“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”,不错我们每读一本书都可以从中获取许多知识。同样也会更加了解作者。我十分爱看书,在几年前我就与我形影不离的“朋友”——书几乎已经连在一起了 。
在我小小的书架上,有漫画书,故事书,小说,作文书,童话书等。我最喜爱的还数《精彩极了,糟糕透了》读完这这本书我觉得我一下子长大了。生活中每一位父母都是全心全意地爱着自己的孩子, 但表达爱的方式各不相同,当我们面临困难,经历坎坷的时候,需要母亲的安慰,她的一句:“精彩极了”使人振奋,在困难面前又增强了信心。当我们取得一些成绩,骄傲自满时,应该受到严厉的批 评,父亲一句“糟糕透了”,使人清醒。把每一个成绩当作一个阶梯,继续前进,无论是母亲的夸奖,还是父亲的批评,都是对孩子的爱。这两种爱都不可缺少,它们使我能健健康康的生活。
今天我懂了妈妈对我的爱,更懂得了爸爸对我的爱,正是这两种爱使我健康,快乐的成长 。
最近我又在读一本叫《钢铁是怎样炼成的》,这本书中主人公——保尔那种顽强不屈,面对困难豪不气鋖,乐观向上的精神一直感染着我,以后我每次遇到困难都会想到保尔。也就不会退缩,去坚强 的面对困难。一个人只有远大的理想和奋斗目标,才会有无穷的力量,才能够发挥自己的主观能动性,创造条件,主宰自己的命运。
这些日子我常常思考一个问题:应该如何对待人生?人生的价值如何?我认为保尔这光辉的一生,已经为我做出了圆满的回答。好书是经得起反复推敲的,好书伴人一生成长。同学们,爱惜书吧!书是 人类的营养品,书是人类进步的阶梯,书是人类理想的奠基石。
今天,我帮助了好朋友柏雨寒,可是,这个“帮助”可不是真帮助呀!大家看了后就知道这个“帮助”其实是害了好朋友。
今天在学校,下午第一节课是数学课,快下课的时候,梁老师叫我们抄作业,我们抄完作业后,老师检查家长的签字。我前边坐的柏雨寒是好朋友,可是今天她的家长没有签字,全班同学都签了。
这时,她转过来说:“你签的字最好了,你帮我签一下好吗?”我心理想,我不能看着好朋友成为班里唯一没有家长签字的同学。于是,我就决定一定要帮助她,虽然我帮她签的字,我自认为很像,但是,老师的火眼晶晶还是能看出来的。
梁老师来检查柏雨寒的签字,梁老师说:“***妈一定很年轻,才七岁呀!”我笑了笑,梁老师看了看我说:“到底是谁签的字?”我不好意思的向梁老师笑了笑,梁老师说:“您老人家升级了,你是她妈妈吗?”于是,就在柏雨寒的本子上写了几个字就不管了。
最后回家,我把事情的经过告诉了妈妈,我也知道了我是不对的,所以现在,我想当面对好朋友说:“对不起了,我以后不这样做了。”帮助是从生活和学习上相互帮助进步的,这样,不但帮不了好朋友,反倒帮倒忙了。
多姿多彩的童年就像一只小船,里面装满了甜蜜的糖果,那些都是我成长时的快乐,它让我回味无穷。在这些快乐的时光里,有一件事至今让我记忆犹新。
我想大家一定见过浩瀚无际的大海吧!在我的心目中,大海是蔚蓝的、浩瀚的、神秘的,令人非常向往。趁着暑假,爸爸妈妈带我去青岛,我听说青岛有大海,兴奋不已,恨不得马上就去看海。
经过一个晚上的颠簸,终于到青岛了,第一站就是看海。期盼已久的大海,终于呈现在眼前。向远处眺望,无边无际,与蓝蓝的天空连在了一起,好像来到了天的尽头。海风卷起白色的浪花,就像迷人的裙子在荡漾,哗哗的水声犹如大自然优美的交响曲。沙滩上惹人喜爱的五彩贝壳在阳光的照耀下显得格外迷人。走在软软的沙滩上,呼吸着清新的空气,尽情地让海水冲刷着双脚,特别舒服,心情格外舒畅。
见了大海,不进去游泳可要遗憾。于是,我们换上泳衣,套上游泳圈,我像一只欢快的小鸭子,“扑通”跳进了大海,谁知不小心呛了一口海水,呀!又苦又咸,特难喝。游了一会,我灵机一动,偷偷地跑到妈妈的身后,突然捧起海水,一个劲地向妈妈泼去。妈妈先是一愣,马上反应过来,向我发起反攻,我很快败下阵来,举手投降。爸爸看着我的窘相,捧腹大笑,我看见爸爸幸灾乐祸,马上又转向爸爸,向他发起进攻,可爸爸会潜水,一钻没了踪影,巧妙地躲过了。
时间悄然地溜走,转眼是夕阳西下,我们依依不舍地上了岸,我回头望了望大海,它带给了我欢乐,带给了我美好的记忆。
在我的银河中,有很多闪烁的小星星,它们眨着可爱小眼睛,那就是我成长的快乐。
