二年级作文最喜欢的童话人物【一】
我最喜欢的童话是捷史的鲍日娜.聂姆左娃写的聪明的宝匠里的《盐比金子贵》。
盐比金子贵重吗?好像这是不可能的。但是读了这篇童话，你确实会相信盐比金子贵重。作者写了一个巧妙的故事，让你明白一个道理，那些看似平常的东西，其实有着不可估量的价值，而代表金钱的金子、钻石、银子却不是万能和不可缺少的。请你想一想，在我们的生活中还有什么比金子更宝贵的东西!如果你能发现些什么，就说明你是一个有智慧的人。
这篇童话的主要内容是：
从前有个国王他有三个女儿。有一天他想到我死后谁当我的继承人。国王想了个办法，谁最爱父亲就让谁当继承人。国王先让大女儿。
大女儿说：“我爱您好像爱金子。”
二女儿说：“我爱您像爱宝石。”
三女儿说：“我爱您就像爱盐。”
国王大吼：“三女儿给我滚出去挣到盐比金子、宝石贵的时候再回来!”
三女儿被一个老婆婆收留了。
有一天大臣告诉国王，没有盐了，国王要他用其它东西代替盐，这餐饭一点也不好吃。持续了一年不吃盐，国王、大女儿、二女儿全部病倒了。国王想起小女儿的话。
老婆婆给了三女儿一罐盐。三女儿包着头巾来到国王面前。
三女儿首先给国王一个大面包。
国王说：“没有盐，我不要。”三女儿把盐撒上去。
“盐、盐。”国王大叫。
国王马上把它的所有宝贝换了三女儿的一罐盐。
三女儿马上摘掉头巾。
国王宣布三女儿是我的继承人。
你们最好也看一看盐比金子贵。
二年级作文最喜欢的童话人物【二】
关羽是一位家喻户晓，妇孺皆知的大将军。他是刘备的义弟，有勇有谋，名列“五虎大将”之首！他相貌不凡，书中是这样描写他的“胸前长须飘飘，脸色如枣，丹凤眼，卧蚕眉，身长九尺，霸气十足！”他被后人称为“武圣”，成为后人祭祀的对象！
他的一生，勇猛、忠义。提到他的勇猛，温酒斩华雄、过五关斩六将、刮骨疗毒等，这样的故事数不胜数，为世人所熟知。特别是温酒斩华雄那一战，书上写道：“曹操教酾热酒一杯，与关公饮了上马。关公曰‘酒且斟下，某去便来’。出帐提刀，分身上马，众诸侯听得帐外鼓声大振，喊声大举，如天摧地塌，岳撼山崩，众皆失惊。正欲探听，鸾铃响处，马到中军，云长提华雄之头，掷于地上，其酒尚温”这样的一幅场景，这样的勇猛气概，当今世上，能有几人？
说起他的忠义，也为世人所称赞。曹操三天一小宴，五日一大宴，又是送美女、金银、锦缎给他，但他依然不忘旧主，最后千里走单骑，终于回到到刘备身边。就是到了最后，吕蒙用计捉住他，孙权劝降。关羽仍不为所动。死前留下一句“若城破，有死而已。玉可碎而不可改其白，竹可焚而不可毁其节，身虽殒，名可垂于竹帛也”的壮语。吕蒙也十分佩服关羽，自觉设计害了关羽，天天心神不安，一日喝酒，竟自称关公，要***吕贼，不久便倒地身亡。
到了今天，当我们流连在名川古寺时，也经常会见到关羽的神像。我想，正是因为他的忠义、神勇，为世人所敬仰，才会在数以千百的英雄中脱颖而出，成为世人心中的“神”吧！
关羽就是这样一位当之无愧的大英雄！
二年级作文最喜欢的童话人物【三】
世界上有许多奇怪的玩具，但是我最喜欢的玩具是芭比娃娃。她是我妈妈从南通买的。当她打开盒子，一个美丽的芭比娃娃出现在我眼前时，我深深地爱上了她。
芭比娃娃有卷曲的银发，圆脸和水汪汪的大眼睛。她很可爱！盒子里还有一系列她的装饰品，包括连衣裙、皇冠、耳环、靴子、头带、钱包等等。我每天都是她。当然，她成了我的“职业模特”。今天她是“公主”，明天她是“时尚女孩”，后天我会把她变成“女王”。
我忍不住爱她。我每天带她和我一起睡觉。只有当我和她睡觉时，我才能在睡梦中成为一名伟大的“设计师”。
二年级作文最喜欢的童话人物【四】
我特别喜欢阅读童话故事，只要一捧起童话书，我就看得津津有味，真想一口气把它给读完。在我的书柜里，已经住进了几十本童话故事书了，有《安徒生童话》，《格林童话》，《叶圣陶童话》等，它们给我的书柜注入了活力，也给我带来了许多快乐。
