2年级作文喜欢的动画片【一】
我喜欢的动物有很多，有小白兔、小猫、还有小金鱼……其中我最喜欢的小动物要数小狗了。
小狗的眼睛大大的，像一颗黑宝石，嘴巴小小的，耳朵大大的，像我们平常扇的小扇子一样，这只小狗非常可爱。
它有一个毛病，就是很爱挑食，每次我给小狗喂狗粮的时候，要是它饿了，他就把狗粮都吃掉，要是它不饿，就一口也不吃。我非常生气，一天也没给它喂狗粮，到了晚上，它说：“小主人，你快给我喂点食吧!我要是再不吃饭，就要饿死了。”我看着它那副可怜巴巴的样子，最后还是给它喂了一碗狗粮，看着它大口大口地吃起来，心想：“要是它每次都这样好好吃饭，不再挑食了。那该会有多好呀!”小狗好像看穿了我的心思，从此以后，它再也不挑食了，我高兴极了。
还有一次，小狗长大了，一岁的时候，我晚上睡觉，睡了一会，还没有完全睡着，只听“嘣”的一下，把我吓了一跳。我起来一看，原来是小狗从它的屋子里钻出来了，我赶快把它抱回屋子里，它晚上爬出来好几次。到了第二天早上，我去上学，感觉非常困，课都没听进去，晚上回来写作业时，我错题连篇，非常生气。
这就是我家的小狗，虽然它光挑食，但是它非常可爱，我很喜欢它。
2年级作文喜欢的动画片【二】
单亲家庭的女孩儿，明日菜，带着父亲的遗物——一台粗糙的旧式收音机，在无人的山坡上偶然听到了不可思议的音乐……
故事的开头我是非常喜欢的，贴近生活且有很多脉络可以发展。按照以前对新海诚的粗浅了解，我以为故事会顺着温情的方向发展下。
直到怪物出现。（后来我才知道，这怪物居然还是从另一个世界来的！）
同样来自另一个世界的神秘男孩儿***死了怪物，救下明日菜，并在她的额头留下轻轻一吻，然后莫名地死。
故事发展到这里，似曾相识的味道已经浓重起来了。这是《幽灵公主》么？这是《天空之城》么？
明日菜为了再见到死的男孩儿一面，跟着为了让妻子复活的老师，闯入传说中的地下城（也就是男孩儿的故乡），在男孩儿的弟弟帮助下，终于见到了传说中的神明，并发现原来她“只是太寂寞了……”，老师和男孩儿的弟弟也明白了“最重要的，是活着的人呀”的道理。
这一段就让我看不太懂了。阿诚哥，您到底想表达什么呢？是“无知少女因寂寞身陷险境”？还是“中年寡佬领悟亡妻不如鲜活少女”？
看完全片，感觉阿诚哥对于本作应该是给予了极大期望的，他试图用一个宏大的故事来表达一个深刻的思想。只是急于求成的他，反而失掉了自己的风格，有意无意中陷入了对宫崎骏的模仿——是的，单纯而勇敢的\'少女，俊美而正直的少年，还有造型奇异的灵兽和天马行空的世界观——这不正是宫老爷子的标签么？现在在阿诚哥的笔下诞生出这样的作品，不是说不好，而是叫人困惑——这是我们想要的新海诚么？
其实，“宫崎骏二世”的新海诚未必是观众们所期望看到的，阿诚哥自己也未必想戴上这顶帽子。那么，与其在追求“大情大义”中画虎不成，还不如在坚守自己“小情小调”的风格中独辟蹊径。“阖家观赏”不是衡量一部动画电影是否优秀的全部标准，“童真童趣”和“天马行空”也不是衡量一部动画电影是否优秀的全部标准。像《秒速5厘米》这样透过细枝末节讲故事，剧情淡如流水又浓烈如咖啡，适合有故事的人看的作品，同样是值得推崇的好电影。而这，才是新海诚所擅长的，也是像我这样的观者所期望看到的。
我已经在期待新海诚的下一部作品了。
Ps：片尾曲《Hello goodbye & Hello》（应该译成“相遇，离别，和重逢”吧？）很不错，点睛之笔，值得一听。
2年级作文喜欢的动画片【三】
我有一只小狗，它的名字叫小雪，那是我和爸爸在狗市上买来的。它一身白色的毛，有一双黑色的眼睛，灵活的四条腿，好看极了。
小雪跟我一样，每天一日三餐，我吃饭的时候它也吃饭，它很听话，我叫它干嘛它就干嘛。比如晚上，我一关灯让它睡觉，它就跑到笼子里去睡觉;早晨，我按时给它喂早餐，然后我洗完脸出去跑步，它每次都跟着我，于是我每天早晨还要一边跑步一边溜狗。中午我给它买几块骨头，然后它飞快地吃起来，中午吃完了，就又跑到笼子里睡起觉来。
有一次，我的闹钟坏了，中午我正睡得香，突然听到一阵“汪，汪，汪……”的狗叫声。于是我被吵醒了，一看表已经快要迟到了，我于是急忙跳下床，穿上衣服，拎起书包就往学校跑，我在心里还很感激小雪，要不是它叫我，我就迟到了。心里想，今天晚上一定好好犒劳它一下。到了下午放学我一回家，它立马跑过来，我给它拿了一大碗狗骨头，看着它大口大口地吃着，我开心地笑了。
从此以后，我一直忘不掉这件事，每当想起这件事，我都会开心地笑。