玩是我成长的快乐。体段课上,在操场上,我们踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多,我们渐渐地踢成了踢键子伙伴;我们打羽毛球,羽毛球像信鸽,把我们之间的友谊和快乐传递给对方,有时信鸽落在别处把我们的快乐和友谊撒满每个角落;我们赛跑,看看谁是短脚笨乌龟,谁是英勇无敌、面对困难不畏惧的超人;我们说说笑笑,欢声笑语布满操场。
学习是我成长的快乐。语文,让我们感受到了文字的魅力,语段的无限精彩;数学,能让我们的大脑积极转动起来,积极思考起来,积极提问起来;英语,能让我们能和外国认交谈,走进外国人的世界,了解外国人的水土风情。瞧,学习也是件有趣的事情。
读书是我成长的快乐。读书能使我们走进新的一个世界,在这里,你可以了解你所不知道的,你感兴趣的,能使你懂得许多做人的道理,渐渐的,你会爱上这个世界,爱上读书。
学习进步是我成长的快乐。进步了,说明你不是在起跑线上,你在和大家一起赛跑。我最近学习进步了,老师的表扬声,爸爸妈妈的欢笑声,都在我的银河中形成了动听的音乐,时时伴奏着让人心情愉快的曲子。进步,真是一件让人无比愉快的一件事情。
我希望这些快乐像一串串小铃,永远在我成长的道路上伴随着。
成长是荒诞色彩的勇敢;成长是绚丽缤纷的彩虹;成长是雨过天晴后的快乐;成长是值得我们回味的片段。
一张卡片的想象,成了游戏的道具;一张张笑脸,映照在我记忆的深处。
记得新春傍晚,我们按照早就商量好的约定都来到我奶奶家,我一边跺着脚一边看着表上的时间,心想:约定好的八点半集合,都过五分的,他们怎么还没到?我刚抱怨完,背后就有人拍了我一下,“啊!”我惊叫一声后,回过神来,原来他们早就来了,就为了给我惊喜,与其说惊喜不如说是惊吓,我们人人拿着手电筒,去小村里的另一个地方做游戏。
到了其中一个小伙伴的家,有人提议说在这休息一会儿,做点游戏,我们都不约而同的答应了。做什么游戏呢?我们思索着“不如玩猜灯谜吧!”我说。大家也都起了兴致,我说明了规则:人人可说一个灯谜,谁能猜对所有人出的灯谜,谁就是今天的小明星。我过五关斩六将,可最后一个灯谜把我难住了:千篇万律。我抓耳挠腮,突然一个小伙伴给出了答案:“够”他答对了,我想了想对啊,笔画多,不就是千篇万律够吗?我们都给了他热烈的掌声。
成长,让我一想起来就感到兴奋,时间逝去,以前的回忆永远成了童年最难忘的时光,怀念以前的疯疯闹闹,我们虽在成长,但可以怀揣一颗童真的心永远伴着我们前行!
即使春光消逝,成长的记忆也依旧清晰。铺上一张画纸,我开始描绘出成长的快乐。我拿起画笔,最先画的便是童年的我。童年的我,正在花从中追风扑蝶,享受纯真的味道;童年的我,正在跟表姐玩着“过家家”;又是童年的我,无忧无虑地跟伙伴追逐玩耍,品尝友谊的咖啡,追逐蓝天的白云,让欢笑随之飘动,又如一匹脱缰的野马,狂奔在草地—这就是童年那一曲不变的乐章,可是,童年并不一定都是快乐的,它就像月儿一样,也有着阴晴圆缺。我又提笔画了起来。瞧!我因玩耍将邻居家的花弄枯萎了,正接受着处罚。接着,我画的便是成长中的我。在夜深人静的时候,有盏小的灯,还在跳跃,写字写得太快而发出的“沙沙沙”的声音,回荡在这孤寂的夜里。瞌睡虫已爬上眼皮,在我的眼睛里戏耍着,好重好重。这不得不使我磕磕碰碰地走向洗手间,往脸上泼了一盆冷水。回到房间,看着桌上那还有一尺高的作业而哀声摇头。不写,明天铁定一顿臭骂,老师的斥责,妈妈的嘲讽,同学的讥笑……哎!没办法,只得硬撑到底。若不是今天稍偷懒了一会,也许现在不会如此狼狈,起码要比现在好点,可是,我是个孩子啊!“玩”是我的天性,也是自由。可是,为了这一时的快乐却要换来难咽的苦果,怎么办?只有自己苦中作乐了。但是当我站在领奖台上的时候。当我接受同学的掌声和老师的赞美的时候;当我拿到领导亲自送给我的奖状和奖品的时候。我想变成蝴蝶,挥挥翅膀,来表示我的内心的快乐与喜悦,此时,之前苦便都消失殆尽了,就只剩下“美丽的我”有风中翩翩起舞。
俗话说:“小马过河,海之深浅需要自己尝试”而成长的道路也需要一步步,脚踏实地的向前走。在一点点长大中,我不再像以前那样小孩子气,知道了许多人世道理,懂得谦让,扶持和朋友的真正价值。此时,我的画已经完成好了。在成长中,我们编织着梦想的翅膀,感悟着的心灵的宽容和灵魂的深度;歌颂着黎明,拥抱着黑夜。在成长中,我们经历着坎坷泥泞的艰难,知道阳光大道的可贵;经历着风雨交加的黑夜;体会风和日丽的可爱;经历着挫折和磨难的考验,体会胜利和成功的喜悦。我们都要长大,请不要害怕,让我们一起享受成长的快乐吧!
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