三年级语文作文我的金点子500个字(我的金点子优秀作文500字)

三年级语文作文我的金点子500个字(我的金点子优秀作文500字)

首页写人更新时间:2023-12-14 12:55:26
三年级语文作文我的金点子500个字(我的金点子优秀作文500字)

三年级语文作文我的金点子500个字【一】

在我的童年生活中,有着许许多多让我敬佩的人,他们的品质,他们的精神,他们的热情,他们的形象就像一把火,一把燃烧的火,温暖着人们的胸怀,就像一盏灯,一盏光明的灯,照亮了在黑暗中前进的人们,他,就是这样的人。他,一双粗糙的手,因为他是地地道道的农民,一嘴的胡子,因为太过忙碌,没有时间管理,乱似鸡窝的头发立毛冲天,一身脏兮兮的衣服,这些是为什么?因为他是一位为人民服务,为社会着想的人。

这个星期天,我家的一个邻居家砌房屋,要砍一些木料作为梁柱,因此,要请别人帮忙,用车拉,但路坑坑洼洼,没人帮;用人抬,但又粗又大还很重,还要越过荆棘丛。两种方式都能让人承受足够的痛苦。当人们一再推辞时,他挺身而出,没有悲观退缩,没有在别人遇到困难时置之不理,而是尽自己所能,只有他一个人帮忙,他只好开着自己破烂的拖拉机缓缓前进,因为经验不足,地形不熟,再加上火辣辣的太阳无情的烤着大地,他冒着生命危险,。不顾自己,勇往直前,坑坑洼洼,不得不使拖拉机东倒西歪,突然,拖拉机猛烈的颠簸了一阵,沉重的压力和热烈的阳光不得不使他大汗淋漓,但他仍然紧皱眉头,咬紧牙关。突然,他的车轮漏气了,里面深深的扎进了一颗八分寸的铁钉,幸好准备了备用胎,他先找到一个合适的地方放置千斤顶,爬进车底……半个小时过去了,废了九牛二虎之力的他终于把车轮换好了,继续赶路,经过两个小时的艰难险阻,他终于把那些木料运到了邻居家。此刻邻居非常感激,只见他满头大汗,气喘吁吁的样子,急忙给他端来一杯水,他一饮而尽,转身就走,主人拉住了他说:“多少钱?”他吃惊的说:“要什么钱,邻里之间相互帮助是应该的。”邻居再三劝说,他也不肯收下,邻居无可奈何,只好恭敬不如从命了。

回到家后,妈妈知道了对他说:“你真是个大傻瓜,有了付出,却没有回报。”他却说:“我们要有一颗乐于助人和善良的心,用我们的爱心去帮助有困难的人,别人快乐自己才更快乐,这是做人的准则。”我在一旁听了,深受感动,别看他外表多么脏,而他的内心却无比的高尚。啊?!这是一位多么平凡而又伟大的人啊!这是一件多么值得深思的事啊!

??大家知道他是谁吗?他是我永远敬佩的爸爸,我敬佩他那乐于助人,不求回报的可贵品质,我有这样一位爸爸而骄傲!

三年级语文作文我的金点子500个字【二】

力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!“每每读起这首诗的时候,就会勾起我无限的思念,虽然不曾见过他,在外人看来他只是一个传说,一个"誓死不过江东"的失败者,其一生的坎坷悲壮是每一位关注他的人心中的痛。他便是项羽

在鸿门宴上,亚父范曾却对他说:“如果你想永远称为大王,就必须***死刘邦。”但是你心想:“曾经是朋友,为什么一定要成为敌人?”你完全可以***掉刘邦,那样日后称王称霸只是时间问题。你不仅打断项庄的刺***,还把刘邦封为汉王,可谁又有知道英雄相惜的情意呢?我敬佩你敬佩你刚烈之中那一丝柔情,敬佩你的豪放气概。

巨鹿之战时,你下令砸碎全部行军做饭的锅。将士们都愣了,项羽说:“没有锅,我们可以轻装前去,立即挽救危在旦夕的赵国!至于吃饭嘛,让我们到章邯军营中取锅做饭吧!”大军渡过了漳河,项羽又命令士兵把渡船全都砸沉,同时烧掉所有的行军帐篷。战士们一看退路没了,这场仗如果打不赢,就谁也活不成了。你这气概何等豪迈?你下了不胜不归之决心,正应为这样,楚军无不以一当十,以十当百,个个如下山猛虎,个个都奋勇拼***。你的计谋何等精妙!

垓下之战,你败了,那一天,夕阳如血,江心间有一条船,你完全可以回家乡重振旗鼓东山再起,乌江亭长也劝你可以回到江东以图东山再起,但你以无颜见江东父老为由拒绝,并将自己坐下马赐予亭长。你于是下马步战,一口气***了汉兵几百人,自己也受了十几处的伤。你仰天大笑,然后寒光一闪,你倒下了。我敬佩你这坦然面对生死的潇洒、豪迈气概。你败了,败得一塌糊涂,但虽败犹荣。尽管你“力拔山兮气盖世”,但你也只能突围而逃,留下虞姬,香消玉损。

对面,就是你日夜思念的家乡——江东。乌江江心有一条船,渡过去你便可以重整旗鼓。但你不愿意渡过乌江,认为无颜见江东父老,认为大势已去,难有回天之力了。你倒下了,带着遗恨,也留给后世许多思考。

你对曾经部下的刘邦不屑一顾,你不听你的谋士范增的计谋,不重视韩信。在其他人看来你是骄傲的。可在我眼中,你那天下唯我独尊的气概使我震撼,我欣赏的就是这种孤胆英雄。项羽———我最敬佩的人。

三年级语文作文我的金点子500个字【三】

你猜我最敬佩的人是谁?那就是我的妈妈。下面请您听一听,我和妈妈的故事吧!

