读了《丑石》这篇文章之后,我看到了丑石的伟大,它那种不屈于误解、寂寞的精神让我敬佩。
天文学家说得好,丑到之处,便是美到之处,以丑为美。没想到这块石头连墙壁都垒不成,台阶也垒不成,居然这么伟大,真是太不可思议了!因为它补过天。
这块石头因为在外貌、作用上都显得很丑很小,所以受到了人们的咒骂和嫌弃,它很可怜,也很伟大。如果人们不从表面看这块石头,而是从内心的角度去看的话,那这块石头将不是丑石,而是宝石,我想这是迟早的事情。
连一块石头都那么伟大,那我们就更应该积极向上。我们要丑石的精神令更多人学习。说到这里,我又想到,只要是好的东西,都要学习。有缺点也会有优点,丑石的缺点这么多,那它的优点也应该多得数不清。
生活也是这样,人丑并不代表这个人不好,人美也并不代表这个人一定好,任何事不可看表面。我们要学习丑石的精神,在生活中好好运用它,这样,人一人之间就不会有嘲笑,世界就会充满爱。
丑石是“我”小时家门口的一块又大又丑的石头。它既不能造房子,也不能雕刻。只是一块没用的石头。我们也看不起它,还骂它,打它。可是,谁都不会想到它,这块丑石居然是一块两三百年前掉的.陨石。“我”也惊呆了。真看不出,它有如此伟大,可是却多么丑。
虽然丑石很丑,但是它是一块陨石!那么它还是会默默地忍受我们对它的欺凌。我相信,因为它知道自己是一块罕见的陨石,是一块“金子”。所以它顽强地走下来了,一直到被有学问的人发现的时候。它真正的价值被“挖”出来了。我也相信,它很高兴,因为这就是它活到今天的原因。我觉得,我们应该向它学习。我们不应该小看自己,因为如果你是块金子,那么你就肯定会被人发掘到,如果没有,只是时机未到而已。所以,自己给自己加油吧!努力去学习,去奋斗,就肯定有你成功的时刻。
文章当中有一些关键句段能够展示文章的主旨,这些关键句段可从如下方面来分析。
A文章的.开头/结尾句或者段。很多文章的开头和结尾的句子或者段落都起到提示文章主旨的作用,文章开篇常常点题,一些开头会用到一些警示性的语言,对我们深入理解文章中心有启示性作用。而许多结尾则是对前文的总结,并且某些结尾本身就直接点明了文章中心,在阅读中重点抓住这些东西,对把握文章中心很有帮助。
B文章中的议论性或抒情性的句子。一般情况下,记叙文的议论句以及抒情句都有画龙点睛的效果,作者常常会在这些句子当中直接表达自己的看法,或阐述道理,或抒发情感。我们要善于抓住这些句子。【抒情句标志参考:强烈的感叹或反问等语气/出现直接抒发某种情感(悲伤,喜悦,流泪等)词语);等等。议论性句子参考标志:对某事或某人做出评价的句子】
C文章中反复出现的词语或者句子。一些文章为了强调某种想法或道理或情感,往往使某个句子在文章中反复出现好几次。这个句子通常情况下就是文章的中心句,对理解文章主旨有极大帮助。
D文章中主要人物的语言。以写人记事为主的记叙文,主要在描写人物形象,而人物的语言是人物内心世界的主要标志,作者很可能把中心思想放在人物的语言中表达。因此要注意在分析人物语言中概括文章中心思想。尤其是人物对话中涉及到某种情感或者某种感悟的句子。
标题是文章的"眼睛",能使读者获得总的印象。文章的题目总能或显或隐地传达文章的主旨。如《白杨礼赞》这篇文章的题目就能告诉读者如下初步信息:这篇文章是写来赞美白杨的。故通过对标题的分析能初步确定文章主题。
一些文章的写作会有时代的烙印,可从分析作者的写作背景入手来分析作者想要表达的情感。比如鲁迅的文章的解读就需要去他所处的时代,一些台湾作家的作品的解读也需要去体会作者所处的时代。
在平常的生活中,我们很多人就像文章里的“我”那样,常用显露于外的表面来评判别人。在这样的错失下,也许我们失去了很多能够更好的欣赏他人和自己的机会。贾X凹在《丑石》中不仅仅是叙述了“我”缺乏对于美丽事物的深刻领悟,更是告诉我们以后应该怎样去做。他提出了问题,我们就要学会避免同样的错误再次出现。
我们中,有的人是“我”和奶奶那样的依靠外边来看待事物的人;也有的人就像丑石那样,也许在外表不出色,但是却有着一颗金子一样的心。如果从前的“我”只看外表,那么,以后的我更要学会通过一个人的灵魂和行为来评价一个人;如果,我是块在他人看起来普通又平凡的“丑石”,那么也不能失望、放弃自己,因为我们每个人都有着各自不同的能力,就像伟大科学家很多时候在生活中显得没有智商一样,我们发光并不需要和别人发一样的光彩才叫做发光,学会相信自己的能力,相信自己会有被“天文学家”这样的伯乐发掘的那天。
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