且带给别人温暖。哪怕只有1%的希望,也要有99%的坚持。会发光的个体必然崛起。
放下利己心,舍掉本位思考的习惯,站在读者的角度去思考、去看内容,能发现更多需要优化和提升的地方。
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定位,要在用户心中占领一个有价值的.地位,也就是让用户认知你是谁。重复、重复、再重复是改善用户对平台认知的唯一有效方式。
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善于观察思考,善于表达应用。
知识不是生产力,应用知识的能力才是。
无论怎样定义自己的身份,都希望能不忘初心,有一颗匠人精神,对待手边的细微工作。工作之外做了哪些长期的积累。
创作之前要想清楚,正在创作的内容要引起读者什么样的情绪共鸣。创作者只有进入那个情绪氛围,文字流淌出来的情绪自然会感染到读者。万物皆有灵,文字也是如此。
将标题当做一条很重要的文案来写,你只有0.5s的时间来吸引别人的注意力。
CBI标题观:30%与读者建立联系;40%给读者明确的利益承诺;30%引起七情六欲中的某些情绪共鸣。(人性中最容易被利用的就是猎奇和懒惰)
日常朴素的内容传播,源于生活中的简单记录和分享行为。
炫耀优越感是传递价值最直观的方式。树立一个值得被读者学习、夸耀、赞叹的榜样,只要肯付出就可无限接近。带有优越感的内容更容易被传播出去,优越感是可以作为典范、榜样的内容,可以换出读者心中见贤思齐的力量。
干瘪的灵魂,很难创作出打动人心的好文案。很多创造性的行业,最终比拼的是个人对生活和世界的理解。
我认为,做为一名小学生,首先要尊敬国旗,会唱国歌,升降国旗时脱帽.肃立.行注目,少先队员行队礼,其次要尊敬父母,尊敬老师,尊老爱幼,平等带人,最后要按时上学,不迟到,不早退,不逃学,认真按时完成作业等。这是做小学生的标准。
怎样做一名合格的'小学生呢?我认为要在做到以上条例的前题下再分两大类:生活品德和学习态度。在这两个大类中,前者应该重要些。生活品德,主要在于生活中的点点滴滴,如《小学生日常行为规范》中的第5.6.7条:不打架,不骂人,不乱翻动别人的物品,不说谎话等。学习态度,又主要在第10.11.12条,上课专心听讲,大胆提问,课前预习,课后复习等。有同学要问了,学习成绩不是更重要吗?怎么是学习态度呢?对,是更重要。但是你想想,学习态度好了,学习成绩不就好了吗?
一名合格的小学生,光做到以上几点是远远不够的,关见是要遵守《小学生日常行为规范》上说的去做,并严格要求自己。这样,你离成功就不远了。
同学们,你们认为我说的对吗?,如果对,那就和我一起努力,做一名合格的小学生吧!
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