她长着一张瓜子脸。黑黑的长发卷卷的,显得很优雅。在那张精美的脸庞上,长着一双炯炯有神的眼睛和一个小巧的鼻子。每次见到谁,都会面带微笑,看起来很和随和。

有一次,老师留作业我回家发现有一道题不会,我大声喊妈妈:“妈妈我有一道题不会了。”妈妈爽快的答应到:“来了!”我说:“妈妈是这个题我不知道怎么写了。”妈妈温柔的对我讲解起来这道题是如何解答,并且还教给我一个窍门。经过妈妈耐心细致的讲解,我终于会了。

还有一次,妈妈教我洗碗。我怎么也洗不会,就是洗不干净。我生气的说:“我不会洗你自己洗去吧!”然后就看电视去了。而妈妈说:“没事,我去。”事后,我觉得妈妈一定很失望,很难过。我心里也不好受了,因为我想我这样对待妈妈太不对了,

世界上我最敬佩的人就是我的妈妈,因为她温柔宽容和大度。

三年级语文作文我的金点子500个字【四】

1.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

2.洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。

3.敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。

4.吴国的都督周瑜十分妒忌很有才***诸葛亮。

5.银色的雪光照着一望无际的大草原。

6.夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。

7.时光老人给我们的礼物是珍贵的。

三年级语文作文我的金点子500个字【五】

我最敬佩的人并不是世界首富比尔盖茨,也不是在球场上所向披靡的罗纳尔多,更不是轮椅上的勇士霍金,我所敬佩的人是一群平凡的人,和我们一模一样,但他们是一群英雄,为民服务的英雄,他们就是我们身边的人民子弟兵。

他们是我们的榜样,每当我们的同胞遇到困难时他们总是第一个冲上去,对所有的受灾的人,对所有的老弱病残的人说一句:“您好,您需要帮助吗?”这是一句多么贴心的话语,这是对全国人民的关爱呀,每当我坐在电视前看着人民子弟兵在洪水里,在废墟中,在冰雹里,在台风中穿梭的日渐消瘦的身影我都会感动的留下了眼泪,说一句:“你们真不愧是我们的榜样,真不愧是我们全中国的子弟兵呀!”我想每个人的心里都是这样对他们充满了感激,特别是灾区的人们,是子弟兵们拯救了他们的生命呀,有时他们不顾自己家人的安危,甚至不顾自己的生命去拯救他人。

事情发生在前不久,五月十二日,四川发生了里氏8.0级大地震,全中国都为此摇晃,地震发生过后,人民的子弟兵迅速感到现场实施救援,当时下着大雨,还有强烈的余震,但是他们并不为此感到危险,他们立刻拿起工具,在废墟中扒着砖块,切着钢筋,在雨中他们留下了汗水,他们配合着一块一块的搬运着石头,每当听见一阵呼救声时,原本筋疲力尽的子弟兵们却突然有了精神,他们朝着声音挖去,每当救上来了一个孩子他们欢呼,雀跃,就像救出了自己的孩子,他们的家人有些也在四川,但是他们不顾家人的安危就去抢救他人,他们的家人有的生病了,但他们也无法顾及,来到现场救援,难道他们不担心吗,其实并不是,他们为了自己的同胞可以放弃一切,我们的子弟兵常常连着两三天救人而得不到休息,他们的眼睛红肿,浑身酸痛,可是他们没有一点怨言,他们努力工作着,为的就是多拯救一条鲜活的生命呀。这是一种多么无私的奉献精神,他们为了别人可以牺牲自己的一切,我为他们感到骄傲,更敬佩他们。

人民子弟兵,你们是我们全中国的自豪,你们是我们全世界人民的榜样,你们是我最敬佩的人。

三年级语文作文我的金点子500个字【六】

1.我最喜欢听电视台放的《熊出没》这部动画片了。

改:

2.我猜想他肯定是一个六年级的学生。

改:

3.妈妈从菜市场买回来黄瓜、白菜、茄子和苹果等蔬菜。

改:

4.今天下午,我做完了所有的作业和数学作业。

改:

5.六一节那天,我们看到了精彩的舞蹈和优美动听的歌曲。

改:

6.数学作业他都做完了,只剩下最后一道题还没算出得数来。

改:___________________________________

(五)

三年级语文作文我的金点子500个字【七】

著名的文学家思想家列夫托尔斯泰曾经说过:理想是指路明灯没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活.我的理想是当一名普通的语文老师,我将会为文学努力奋斗。

我想当语文老师不仅是因为这个职业十分神圣,还因为曾经看到过这么一则感人的故事:一位年轻的女教师不顾家人的反对和路途遥远坚持到一个贫困山区给那些渴望读书的孩子上课,她任劳任怨,几十年如一日,直到逝去时年仅三十岁.我被这位不求名利的女教师打动了,她为了让学生们走出山区,踏上成功之路,不顾自己每月仅仅只有几百元的微博工资,依然坚守在大山里教育事业。这是多么伟大呀!所以我心灵深处也萌发了当一名语文教师的念头。

为了实现我的理想,我决定认真学习,多看书,丰富自己的文化知识,让语文功底变得更加扎实,最重要的一点就是把语文知识学好。有不懂的问题要多问请教老师,来丰富自己的知识,为了当一个有学问的老师而努力。

做一名语文老师,文化知识不仅要扎实,语言表达能力也要培养呢!以后在语文课上,我要尽可能的将自己想说的表达出来上课积极发言,多参加学校组织的广播演讲活动来锻炼自己口才语言表达.更重要的是培养自信心,因为自信是做老师必备的特点。

俗话说得好:“有志者,事竞成。”我相信在我的不断努力下, ,终有一日我能实现我的理想。

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