她很喜欢看书,只要看见同学手上有她没有看过的书,她都会千方百计地向别人借。一放假,她每天都去书店看书。有一次,她跟妈妈去书店,一进门,就感觉很安静,而且里面的人的.样子各种各样:有的在静静地看书,有的在找书------她走到少儿读书那儿,“啊!真是琳琅满目、应有尽有。”她挑了一本《青蛙班长》津津有味地看了起来,不一会儿就看完了。她妈妈说她是囫囵吞枣,可她看完书讲起里面的内容可是头头是道、有条有理。时间过得真快,马上就看完了两本书,妈妈拉了拉她的手,说:“时间不早了,我们回家吧。”她这才依依不舍地离开了书店。
她也有很多缺点,比如:看书看长了不肯睡觉,脾气不好------最难改的就要算她的粗心了。粗心整天跟着她,就像影子一样,甩也甩不掉。就说考试好了,排竖式计算,她连数字都会抄错,真是低级错误;还有那种只有一行的题目,她都会漏掉不做;英语考试,英语字母大写写成小写,又扣分了。她真希望早日跟粗心说拜拜啊!
她到底是谁呢?嘘!别出声,她正在写日记《一个小姑娘》呢!
六年级,这是一个在小学中最高的年级。现在的作业,同学们基本上都是用钢笔或者是签字笔写的。写错时,橡皮也无能为力,此时,胶带显现了它的.本色,在考试时,不绝于耳的胶带声早已成了我们熟记于心的曲子。每当听到别人在拉胶带是所发出的声音的时候,我的心里总是藏着一个疑问:同学们到底能用多少胶带呢?
最近,我做了个调查,发现许多同学将用过的胶带卷成了圆饼形,现在已经卷得很大了,可是,当我把用过的胶带拆开时,我发现有好多胶带的粘胶处没有用多,长达几厘米,这是为什么呢?后来,我仔细观察到,原来在同学们粘了一个错误的字之后,就急于将用过的胶带卷起来,由于粘字的那部分的胶带失去了粘性,也就是说,所卷好的胶带很容易松动,同学们为了固定所用过的胶带,也就使得同学们将未用的胶带也卷入了已用过的胶带里,而且有时一拉就是几厘米。
发现了这一发现,我简单的做出了一个计算:
假设一个班有50人,由此习惯的有80%,一个人一天所用拉胶带次数为5次,每次用所浪费的胶带有2厘米,一卷胶带长18米,一卷0.5元,由此可以推出:
米……我们班一天浪费的胶带长度
元……我们班一天浪费的钱数
元……全年级一天浪费的钱数
虽说,上面的数字不足以吓倒人,但是这毕竟只是对于一个学校而言。这个钱对于一个人来说,已经可以帮助他在学校吃午餐一个月。如果全年级的同学节约十二天,那就够那个同学在学校吃一年的午餐,这也是一个不小的数字了。
由此看到,胶带虽说价格低廉,可是如果人人都浪费,哪怕是微不足道的。可是如果将它们相加起来,那将会是一个看不见的浪费!
那是个凉爽的夜晚,我和妈妈一起到市政府广场闲逛。夜晚的`广场,灯火辉煌。月亮站在黛青的云端上,静静地望着人流如织的广场。
我被充气船吸引了,径直往那个地方跑去。五颜六色的充气船在我的眼前掠过,令人眼花缭乱。即使是这样,我也兴高采烈地观看着。
我转过头,正想央求妈妈让我也玩一会儿充气船。可我一转头,才发现我的背后空空如也,妈妈根本没有跟着我。我这才害怕起来:我不会在这里被拐走了吧?又或者,妈妈忘记我回家了?我又没有钱,我该怎么回家呢?我无助地抬起头,只看见天空那么大,那么黑,可广阔的夜空,竟包容不下我此刻的深深的恐惧。我忍不住大哭起来,脑海里蹦出无数个恐怖的想法,哭得上气不接下气。
这时,我突然灵光一闪,看着迎面走来的一位阿姨,她齐耳短发,脸上笑眯眯的,好像有很多值得高兴的事一样,一张不大不小的脸上写满了乐观。我一边抽泣着一边说:“阿姨…….我……我不小心走……走丢了,可……可以借我一下电话吗?”这位阿姨连忙掏出手机,一边听我的遭遇,一边安慰我,说:“你的家长肯定在广场上,肯定不会走的。说不定你的家长一直在找你呢,广场这么小,很容易找到的!”听了她这番话,我像吃了颗定心丸一样,在手机上播出一个号码,打了过去。电话接完,我如释重负地松了一口气,眼里闪着泪光,向这位善良的阿姨一连鞠了好几个躬:“谢谢您了,太谢谢您了!
我的眼泪在那一刻不断地流了下来,夹杂着悲伤,喜悦,兴奋,更多的是感激。我抬起了头。虽然,天空此时是蓝色的,可我还是不禁想起那一个夜晚和那张——笑眯眯的脸。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.