每本童话书都有不同的故事，我最喜欢《格林童话》里的《穷人与富人》。故事中的穷人虽然贫穷，但当他们夫妻俩看到穿着破烂衣服的上帝时，拿出家里仅有的土豆和羊奶热情款待他，还将大床让给他休息，自己却搭草铺睡。他们的善良让上帝满足了他们的三个愿望，从此过上了幸福快乐的日子。富人一家家境虽富裕，但非常贪婪，他们不但不肯接待恳求帮助的上帝，当看到别人有好东西时，也一味的想得到，富人追上上帝求来了三个愿望，但因为他居心不良，他的三个愿望反而招来了许多麻烦和痛苦。
这个故事告诉我们，仁爱的上帝是公正无私的，任何自私和贪婪都逃不过他的眼睛。那愚蠢的富人的下场就是最好的佐证。
生活中人们对社会有索取也有付出，这是正常的。但索取不能无度，索取一旦超出了正常的范围那就是贪婪了。贪婪像是一根无形的铁链，连接着一切***，使人坠入其中不能自拔。贪婪就像是落水的人，直到喝足了水沉到底，才会彻底放弃。我们应学习文中的穷人，少一些贪婪，多一些知足常乐，时时保持一颗平常的心。
二年级作文最喜欢的童话人物【五】
??最喜欢的一个汉字-三年级老师布置的这篇命题作文可真叫我发晕。虽然我们实验班早在二年级时已学完了小学应学会的二千五百多个汉字，可我从来都没有想过自己最喜欢那个汉字。坐在电脑面前暝思苦想，似乎所有的汉字我都喜欢，又对所有的汉字没有较深的思索。怎么完成这篇作文呢？咦，既然要我们打作文，何不就选“文”字呢？
细细一想，这个“文”字还真讨人喜欢。与文有关的词组大部分都偏褒义，或是中性词。文字、文明、文化、文物、文艺、文学、文章、文豪、文人、文笔、文采、文风、文献、文件……好了，不多说了，免得老师说我赚字数。
要说“文”这个字，得先从“文字”说起。虽然说文字只是一种符号，你可别小瞧这个符号呢！它可是记载历史，传播知识的重要工具。没有文字根本谈不上后来的文明、文化、文艺、文学等等。
关于汉字的起源，古人开始是“结绳”、“图画”、”“符号”“书契”等。最早的刻划“符号”距今8000多年，主要是在陶器上面的刻画或彩绘符号，还有的刻写在甲骨、玉器、石器等上面的符号。后来，刻划“图画”“符号”、渐渐向“象形”字发展。“中国文字——汉字的产生，有据可查的，是在约公元前14世纪的殷商后期，这时形成了初步的定型文字，即甲骨文。甲骨文既是象形字又是表音字，至今汉字中仍有一些和图画一样的象形文字，十分生动。”（网摘）漫长的文字演化发展过程中凝聚了多少先人的心血和智慧。
有了定型的汉字，标志着炎黄子孙向文明迈进了一大步。人们可以利用这一工具进行交流，促使文明进一步向前发展、文化进一步繁荣。有了文字，才可能有文章、文学。有了文字，才可能记载历史，传播知识，弘扬文明。
现代社会给我们这代人提出了更高的要求。首先我们要做一个有文化、有知识的\'人。这就意味着我们必须努力学习。特别是在现阶段，学好文化知识是我们的第一目标。一位伟人说过：“没有文化的军队是一个愚蠢的军队。”那么，没有文化的人也是一个愚蠢的人。没有文化的人，如何能做一个现代文明的人？
文明是人类进步的象征。我们中华民族具有悠久的文明史和灿烂的文化。从古到今，产生了许多优秀的政治家、思想家、科学家、教育家。他们的思想、理论、科技成果，都是一种文化，一种文明。这些文化和文明极大地推动了历史的发展、社会的繁荣、人类的进步。我们现在学习和继承的各种知识，都是先哲们创造的文化、文明中正确的部分。也是需要我们继承和发扬的。我们应当把握机遇，刻苦用功，认真努力，好好学习，做一个有文化的人，做一个弘扬文明的人。
上面这些都与“文”字有关，都包含在“文”的广博范围内。所以，我们都应爱“文”这个汉字，让我们头脑里多一些“文”的内容。可别做现代文盲。耶，这文盲可不是好词，真的不要往自己头上戴文盲帽子哟！
